Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 1 из 19

Максим Волжский

Планета свиней

1

2117 год. Страна Сибирь. Город Якутск. Свиношкола № 47.

Воспитательница в строгом коричневом платье ещё раз проверила причёску, провела ладонью по каштановым волосам, зачёсанным назад. Поправила аккуратный пучок, скреплённый серебряной шпилькой – подарком от мамы. Посмотрела на строгие туфли. Невысокий каблучок придавал стройности. Мария Борисовна Пяточенко, как и все люди, работающие в школе, перед тем как зайти в антропоморфный класс, не только следила за внешностью, она принимала таблетки. Сегодня выпила двойную дозу. Нездоровилось.

Наставница первого «Г» закрыла дверь, поросята-двухлетки дружно встали на пухленькие ножки.

– Здравствуйте, дети! – громко поздоровалась учительница.

– Здравствуйте, Мария Борисовна! – хором ответили воспитанники. Все поросята были примерно одного роста. Самый высокий и шебутной, Охрич сын Щербы – кончиками, торчащих вверх ушей, мог сравняться с плечом наставницы.

Две недели назад началась первая четверть. Учительница хорошо запомнила рыльца поросят, поскольку семнадцатый сезон работала в школе. Первое время Мария Борисовна различала свинок по форме с именными пометками. Поросята-мальчики носили синие штанишки, не достающие до копытц, и пиджачки с личным значком на груди, а девочки красовались в светло-серых сарафанах чуть ниже колен, подпоясанные красным ремешком, где на пряжке выгравировано имя ученицы.

Воспитательница писала мелом на доске тему урока. Дети, сложив на парте розовенькие ручки, с четырьмя пальчиками, покрытыми тонкой роговой оболочкой, следили за каждой чёрточкой, за каждой запятой.

– Ребята, сегодня мы поговорим о большом празднике. Через два дня наступит удивительный день. Кто из вас знает почему?

– Я знаю, я знаю! – вскинул лапку поросёнок по имени Шустр. – В понедельник, день пробуждения.

– Правильно. Молодец, – улыбнулась учительница. – Вся наша страна, весь наш великий народ восемьдесят пять лет с нетерпением ждёт встречи с императором.

– А если вождь не проснётся? Может быть, он вообще не хочет вставать? – тихонько похрюкивал от смеха Охрич. Это был самый шаловливый ученик в классе. На переменах озорник бегал по коридорам, задирал девочек и порой вёл себя вызывающе для своего юного возраста.

С задних парт послышалось хихиканье, но Мария Борисовна сдержалась.

– Через два дня ровно после обеда мы все увидим, хочет император просыпаться или нет, – отшутилась учительница.

– Вождь проснётся, выпьет водички и снова как захрапит! – продолжал дерзить Охрич. – Потому что он старый, и ему сто лет в обед будет.

Теперь смеялись почти все дети. Воспитательница отвернулась к доске. Её лицо передёрнуло. Верхняя губа поднялась, обнажая ровный ряд белых зубов, но клыки не увеличились в размере – ни на миллиметр. Утром Мария Борисовна выпила двойную дозу таблеток. Иногда, в критические дни, лекарство давало сбой. Розовый поросёнок заставил преподавателя нервничать, но что случится, если её действительно разозлить, если женщина почувствует угрозу или того хуже – нечеловеческий голод?

Воспитательница раскусила ещё одну таблетку, сглотнула, не запивая водой, и повернулась к классу. Лицо было спокойным. Она улыбалась.

– Встань, Охрич сын Щербы, – приказала Мария Борисовна.

Поросёнок послушно вышел из-за парты. Но похрюкивать не перестал. Он нарывался на неприятности. Его отец был военным, эдаким лихим секачом, заслуживший в боях на китайской границе геройские медали всех степеней. Дома на кухне под рюмочку беленькой Щерба отпускал крикливые слова, а его мальчик, наслушавшись пьяных речей, распространял антивидовую ересь.

– Когда проснётся император Роберт, то многое изменится в нашей стране, и я всё-таки вызову твоего отца к директору. Ты представляешь, как отважному генералу Щербе будет стыдно за своего сына? А что скажет вождь, когда проснётся?

