Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 3 из 16



– Что ты такое говоришь?! Разве так можно?! Мы любим вас двоих и исчезновение Адоры слишком сильно отразилось на нас всех! – мать попыталась оправдаться.

– Как именно отразилось? – спросил в ответ директор. – Вы недовольны тем, что я здесь и сижу в этом кресле?

Женщина повернулась к лицу мужа.

– Ты же видишь, что он специально?! Эта тёмная магия, с этим ничего не сделать! Я рада передать пост тебе, чтобы ты не думал! – женщина договорила слова, уже обращаясь к сыну.

Они вышли механическими, такими словно она сказала:

«Я рада, что погода солнечная! Это даст возможность пшенице взойти!»

Женщина тихо вышла из кабинета. Отец устало посмотрел на директора.

– Как странно получилось, что у светлых магов родился «тёмный» сын. Это не делает тебя чудовищем, но теперь под твоим взором чужие дети, будь к ним мягче! Постарайся скрыть свою сущность!

Ворон посмотрел в глаза отца и увидел там лишь скорбь. Какая она была, маг не знал. То ли отцу было жаль сына, то ли жаль свою школу, что попала в руки тёмного мага.

– Я постараюсь! – директор не хотел больше что-либо говорить и этой фразой закрыл их короткий разговор.

Ворон остался в кабинете один. Он откинулся на спинку стула и прикрыл глаза. Раньше в этом кабинете сидела мать, странно было ощущать здесь её магию и не видеть саму женщину, будто это был шлейф духов, оставленный ею. Такое чувство было, когда утром Ворон не нашёл в спальне Адору. Он мог поклясться, что комната была ещё «тёплой», но никто ему не поверил. Её искали, все трудились и днём, и ночью, но будто девушка сама сбежала и путала свои следы. Ворон не верил, что можно было так легко спрятаться в Империи, но оборотни и правда не могли её найти.

Адора была рождена для кресла директора: сильная, белая волшебница, со своим взглядом на вещи и независимым мнением. Эта молодая женщина с детства знала, что ей уготовано и шла к своей цели, но всё сложилось иначе. Она была красива, с копной белых волос и яркими голубыми глазами. Ворон улыбнулся, вспоминая её лицо и тёплый смех. Он любил свою сестру, очень любил и теперь мужчине было тяжело думать о том, где же Адора сейчас.

За спиной мага стоял большой стеллаж, на котором хранились грамоты выдающихся учеников Фивзестона и фотокарточки с выпускных классов. Мать Ворона увлекалась собирательством артефактов и некоторые, безобидные, она выставляла на стеллаж, чтобы похвастаться тем, кто бывал в гостях у школы. Остальные же отбывали своё время в, спрятанном от посторонних глаз, жестяном ящике, за книжками.

Мистеру Фивзу нравилось то, как сделана была эта школа. И дворик, и конюшня рядом, но особенно комнаты и библиотека. Кабинет матери был таким недосягаемым во время учёбы, что он и его сестра видели пристанище директора из-за двери. Как только они подходили к ней, мать тут же выходила к ним, отрезая путь закрытой дверью. Сейчас, в этой комнате, не было уже того запретного чувства, которое возникало в детстве – это был всего лишь кабинет.

Странно было – сидеть и испытывать разочарование от обыденности.

В дверях кто-то кашлянул. Ворон поднял глаза, «выплывая» из своих мыслей.

– Простите, директор, было открыто. – перед ним была молодая женщина, худенькая, маленькая, словно ребёнок.

Она осторожно сделала шаг, ступив на ковёр ножкой, но тут же отшатнулась назад.

– Ничего, мисс…– мистер Фивз пытался вспомнить её имя, нахмурившись.

– Хаунт! – закончила за мужчину девушка. –  Магна Хаунт. Я преподаю в школе науку об оборотнях.

Ворон удивился.

– Об оборотнях, а вы… оборотень?

Магна рассмеялась.

– Да, вы привыкнете к моему виду. Мисс Адора тоже сначала не поверила. Глядя на меня, многие сначала не верят, я слишком…мала для такого существа, как оборотень.



– Адора часто бывала здесь? – резко спросил мистер Фивз, услышав имя любимой сестры.

– Да, каждый день, готовилась перенять пост, пока вы были на войне.

Взгляд Ворона погрустнел.

– Простите, что заставила вас вспомнить! – девушка подошла ближе. – Ваша сестра часто говорила о вас с теплотой.

– Я и не забывал ни о чём. – он откашлялся. – Так что вы хотели?

