Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 197 из 221



Я показал убогий огонёк на ладони.

— Тут мне вообще нечего сказать. Думаю, ты и сам понимаешь всё.

— У меня не получится лучше.

— Так постарайся, — сказал преподаватель так, будто я мог просто встать и сделать лучше.

— У меня слабый… — я немного завис, пытаясь вспомнить, как у них называется стержень, — этот…

— Карнел, ты имеешь в виду.

И что им мешает его называть не на древнем языке, а на современном? Просто стержень.

— Да, источник вроде есть, но карнел просто… — я даже не мог объяснить ему. Как объяснить, что у меня стержень похож на сахарную палочку, которая от любого чиха сломается? Они же даже внутрь себя не умеют заглядывать. — Просто не могу пропустить больше.

— С чего ты взял это?

— Просто потому, что я использую что источник, что кристаллы, но итог другой. Мне дома, когда я занимался, сказали, что проблема в карнеле.

— Тогда, если всё так, как ты рассказываешь, я не смогу тебе помочь, — пожал плечами преподаватель. — Тут или пытайся использовать карнел, или… я даже не знаю, — усмехнулся он невесело. — Ты же знаешь, что карнел от рождения отмерен каждому свой. Если он у тебя так слаб, то тут ничего не поделаешь.

Короче, ничего нового.

Я уже спрашивал его по этому поводу. Да ладно, я всех спрашивал по этой теме. Я даже взял себя в руки и полез в библиотеку, вооружившись терпением и усидчивостью.

Я знал, что каждый мир преподносит одну и ту же вещь с разных сторон. И там, где что-то казалось невозможным, в другом благодаря местным материалам и законам физики становилось реальностью. Поэтому я искал решение и здесь, пусть и не сильно верил в успех по одной простой причине.

Вот как мне, например, понять фразу «корцивиально запущенный источник фартенированной последовательности с креопастильным направлением рантомериально линеарен в потоке по карнелу»? Вот что я должен был понять из этого?

Естественно, я спросил это у преподавателя, и каков был ответ?

— Ну ты чего, всё же очень просто. Это же когда поток по карнелу из корцивиально запущенного источника линеарен. То есть образуется серьгазивность, которая влияет на фартеированную последовательность и при этом соорватинеквалирует креопастильное направление с фазой квастервазериования. Видишь, всё просто.

Ебать спасибо нахуй. Мне стало гораздо, блять, понятнее. Это как мне объясняли запуск десантного судна: надо запустить вартокную последовательность двигателей. Я долго мучал инструктора, пока он не объяснил, что это надо было просто последовательно запускать двигатели от первого до четвёртого. Я долго матерился по поводу того, почему просто нельзя было сказать нормально, что запускай последовательно от первого до четвёртого.

— Да в каком блять месте это просто? Я же ничего не понял! — нервно рассмеялся я тогда в лицо преподавателя.

Это было грубо. Но после трёх часов в библиотеке с ква-какими-то стержнями я чувствовал себя… плохо. Мягко говоря. Да, со мной потом побеседовали о непозволительном обращении к преподавателю, однако кого это волновало? Мне особо не помогли в этом и остальные, а та же Фиалина вообще пожимала плечами, хотя на вид была умной.

И всё же я мучал преподавателя по магии вопросами. Возможно, что-то да было, просто он не знает, что именно это мне нужно. Да и что ещё делать, когда в книгах написано так, что тебе легче создать ядерный двигатель, чем разобрать написанное?

— Но если есть источник внешний, то может есть и внешний карнел?

— Ты меня решил прогнать по этому вопросу в седьмой раз?

— А вы считаете?

— Эм… ты прав, раньше ты меня мучал с укреплением и усилением, — усмехнулся он. — Но здесь это тоже невозможно.

— Но если есть карнел, то должен быть… не знаю… что-то другое? Внешний? Как…

Как посох или волшебная палочка, хотел сказать я, но там нужен был стержень. А они сами служили скорее мушкой или прицелом. Иногда усилителем или источником энергии.

