Страница 55 из 76
Глава 18
«Две вещи наполняют душу всегда новым и
всё более сильным удивлением и благоговением,
чем чаще и продолжительнее мы размышляем о них,
— это звёздное небо надо мной и моральный закон во мне»
«Критика практического разума» Иммануил Кант
Из Универмага решил пройтись пешком, так как идти было недалеко. Посижу, подожду, пока редколлеги пойдут в магазин за продуктами. Там ближайший «Вильнюс», в него всегда и ходили. Опять же квартал от Универа, и можно устроиться, чтобы не было видно. Двориков множество — одноэтажная застройка. А тем временем можно будет и подумать о дальнейших планах. Пристроился в дворике с видом на ступеньки магазина, а также на улицу, и стал размышлять.
— «И был вечер, и было утро: день шестой» [77] . Времени все меньше, но из плюсов — письма переданы, и в разные центры. Быть может хоть в одном будет воспринято серьезно, и будут приняты меры.
Очень не хочется повторения того сволочного будущего, у которого самого — будущего нет. Планета катится в тартарары, а всем как бы и нет никакого дела до этого. Все заняты процессом потребления благ материальных и якобы духовных, тратя свое время на зависание в соцсетях, — себя показать, и других оттроллить. Настоящая «Ярмарка тщеславия» [78] , куда там Уильяму Теккерею, он бы удавился от зависти к такому сюжету, предоставленному самой жизнью. «Убить за лайк» — чем не лозунг «дивного нового мира».
Все делается напоказ, и даже процесс дефекации могут заснять и выложить, в погоне за столь желанным лайком. Возможно, я отстал от жизни, и этим давно забиты все соцсети, но я там не бываю, слишком уж это унижающее род людской зрелище. «А я могу еще и так», и каждому десятому можно смело вручать премию Дарвина по достижению ими должного результата.
Что-то я скатываюсь к мировоззрению интелей из «Хищных вещей века», а моя цель наоборот — найти выход или надежду, как сделал это Иван Жилин. А то даже до мизантропии докатился, а ведь пытаюсь спасти род людской от вымирания. Цель то достойная, а нет — нет, да и вкрадывается сомнение, а стоит ли человечество спасения? Сегодняшнее, мечтающее о бескрайних просторах космоса, и готовое ради этого трудиться не покладая рук — безусловно достойно. А вот будущее — с удобствами расположившееся у сытной кормушки, общающееся только со своим смартфоном, не замечая окружающих, озабоченное зоной покрытия, и днём грядущим нисколько не озабоченное, — достойно ли оно? Что оно оставит потомкам — изгаженную отходами и свалками Землю, с полностью истощенными ресурсами?
Наверно, это наступила закономерная реакция на то, что я из активных действующих лиц, переместился к зрителям в партер, и ожидаю финала? Не рано ли успокоился, и перестал искать другие пути к спасению человеков?!
Интерлюдия
Недовольный подполковник прошел в свой кабинет в здании Комитета Государственной Безопасности республики, и уселся за свой стол. Перед ним вытянулся дежурный, и стал ждать распоряжений.
— Давайте докладывайте, зачем было меня в субботу тревожить, что я был вынужден все отменить, и прибыть на службу. Надеюсь, это было оправданно?
И он еще раз хмуро оглядел, стоящего перед ним старшего лейтенанта.
— Вчера после 18 часов поступил запрос из ЦК ВЛКСМ, по указанию Первого Секретаря установить наблюдение за школьником девятого класса средней школы. Была выслана машина по адресу, и дано распоряжение установить телефон на прослушку. Но тут оказалось, что тот подключён к аппаратуре правительственной связи, и на станции входит в закрытую группу, где подключены райкомовские и райисполкомовские аппараты. Это несколько замедлило постановку на прослушку, но вечерний звонок школьника домой удалось записать. Он сообщил, что не будет ночевать дома, и не указал, места ночёвки. По месту расположения таксофона отправили машину, но обнаружить звонившего не удалось. Утром, установили наблюдение за всеми членами семьи, и затребовали личные дела из архива. В девять часов тридцать семь минут на домашний телефон был совершен звонок неизвестным, и он договорился о встрече с отцом школьника. Наше наблюдение отследило их встречу в «Тополях», где отец школьника передал неизвестному какую-то записку. Они пообщались около пятнадцати минут, и расстались. Агент принял решение последовать за незнакомцем.
— Постойте, а за отцом школьника?
— Агент был один, сопровождать машиной не было возможности, так как всю дорогу пришлось проделать пешком и по маршруту, где машина не проедет.
— И дальше что, куда проследили незнакомца?
— Он умело ушел от наблюдения, вскочив в отходивший троллейбус, Агент последовал на другом, но незнакомец исчез в неизвестном направлении.
— Плохо, очень плохо. Кого хоть поставили вести наблюдение?
— Так, стажеров. Кого еще можно было поставить в субботний день. Никто не предполагал, что возникнет необходимость в большем.
— Докладывайте дальше.
— При изучении личных дел оказалось, что отец школьника имеет первую форму допуска и обладает очень секретными сведениями. Он отвечает за организацию связи на центральном республиканском объекте ГО.
— Вы представляете, что может быть, если такие сведения уйдут за рубеж? Какой звездопад начнется? О виновных непосредственно, не говорю, там особый случай. Что сделано для обнаружения связника?
— Был срочно изготовлен фоторобот, и проведен опрос кассиров и работников вокзалов, а также Аэропорта.
— Давайте докладывайте, за язык вас что ли тянуть каждый раз?!
— В Аэропорту опознали, и сообщили, что он вылетел рейсом в Москву. Самолет, совершавший рейс, к тому времени уже приземлился и пассажиры разъехались. Мы направили в Москву запрос с фотороботом и паспортными данными летевших рейсом пассажиров.
— И дальше что? Опять ждать, когда доложите?
— По запросу был прислан ответ, что это полковник КГБ Алексей Григорьевич Крикунов.
— Фу-ух, так бы сразу и доложили, а то нервы тут треплете. Хоть один приятный момент. Теперь бы знать причину приезда целого полковника, и что за информацию он получил? А что удалось узнать в ЦК ВЛКСМ республики?
— Вчера на 16 часов школьник был вызван в приемную. Первый Секретарь беседовал с ним около четверти часа, и в конце потребовал у секретаря занести диктофон и включить его. После встречи диктофон оставался в кабинете, и Первый Секретарь что-то прослушивал.
— Простой школьник беседует с Первым Секретарём ЦК ВЛКСМ республики, и что-то надиктовывает на пленку. Полковник КГБ приезжает и встречается с его отцом и что-то от него получает. Что еще мы не знаем? В школе опросили одноклассников и педагогов?
— Одноклассников не успели, сегодня суббота и занятия завершились раньше. А педагоги отметили сильные изменения в поведении учащегося в последнее время. Он на собрании по причине выезда одноклассницы на постоянное место жительства в Израиль, начал интересоваться, где они там будут проживать, а также пожелал счастливого пути и хорошего обустройства на новом месте. При этом на собрании присутствовали представители горкома и райкома комсомола.
— Все равно, это не объясняет, почему его вызвали в ЦК ВЛКСМ? Могли бы проработать в райкоме или даже в школе?
— Он не является членом ВЛКСМ.
— А сколько ему лет? Он что не достиг возраста?
— Нет, уже исполняется шестнадцать лет.
— И не комсомолец? Он на учете в детской комнате милиции или проходил по уголовному делу?