– Родители учеников уехали, и мы собрали всех, чтобы разделить на группы. По традиции вы должны присутствовать.

– Хорошо, дайте мне минуту.

Женщина вышла, а Ворон сделал пару глубоких вздохов, но воздух был настолько тёплым, что защипало в ноздрях.

На улице стояли существа и переговаривались. Они столпились кучками, а напротив, в ряд, стояли учителя. Это было немного странно смотреть на ровные спины взрослых существ и кучку неуверенных «малышей». Они нервозно перешёптывались и бросали взгляды на преподавателей, державшихся расслабленно и непринуждённо. Ворон вспомнил, как в детстве, читал книгу о истории их рас, и он был очень удивлён, что когда-то их было столько, что сами историки путались, пересчитывая существ. Но, со временем, некоторых осталось меньше двадцати, и они жили общинами, а большинство и вовсе исчезло.

Первым стоял эльф – Бамир, старый приятель Ворона и умелец делать успокаивающее вино. Он слегка кивнул, поприветствовав директора, когда он приблизился к нему. Ворон усмехнулся – когда Бамир шевелил головой, его огромные эльфийские уши подрагивали. Этот парень был отшельником среди своих сородичей, как раз из-за ушей. Среди эльфов в почёте были маленькие, аккуратные, острые ушки. Родители Бамира бросили младенца в лесу, но он чудом выжил. Хотя его существование трудно было назвать жизнью. Его дом был в самом бедном районе Империи и лишь благодаря дружбе с Вороном, эльфа взяли в эту школу преподавать. Бамир был знаком и с Адорой и даже некогда пытался за ней ухаживать, но белый маг сразу дала понять, что дальше дружбы их отношения не зайдут. Тогда в лесу его нашла семья вампиров и поддерживала мальчика какое-то время, пока им не пришлось уехать. Они хотели забрать его с собой, но Бамир отказался. Пусть они и растили его, но он знал каково им пришлось в то время, ведь у них были и свои дети, которым тоже нужно было время и внимание.

Следом за ним стояла молодая женщина, что была в кабинете. Её короткие, по плечи, каштановые волосы были уложены волосок к волоску, а тоненькие черты лица, выглядели остро. Слишком очерченные скулы и низкий лоб немного отталкивали взгляд, но глаза у неё были добрыми, отчего впечатление оставалось неоднозначное.

За ней мелькал очень интересный мужчина. Его кожа была белая, как и волосы, ресницы и брови. Сами глаза были красные, словно нарисованные на чистом листе бумаги, с яркой малиновой дужкой. Пушистые ресницы были словно припорошены снегом. Ворон остановился напротив него и заглянул глубоко в очи существу.

«Вампир! Любит антикварные вещи! Пьёт кровь людей!» – мистер Фивз впился в него взглядом.

Вампир наклонился.

– Прекратите читать меня – это невежливо! – он чуть усмехнулся, будто ему самому было интересно.

От него приятно пахло лёгким парфюмом и сам он выглядел аристократично: с ровной спиной, заложив руки за спину, словно подойдёт сейчас к какой-нибудь даме и предложит ей с ним станцевать вальс.

– Пить кровь людей, без их спроса, тоже невежливо, Сальвадор. – ответил Ворон и остановился возле следующего.

Это был зелёный гоблин, с кольцом в носу и клетчатом костюме, достаточно крупного телосложения. У него были карие глаза, светлее, чем обычно, скорее янтарные, похожие на эльфийские. Он был немного больше, чем гоблины были обычно, но и меньше оборотней, его костюм сидел на нём странно, словно гоблин стянул его в подворотне с чужого плеча.

Мистер Фивз «настроился» на него.

«Добряк, любит детей и животных. Есть дочь и жена!»

– Доброе утро, Руфус! – сказал Ворон и подошёл к следующему преподавателю.

В ответ гоблин глубоко поклонился. Он ещё не отвык от того, что ему не нужно прислуживать – старые привычки, как заусенец на пальце, постоянно вылезали в неподходящий момент. Гоблинов использовали в качестве рабов в пригородах Лондона. Сестра Императора на свой страх выкупила их всех и дала свободу. Эти существа теперь пытались приспособиться к жизни, которую у них отбирали годами. Гоблины были очень сильны и выносливы и жили достаточно долго. Поэтому большинство из них предпочитало работать на фабриках и стройках, кроме Руфуса. Он хотел более «высокой» жизни и поэтому стал учителем, отучившись в одной из школ.