Поросёнок почесал лапку у локтя, засучив рукав пиджачка.

– Папа сказал, что нет никого вождя. Это всё басни старикашек, – мальчик остановился, понимая, что уже наболтал лишнего. Жадно втянул воздух пятачком и продолжил: – А ещё папа говорит, что люди очень добрые, и без них свиньям не выжить на Земле.

Мария Борисовна всё поняла. Подхрюкивающий малец, как и всё свинорылое племя невероятно хитёр, но без армии жирных боровов не выиграть войну, – и не приготовить лекарство. Потому придётся снова ждать. Мария Пяточенко всю свою жизнь находилась в режиме ожидания.

Школы для поросят и человеческих детей различались не только качеством знаний и численностью воспитанников – человеческая школа учила терпению. Утро всех детей начиналось с обязательного приёма целой россыпи витаминов и препарата, сдерживающего ярость. После употребления сыворотки подавался сытный завтрак – хотя питаться искусственным мясом хотелось не всегда, – а после обязательных процедур нужно стремглав бежать на встречу с одноклассниками и ожидать жёлтый автобус.

Количество разновозрастных детей в школе, где впитывала знания маленькая Маша, не превышало сотню учеников – с первого по десятый класс. В начальном классе было пять девочек и всего три мальчика. За десять лет численность одноклассников увеличилась лишь на одного подростка, присоединившегося к группе в пятнадцатилетнем возрасте. Марии сразу понравился юноша родом из союзной Страны Урал. Его звали Никита. Маша долго ждала, когда парень обратит на неё внимание, но не случилось. Сразу после школы его отправили на фронт, куда-то под Челябинск командовать медвежьим полком – прозванным в армии пивным. Больше Никиту она не видела.

В семье Пяточенко было сытно и уютно. Мать работала в институте птицеводства ассимиляции пернатых. Отец проектировал не только городские постройки, но и строил фортификационные укрепления по всей границе со Страной Китай. Семья Маши была классически показательной. Но для ребёнка этого мало. Мама допоздна пропадала на работе, а папа не появлялся в Якутске месяцами, заставляя дочку ждать отцовской любви.

После школы пришло время свободы и ожидания взрослой жизни. Якутский Педагогический Институт открыл для Марии свои двери, а через пять вёсен закрыл, наградив красным дипломом.

Семнадцать лет она преподавала первоклашкам. Со следующего года Мария Борисовна пойдёт на повышение, будет вести уроки в старших классах, а сегодняшние воспитанники останутся с ней до выпускного. С сентября по апрель её ждёт ответственная работа, в середине лета, как подарок от князя – долгожданный отпуск, который она проведёт где-нибудь на песчаных берегах реки Лены; так до пенсии – до юбилейного семьдесят пятого дня рождения. И всё бы ничего, можно терпеть и дальше. Вот, например, её лучшая подруга детства, Светка Хрипатая служит доктором на передовой. Лечить раненых секачей и медведей, это вам не указкой махать. Но, как бы то ни было… Мария Борисовна ждала последнего года работы в начальных классах, как ждала пробуждения великого вождя. А вдруг всё исправится? Роберт Варакин, когда-то создал Страну Сибирь, возможно, он сможет изменить и её жизнь, – и не придётся так рисковать. Как же надоели ей эти свиньи…

***

В учительской не протолкнуться. Весь педагогический состав собрался в актовом зале. Закончен день, пора расходиться по домам, но скандальный случай, произошедший на тренировке строевого шага, заставил директора провести экстренное собрание. Пятиклассник Чиж повздорил с преподавателем, чем вызвал негодование всего коллектива.

– Усеник Сиз из пятого «А», однако, не первый раз проявляет неувазэние к Владимиру Сергеевисю. Своим поведение он провосирует непослусание в классе, – возмущался директор Иванов. Глава школы по национальности был якут. Родился он в таёжном улусе вдали от больших городов, потому говорил по-русски на оригинальном наречии, не совсем правильно, но понятно для всех. Директор был невысок, с луноликим лицом и невероятно твёрдым характером. – Я ставлю вопрос об исклюсении Сиза. Этому парню дорога на фронт. Мне, однако, не нузна партизансина.