Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 13 из 113



Глава 5. Профессор Лебедянский

Глаза Профессора мгновенно налились кровью:

— Недопонимание?! Какое, на хрен, недопонимание?! Что ты не понял в необходимости прибыть на место и получить инструкции от куратора?! — заорал он и грохнул кулаком по столу.

Но я уже понял, как себя вести, и браво отчеканил:

— Господин проректор, я выполнял приказ!

— Что ты несешь?! — вскочил паладин. — Какой ещё приказ!?

— Капитан Кирилов сам отдал мне приказ напасть на него! А когда я его выполнил — на меня накинулись находящиеся там орки и жрицы, и я был вынужден защищаться! — быстро-быстро выпалил я.

Профессор скрестил руки на груди, и угрожающе произнес, обращаясь как бы не ко мне:

— Это правда?

— Формально — да, — ответил Моро, материализуясь в углу комнаты. — Видео я уже отправил вам на почту. Правда, там, в основном, бой с орками… Но я лично присутствовал при том, как капитан Кирилов предложил… приказал курсанту Быкову "сложить его за десять секунд".

— Хм… — проректор грозно нахмурился. — И зачем он это сделал?!

— Предполагаю, что имел место личный конфликт, приказ был отдан в несколько экспрессивной форме.

— Вот, значит, как?! — Профессор перевел взгляд на меня. — И что ты не поделил с куратором, курсант?

— Он хотел отправить меня на рерол! — четко ответил я.

— Вот, значит как… А потом, наверное, собирался паровозить новый персонаж на пятидесятый уровень?

— Так точно!

— Ясно… — паладин плюхнулся обратно в кресло и тяжело вздохнул. — Ладно, Моро, можете нас покинуть. Прямо сейчас вашего протеже не выгонят.

— Я в этом и не сомневался, Профессор, — ответил дроу, открывая дверь. — До скорой встречи!

Мы с паладином промолчали. Я — потому что не уверен был, что эта реплика адресована мне, а проректор просто не захотел. Он посмотрел на меня и сказал:

— Раз Кирилов пока не может тебя проинструктировать, этим займусь я. Надеюсь, ты понимаешь, что сложить за десять секунд меня не получится?

— Я даже не думал об этом!



— А ты подумай. И ещё подумай вот о чем: у меня, как и у любого другого сотрудника или курсанта университета, помимо полного погружения, ещё и включены сто процентов ощущений. Угадай, как сейчас к тебе относятся те, кого ты жег ядом и убивал?

Теперь я понял, почему эти орки орали как ужаленный в задницу баран, и тоже тяжело вздохнул.

— Я так понимаю, "извините" тут не поможет? — попытался пошутить я.

— Люди пережили смерть, а ты тут лыбишься! — взревел Профессор, вскакивая.

Я в ответ спокойно сказал, упрямо наклонив голову вперёд.

— Никто из них не умер. Я тоже играл со стопроцентными ощущениями, пережил пытки и смерть, и спокойно стою перед вами, господин проректор! Я правильно понимаю, полные ощущения как раз для того и нужны, чтобы все курсанты привыкли к боли и страху смерти?

— Что ты там понимаешь, пацан… — сбавил обороты Профессор. — Играл он…

Он подошел к шкафу, достал из него две книги и дал мне.

— Изучай. В обед сдашь тест по обоим предметам.

Я прочитал название: "Правила поведения курсантов в Барлионе" и "Устав Службы Безопасности". Вот засада…

Покосившись на дверь, я спросил:

— Можно идти?

— Куда? Садись, читай, — Паладин встал, освободив кресло. — А вот я, пожалуй, пойду…

Я же не дурак, правда? Поэтому ни после первой книги, ни после второй, я никуда не подорвался. Сидел на попе ровно, усваивая информацию, не полез ни в шкаф, три ловушки и замок на котором были, если верить Наблюдательности, вскрываемыми, ни в подвал, сигналку на котором можно было вообще проигнорировать, ни под кровать, где, судя по всему, был схрон особо важных шмоток. Более того, я не сунулся в дверь, которая была открыта.

Да, прошелся пару раз по комнате, но чисто для того, чтобы размяться. Погладил подозрительный кусок стены в углу за кроватью. Пощупал доспех, стоящий слева от шкафа, и сел обратно.

Изучение устава и правил не прошло даром, теперь я точно знал, что имел право отказаться от рерола, и даже запомнил пункт, на который надо ссылаться, если вожжа, попавшая под хвост куратору группы, по-прежнему его тревожит.

Кроме того, я узнал много нового о том, чем предстоит заниматься курсантам ИВИСБ в Барлионе. Кто бы знал, что, оказывается, некоторые занятия по боевой подготовке прекрасно моделируются в реальности Игры! Впрочем, каждый куратор группы сам ставил задачи, которые выполняли курсанты в Барлионе, и, соответственно, вся подготовка группы лежала на его плечах. Мы должны были лишь выполнять приказы, поддерживать авторитет универа, и… За время обучения на каждом курсе, набрать по пятьдесят уровней. Да-да, вы не ослышались, полтинник уровней за год. Не, ну ладно, я наберу. А остальные? Там же рукожопы! Ну, может, пара-тройка человек более-менее владеют навыками, необходимыми в Игре, остальные — дуболомы. И если на пятидесятый уровень их ещё пропаровозили, то на сотый, а тем более, стопятидесятый, не говоря уже о двухсотом…

Впрочем, кто сказал, что все поступившие заканчивают этот "универ"? Отбраковка в районе восьмидесяти процентов вполне реальна. Насколько я помню, мою специальность в Политехе заканчивало редко больше половины поступивших. И отсеивалась большая часть как раз втором курсе, когда повторение общих предметов завершалось и вводились новые предметы.