Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 3 из 11

Моя мама всю жизнь работала в колхозе имени Ленина в селе Жовтневом – кассиром, бухгалтером, воспитателем в детском саду, в птичнике, в полевой бригаде. Она стала первой комсомолкой в селе и именно ей доверили в голодовку 1946-1947 годов работать учетчицей, выдавать хлебные пайки односельчанам. Мама работала летом от зари до ночи – кроме работы в колхозе, у нас было большое хозяйство, огромный огород, виноградники. Долгими зимними вечерами, никогда не сидела сложа руки. Была организатором вечерних посиделок с соседями – по очереди собирались у каждой из соседок и помогали справиться с трудной работой – чистили овечью шерсть, пряли нитки из шерсти, вязали носки, безрукавки, готовили нитки и лоскуты для ковров. Из этих ниток ткали уникальные ковры в болгарском, албанском и гагаузском стиле, которые до сих пор сохранились у меня, у сестры и брата. А ее изделия из овечьих шкур до сих пор носят люди в Жовтневом. В том числе, мой муж носит тулуп, который помог пережить 40-градусные морозы на Севере, в Тюменской области.

Папа родился в 1927 году в зажиточной, состоятельной семье, в которой было четверо детей. Во время голодовки 1947 у них отобрали все продовольственные запасы, даже те, что оставались после выплаты всех налогов. Попытка спрятать часть пшеницы в замаскированной яме в огороде не удалась, поэтому зимой родители моего отца – Анна и Иван, умерли от голода. Меня назвали в честь матери моего отца – бабушки Анны, которую я никогда не видела.

Папа окончил 7 классов румынской гимназии, а с приходом в 1940 году советской власти, несколько лет обучался в этой же гимназии, но языком обучения стал русский. Он умел разговаривать на 5 языках: своем родном – гагаузском, болгарском – родном языке своей жены Варвары, албанском, русском и румынском.

Сразу после свадьбы, которая состоялась 1 августа 1948 года, папу мобилизовали в школу фабрично-заводского обучения. Несколько десятков человек из села насильно отправили в Донецкую область. Там в городе Енакиево организовали школу ФЗО, которая готовила рабочих для шахт. Несмотря на то, что за побег из ФЗО грозила колония, папе сбежал обратно в Жовтневое, ведь дома его ждала молодая жена Варя и малолетние брат Георгий и сестра Анна.

Папа всю свою жизнь работал в колхозе имени В.И. Ленина строителем. Он никогда не обучался специально какому-то ремеслу. Внимательно наблюдая за работой старших товарищей – столяров, плотников, печников, он перенимал их навыки, учился новому.

Папа был наблюдательным, внимательным, старательным, аккуратным, поэтому быстро стал востребованным мастером. В Жовтневом была очень востребована профессия печника, ведь каждый дом отапливался дровами или углем. В печке готовилась еда, выпекался хлеб, с помощью неё отапливались подсобные помещения для выращивания молодняка – индюков, цыплят, уток и гусей. Буржуйки нужны были в парниках, где выращивали раннюю рассаду помидор, огурцов, баклажан, перца. Каждый выходной у папы был расписан – он строил печи односельчанам.

Наряду с печами, папа занимался изготовлением на заказ деревянных ворот, заборов, штакетника, столов, стульев, табуреток. Иногда он также выкапывал бассейны для хранения питьевой воды. Папа занимался этим в свободное время, после основной работы в колхозной строительной бригаде.

В 1973 году папа самостоятельно, в помощниках у него были только жена и дети, построил для нашей семьи новый кирпичный дом. Дом построен на совесть, он до сих пор в отличном состоянии!

Мой отец приобрел заслуженную репутацию трудолюбивого, аккуратного, обязательного, ответственного и непьющего мастера. Сейчас работу столяра и плотника вытесняет прогресс. Все больше в селе устанавливают железные ворота, пластиковые окна. Но потребность в печах, думаю, никогда не уйдет в забытье.

