Страница 15 из 92
Бабушка стала спасать ситуацию.
- Руслана и Людмилу я ему читала пару месяцев назад, но видите - он всё прекрасно запомнил, а Бёрнса в переводе Маршака постоянно перечитывает, мы её даже не убираем на полку.
- Ещё один мужчина в хорошем костюме, и наверно представитель министерства спросил.
- А какие еще предметы любит мальчик и чем ещё увлекается?
Вопрос был адресован бабуле, но я вклинился.
- А ещё я прочел все мамины школьные учебники. Знаю названия всех союзных республик их столиц. Знаю названия горных массивов, рек, морей и пустынь.
Он заинтересовался и спросил.
- Ну и какие, например, ты знаешь пустыни у нас?
- Каракумы! …Гоби, Сахара…
- Нет, я же спрашивал у нас.
- Ну, у нас еще Кызылкумы.[4]
- А горные массивы?
- Карпаты, Кавказ, Урал, Алтай, Памир, Тянь-Шань…
- Спасибо достаточно, моря я уверен ты знаешь.
- Конечно, но их действительно долго перечислять, но могу рассказать о каком-то одном,
Тут пожилая сухопарая женщина с седым пучком волос собранных на затылке, и узким строгим лицом взяла слово и задала вопрос.
- Скажите, а бывают у ребёнка головные боли, судорожные движения, резкие беспричинные вздрагивания, отрешенный взгляд?
Я чуть не взорвался, а у меня нельзя было спросить, вот он я - рядом сижу.
- Извините, а вас как величают? Мне неудобно обращаться к вам не по имени отчеству, а вы не представились. Но мне кажется - вы доктор медицины, может профессор. Так и представляется фраза из ваших уст: «Ну-с больной, на что жалуемся?» Мы с мамой и бабушкой не раз ходили в поликлинику, и чувствуется что-то такое, профессионально медицинское.
- Г-м, меня зовут Елизавета Николаевна. Я профессор и преподаю в медицинском институте. Меня очень заинтересовал случай столь раннего развития способностей.
Я невежливо перебил профессора.
- Елизавета Николаевна, ну вот, опять снова-здорово, я же категорически подчёркивал, что никаких исследований и опытов. Я не обезьянка и не Пастер, чтобы класть свой живот на алтарь науки. Прекрасно понимаю, ваш профессиональный интерес. Читал некоторые медицинские книги и осознаю, что феномен необычайно редкий и исключительный, но препарировать себя на образцы не позволю! Вот мне один мужчина рассказал анекдот как раз по данной теме:
«В одном из роддомов родился вундеркинд. И сразу что есть мочи заорал.
- Дайте мне решить уравнение двенадцатой степени!
Все перепугались, и хирург предложил.
- Давайте ампутируем ему половину мозга.
Сделали операцию, а ребёнок не унимается.
- Дайте мне решить уравнение шестой степени!
Хирург констатирует.
- Будем резать, удалим и вторую половину.
Прооперировали, а ребёнок после наркоза как заорёт.
- РОТА! ПОДЪЕМ! СТРОИТЬСЯ!»
Некоторые члены комиссии заулыбались, прикрывая лицо. Они же не видели фильма «Покровские ворота» и замечательную фразу хирурга: «Резать к чёртовой матери, не дожидаясь перитонитов»[3]
- Позвольте, но анекдоты у вас какие-то казарменные. И вообще вы неверно всё изобразили. Никто не собирается, как вы выразились – «препарировать на образцы» и тем более оперировать. У вас превратное представление о медицине и врачах, мы все давали клятву Гиппократа! Мы исцеляем, а не как вы выразились – «проводим опыты»!
У неё чуть ли не пар шел из ушей, так она раскипятилась от оскорбления профессиональной этики (гордости), а в меня вперила неодобрительный взгляд карих глаз с прищуром. Прямо, как на несознательного больного. А ещё в глазах у неё промелькивал этакий огонек фанатизма. Похоже, для неё наука и медицина были всем окружающим миром. А остальное виделось только через эту призму.
Я посмотрел на бабулю, прося помощи крупного калибра. И бабуля дала.
