Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 1 из 4



Юрий Семенов

Уроки географии. 6 класс

Урок 1

Введение. Географическое познание нашей планеты.

Практическая работа № 1.

Тема: «Начало географического познания Земли».

Вопросы урока:

География от первобытно-общинного строя до феодального

Практическая работа № 1.

Принадлежности к урокам географии, основные правила работы

География от первобытно-общинного строя до феодального.

«ГЕ» – земля, «ГРАФО» – пишу описание Земли.

Особенности географической науки:

А. Комплексность

Б. Территориальность

В. Наука одновременно естественная и общественная. Изучение не только влияния человека на природу, природные процессы, но и обратную связь, на человека.

Г. Конкретность, связь с жизнью.

Пример: В крупных городах в настоящее время подсчитано, что осадков выпадает на 15% больше, температура (t) на 1-2 градуса по Цельсию (0С) выше окружающей территории, следовательно, видна хозяйственная роль человека. Предотвращать такие явления, возможно изучая географию и ее разделы.

Определение:

Географияэто система естественных и общественных наук, главной задачей которой является изучение природных и производственных комплексов, населения, природы и хозяйства, определение рационального использования природы с целью предотвращения негативных процессов.

Конструктивная география призвана решать задачи познания для более полного и разумного использования природы.

Среди методов исследования в географии можно выделить:

А) наблюдение (экспедиционный, стационарный)

Б) сравнительный

В) естественно-исторический (все процессы рассматриваются в процессе их исторического развития)

Г) картографический (изучение и анализ географических карт)

Д) математический (применяют традиционную математику, т.е. формулы и достижения современной науки – например, компьютер, различное программное обеспечение)

Е) аэрокосмический (съемка участков Земли из космоса, с самолета), космическое землеведение.

Ж) экологическое направление исследований.

Первобытно-общинный строй: кругозор географических познаний ограничен кормовой площадью. Представления о природе носили мифический характер. Появляются первые картографические рисунки на камне, песке….

Рабовладельческий строй: (древний мир).

Географический кругозор расширялся за счет специальных путешествий. Становятся известны три основных части света: Европа, Африка, Азия. Наибольшее развитие географии наблюдается в Греции: греческие ученые утверждают шарообразность Земли, имеют представление о Солнце как центре солнечной системы. Довольно точно Эратосфеном (около 276-194 года до н.э.) вычислены размеры Земли, им же введен термин «география». Анаксимандром создана первая карта. Появляются первые представления о географических зонах, о неравномерном нагревании поверхности. География существует как наука астрономическая и математическая. Появляются первые географические книги.

Практическая работа № 1.

Выполнение хода практической работы по плану работы на стр. 7 – 9. Ход работы и результаты внести и оформить в тетради для контрольных и практических работ.

Принадлежности к урокам географии, основные правила работы

На каждый урок:

Учебник

Тетрадь общая в клетку (не менее 48 листов), для записей на уроке – Рабочая.

Тетрадь тонкая (18 листов), для контрольных и практических работ

Ручка, простой карандаш, ластик

Атлас по географии 6 класс

Особенности и критерии оцениваемости, способы подготовки и исправления оценок проговариваются учителем.

Домашнее задание:



Параграф 1 – стр. 5-9, записи урока в рабочей тетради учить.

В тетради для контрольных и практических работ оформить практическую работу №1 по плану на стр. 7 – 9. Ход работы и результат записать в тетрадь для контрольных и практических работ:

Урок 2

Тема: «География в средние века (Европа)».

Вопросы урока:

Географический диктант по материалу урока 1.

Географический кругозор викингов.

Торговыми дорогами из Европы в Азию.

Географический диктант по материалу урока 1.

Назовите особенности географической науки.

Что такое география, напишите определение.

Напишите имя древнегреческого ученого, который ввел термин «география» и первым достаточно точно вычислил размеры Земли.

Перечислите методы исследования в географии.

Напишите имя древнегреческого ученого, создавшего первую географическую карту.

Комплексность, территориальность, конкретность (связь с жизнью)

География – это система естественных и общественных наук, главной задачей которой является изучение природных и производственных комплексов, населения, природы и хозяйства, определение рационального использования природы с целью предотвращения негативных процессов.

Эратосфен

Наблюдение, сравнительный, естественно-исторический, картографический, математический, аэрокосмический, экологическое направление исследований.

Анаксимандр

Географический кругозор викингов.

Работа с текстом учебника по выявлению главного. Основные тезисы записываются в рабочую тетрадь.

Феодальный строй (средние века с Vпо XV в.в.)

Этот период отличается снижением знаний и происходит отброс уже имеющихся знаний далеко назад. Причиной этого негативного процесса является главенство в этот период церкви, по утверждению которой Бог создал Землю, имеющую форму диска, который держится на черепахе. Церковные деятели пишут новые книги.

– очертания Европы представлены не верно: до 15в. Скандинавский п-ов считается островом, Балтийское море – проливом.

– 8 – 9 в.в. значительные открытия викингов, открыты Исландия, Гренландия, достигнуты берега Северной Америки, Эйрик Рыжий и его сын Лейф Эриксон (плавание Лейфа на п-ов Лабрадор).

Торговыми дорогами из Европы в Азию.

Обзорное чтение текста учебника стр. 12-13.

Домашнее задание:

Параграф 2 – стр. 9-15 читать и пересказывать, записи урока в рабочей тетради учить.

Урок 3

Тема: «География в средние века (Азия)».

Вопросы урока:

Устный индивидуальный фронтальный опрос по материалу параграфа 2.

География в Китае.

География на Арабском Востоке.

Устный индивидуальный фронтальный опрос по материалу параграфа 2.

География в Китае.

В Индии и Китае, Корее география нашла свое развитие: велись метеорологические исследования в Корее, создан компас в Китае. Наибольший рост знаний наблюдается в арабских странах – создан глобус, прекрасные географические карты.

Основным направлением географической науки являются такие направления как страноведение и картография. В 4 – 7 вв. китайские паломники совершают путешествия в Индию и другие страны Азии, по заметкам которых появляется трактат Цзя Даня «Описание десяти стран».

Обзор текста учебника стр 15, рисунка 6 на стр.16.

География на Арабском Востоке.

В арабских странах развивались страноведение и картография, чему способствовали успехи ученых в области астрономии и математики, переводы древнегреческих ученых Аристотеля, Евклида, Птолемея, Страбона.