Мама и папа работали в колхозе на совесть, с утра до позднего вечера. Родители были передовиками производства, их фото висело на доске почета возле сельсовета. Папа получил золотую медаль к 100- летию В.И. Ленина. За работу в колхозе начисляли трудодни и выплачивали мизерную зарплату. Чтобы прокормить, одеть и побаловать своих троих детей, родители всё своё свободное время занимались индивидуальным предпринимательством: шитьем, строительством, столярным делом, продажей мяса, овощей на рынке.

Моя мама умела усердно работать и хорошо отдыхать. Она была очень музыкальна, любила петь и танцевать, исполняла мелодичные болгарские песни. Мама очень хотела, чтобы мой брат научился играть на музыкальном инструменте: купила гармонь, наняла учителя. Но Коле это решительно не нравилось, он так и не научился играть. Папа же был совсем не артистичным, не любил танцы. Он увлекался географией, с удовольствием разглядывал карты и атласы, находя и узнавая свои родные места и далекие неизведанные. Это увлечение перенял мой сын Костя. Я похожа на маму, всегда любила петь и танцевать. С четвертого по десятый класс пела в школьном хоре, до сих пор помню все наши песни. Вот кого надо было учить играть на музыкальных инструментах!





Родители частенько брали нас с братом в открытый летний кинотеатр. В темные летние ночи в этом кинотеатре, на белом полотне нам показывали фильмы, почему-то очень часто индийские. Я даже помню сюжеты и названия этих фильмов – "Цветок в пыли", "Мистер Питкин в тылу врага" и другие.

У нас не было телевизоров, обычных для сегодняшних детей бытовых удобств, но у меня было очень счастливое детство!

Мы много гуляли, проводили целые дни на улице, постоянно попадали в разные истории, из которых с успехов выходили победителями. Я вспомнила несколько историй из своего детства.

Суворовский мост

Самыми хорошими моментами в школьной жизни, были летние каникулы. Особенно мы любили длинные летние каникулы, когда при первой возможности мчались на улицу, что бы поиграть с друзьями. Мама уходила на работу рано утром и давала мне на целый день перечень заданий на день. С утра я полола огород, травку рвала птицам, поила и кормила всю домашнюю птицу, а ее было немало: гуси, утки, куры, индюки. Нужно было принести воды из колодца, постирать немного свои вещи, разжечь огонь в печи, что бы приготовить к вечеру еду на всю семью из курицы. А ведь нужно было еще поймать и свернуть ей шею! С первого класса я занималась всеми домашними делами, что бы облегчить маме труд.

В обеденное время, когда выдавался перерыв в домашних хлопотах, и после 7 часов вечера, когда вся семья поужинала, я проводила время на улице, с подружками.

Мы очень весело проводили время: играли в подвижные веселые игры, бегали в рощу на нашей улице, бегали к роднику, залезали на колючие деревья и там воровали яйца из вороньих гнезд, дабы уменьшить численность этих наглых птиц, которые воровали домашних цыплят, находили и собирали на «баире» сакыз и делали из него жевательную резинку.

Часто по вечерам мы с подружками ходили по улице и пели песни. Особенно запомнилась песня – «Дунай, Дунай, а ну узнай, где, чей подарок?» У нас это так хорошо получалось, что нас приглашали с концертами в Жовтневский детский сад. В детском саду выступали с любимыми танцами и песнями, самостоятельным кукольным театром, для чего сами делали кукол и готовили сценарий.

Как то летом, после окончания 5 класса , мы с подружками играли на речке " Карасулак". Подружки – это я, Валя Желяскова, Аня Узун, Нина Гроздева, Саша Пейчева, Стана Бакановская. Там сохранился старый – старый мост, через нашу речку «Карасулак». По этому мосту еще с 1790 году Суворов с войсками шел из румынского города Галаць на штурм Измаила. Мост часто латали, перестраивали, ведь он был предназначен для прохода пешими людьми и повозками, а не для автомобилей. В конце концов, рядом с ним построили новый мост.