- Уважаемая Елизавета Николаевна, а вот ответьте. Вы бы обрадовались, если бы над вашими внуками, кто-то задумал проводить опыты и эксперименты?! И я никому не позволю!!!
- У вас создалось абсолютно неверное представление, никто и никуда не будет забирать ребёнка, Я буду приходить, через определенные отрезки времени, и мы с ребёнком будем решать задачки и искать ответы на вопросы, я буду проводить осмотры. Всё это не отнимет много времени. Простое наблюдение за развитием ребёнка. Поверьте, это в первую очередь в ваших интересах, чтобы ребёнок рос здоровым!
Правильно мы с бабулей её закошмарили, а то этим медикам дай волю, запрут у себя и ежедневно станут выворачивать мозг наизнанку. Во благо науки, естественно! Сам - такой фанатик, потому и знаю. Только у меня железяки и электроника, а у них пациенты.
- Пока об этом не может быть и речи! Ребенок должен подрасти и окрепнуть, и контактировать с ним лучше всего только родным, чтобы не нанести травму ранимой детской психике! – отрубила бабуля.
Молодец! Мысленно аплодирую от всей души. Даже тот же Станиславский, воскликнул бы - верю, верю, верю!
Но бабушка решила додавить.
- Комиссия, насколько я понимаю, собралась, чтобы определить - чём может оказать содействие в воспитании, образовании и улучшении условий жизни моего внука.
Ай да бабуля, не в бровь, а в глаз. И заодно свернула разговор на правильные рельсы. О простом, о житейском позаботиться надо. Решать нужные вопросы. Тем более, что их решение для комиссии - вполне по силам.
- Если вам угодно будет выслушать мнение самого ребёнка, То следует сосредоточиться на домашнем обучении, так как в республике нет соответствующих заведений дошкольного воспитания. При этом нам сложно будет принимать постороннего педагога, или ходить к нему каждый день. Я ещё весьма плохо держусь на ногах, а дома у нас нет подходящих условий. Ни личной комнаты, ни отдельного кабинета для работы у меня нет. Посему наилучшим видится проводить занятия с бабушкой, по разработанной педагогами программе. У неё высшее образование, а нехватка педагогического опыта – дело наживное. Но для этого требуется, чтобы она уволилась с работы и перешла на работу домашнего преподавателя. Комиссия вполне в состоянии это решить, и также ходатайствовать об улучшении условий для занятий и проживания.
Комиссия сидела в шоке от нашего с бабулей напора, но постепенно стали переглядываться, кто возьмет на себя ответственность и выступит. И Галина Александровна не подвела.
- Это пока не в компетенции данной комиссии, но мы составим доклад и включим в него пожелания самого ребёнка. Думаю, в них нет ничего исключительного, и на первое время решает часть проблем, а позднее можно будет разработать и новые предложения.
- Большое спасибо Галина Александровна, внук действительно правильно расставил акценты в очередности решения проблем. Я с удовольствием буду с ним заниматься по составленным методикам, если будет решён вопрос с трудоустройством. Да и у нас с внуком не бывает конфликтов, и ему будет проще учиться.
Галина Александровна посмотрела на всех членов комиссии и задала вопрос.
- Есть у кого-то из членов комиссии вопросы и замечания? – и увидев, что никто не отозвался, продолжила – А по поводу составления планов занятий, желательно провести тестирование уровня знаний по отдельным предметам школьной программы.
Гости стали подыматься, и, прощаясь, потянулись к выходу в коридор. Последней выходила профессор, внимательно на меня поглядывая.
Ох, и не нравится мне эта мисс Марпл отечественного разлива. Похоже, придется с ней договариваться. Ведь не отстанет, что тот отец Федор от инженера Брунса.
[1] – Выбивалка для ковров, иногда хлопушка для ковров — предмет домашнего обихода, предназначенный для чистки ковров. Выбивалка напоминает по форме теннисную ракетку и изготавливается из твёрдого пластика, металла или плетёного ротанга. Пыль из ковра выбивают на улице, а не в жилом помещении, поэтому во время домашней уборки эта работа, требующая значительных физических усилий