— Я не знаю, Тэйлон. Я вижу, что ты хочешь стать сильнее в этом вопросе, в отличие от Милены, которая показывает более чем скромные результаты, но почему-то сейчас стоит и слушает, а не занимается, — красноречиво взглянул он на неё.

— Просто я подумала… — потупила она глазки.

— Боюсь, что сейчас надо не думать, а тренироваться. Думать надо было на теоретических занятиях. Пройдёт цикл практик, и на следующем цикле теорий можешь думать сколько тебе будет угодно, Милена.

Милена, наигранно вздохнув, отошла от нас.

— Что касается вас, Тэйлон, то я просто не имею ответа на твои вопросы. На следующих курсах ещё будут такие темы, как узиропиртенсалитическая радисально крентермальная спираль или впитывание внешнего источника и его перенос, однако вряд ли они ответят на ваш вопрос или как-то помогут. Тот же перенос невозможен без карнела. Сильного карнела, — выделил он.

— Ясно… — вздохнул я. — А что насчёт системы? Как её там… системы?



— Узиропиртенсалитическая радисально крентермальная, — подсказал преподаватель.

Видимо, говорить нормально в этом мире считалось чем-то непозволительным.

— А можно… ну… на наш язык, пожалуйста?

— То есть прямолинейный.

— Прямолинейная что?

— Прямолинейный сбор и концентрация.

— Концентрация чего? — мне словно щипцами приходилось доставать из него ответ.

— Прямолинейный сбор и концентрация энергии для её систематического узконаправленного выпуска. Так понятнее?

— Да-а… нет, непонятно, — задумавшись, ответил я.

Преподаватель вздохнул, подошёл к доске и начал чертить мелом по доске.

Он нарисовал схематично человека, после чего нарисовал стрежень внутри.

— Это карнел, открытый Каренелом Старсом и в честь него же названный. Он помогает проводить энергию из источника или внешнего источника, преобразуя её в магию, какую мы видим сейчас.

Он взмахнул рукой, покрыв её пламенем, после чего просто сдул его.

— А это… — он стёр линию и нарисовал внутри спираль. — Узиропиртенсалитическая радисально крентермальная спираль.

Я сдержался, чтобы не спросить «что?», и вместо этого спросил другое:

— Это что-то типа карнела?

— Я бы не сказал, — покачал он головой. — Это способ, который не используется людьми.

— То есть, иначе говоря, спираль внутри человека, — уточнил я. — Как и карнел.

— Нет никакой спирали. Здесь, — постучал он мелом по доске, — показан поток. Схематически показан.

— В первый раз о таком слышу.

Нет, действительно, в первый раз о таком слышу. Нет такой системы активации. Нити, стержень, ядро — три вида активации.

Меня можно было бы причислить к ядерному типу, если бы не одно огромное но — при нормальном ядерном виде активации ядра вырабатывали энергию и проводили её, преобразовывая в магию. У меня ядро искусственное и работало иначе: оно вырабатывало энергию, но вот выводить не могло.

По сути, это была не система активации, а самая настоящая батарейка-генератор. Вырабатывать и копить может, но для вывода в магию нужно что-то типа стержня, который у меня дышит на ладан. Ну ещё можно бабахнуть.

В любом случае, я знал три вида активации и о факте существования такой системы я не знал. Как и не отрицал возможность существования. Вон, ружей на кристаллах тоже раньше не встречал, а они есть.

Другое дело…

— Как оно работает?

— Людям оно не подходит, — покачал головой преподаватель.

— Почему?

— У людей нет таких источников энергии, — объяснил он.

— Эм… а можно для тупых версию? — спросил я, уже не обращая внимания на свою речь.

— То есть она собирает всю энергию из тела, концентрирует и выдаёт в виде чистой энергии. Мы выдаём магию, — он выпустил рукой небольшой фаерболл, который растаял в воздухе. — А там собирается вся энергия с тела и выдаётся точно так же, но без преобразования, понимаешь? Просто выдаётся.