Страница 12 из 13
Будто не желая прерывать ход моих мыслей, ветер окончательно стих. Повисла мертвая тишина. Лишь изредка ее прерывали голоса птиц и людей. Последние доносились будто из тумана – настолько удаленным это место было от остальных. Мне это лишь нравилось. В глубине старого парка, средь молчаливых деревьев и кустарников, меня никто не отвлекает. Да и к тому же – меня притягивало это место будто магнит. И не отпускало. Позволяло немного расслабиться.
– Наверно это я чувствую энергетику дуба под которым сижу. – подумала я. И вспомнила, что слышала о лечебных свойствах дуба, запаха его листвы и энергетики этого дерева.
… Продолжая так думать я вдруг вспомнила о своих отношениях с Николаем. Все эти истерики, беспричинные скандалы… Почему? Почему я их часто устраивала? Ответ на этот вопрос сразу же возник у меня в голове… Только вот он мне совсем не понравился.
На глаза навернулись слезы – от осознания того, что отношения с Николаем я сама испортила. Однако же я быстро взяла себе в руки и продолжила читать. Может быть в дальнейшем, когда я разберусь с этой книгой, я не повторю таких ошибок?
И я продолжала думать.
– Если ко мне подошел парень на улице и стал знакомиться, то я ему отказала бы. Потому что подумала, будто он испытывает ко мне страсть. – Итак, я ещё раз поняла, что страсть и любовь – это разные вещи! Я продолжила чтение и увидела, что мои мысли про глупых и умных парней опередили поступление мне информации из книги о том же самом.
«Продолжим строить логическую цепочку дальше и спросим: каких женихов обычно выбирают девушки? И, отвечая на этот вопрос, не будем принимать во внимание сказочную Василису Прекрасную, которая влюбилась и вышла замуж за Иванушку-дурачка.
Любая девушка хочет выйти замуж за умного парня, а не за глупого! Вот Нина и стала чрезмерно ускорять события, когда увидела, что тот, кто организовал её похищение, пускай уже немолодой, но очень умный человек.
И здесь уважаемому читателю предлагается самому подумать над объяснением событий всем известного в России фильма. Может быть, автор книги ошибается в чем-то со своей логикой? Однако продолжим логические рассуждения.
Как показано в фильме, Нина не приняла во внимание, что этот уже немолодой мужчина может быть не просто умным, а очень умным. И поэтому он не сможет так просто перейти к состоянию страсти. Действительно, перед входом в комнату Нины в фильме изображалось, что руки у этого мужчины так сильно дрожали, что посуда, стоящая на подносе, звенела!
Вероятно, этот момент в фильме, по задумке автора сценария и режиссера, должен был показать зрителю то, что у этого мужчины проблемы с энергетикой, что могло быть следствием привычки чрезмерно контролировать свои эмоции. Эта деталь показала зрителю неготовность героя переходить к страсти с похищенной девушкой».
Здесь у меня появилась мысль, что руки обычно трясутся от старости. А сильные эмоции – будь то страх, или страсть – заставляют просто вздрагивать, например, как осенние листья после очередного порыва ветра.
– Почему тогда Нина не подумала об этом, что у похитившего её горца руки трясутся от старости? – продолжала я думать. – Получается, что по замыслу режиссера фильма Нина видела, что руки трясутся у похитившего её горца не от старости, а от переполняющего его напряжения, эмоций и страстей, да? – Последний вопрос я снова задала той маленькой птичке, что искала немного выше моей головы гусениц и жучков. Но посмотрев в верх, я не увидела снова этой птички. Я посмотрела вокруг, но нигде не увидела ни одной птички и продолжила читать книгу.
«Потому-то Нине нужно было бы сначала закрыть за своим похитителем дверь, чтобы он не убежал, и только потом начинать бить его.
На самом деле, последнее утверждение не соответствует действительности. Потому что в фильме показано, что когда к страсти герой так и не перешел, Нина вытолкала его из своей комнаты.
Да, она не могла по своей женской природе закрыть за вошедшем дверь и только после этого начать его бить! Почему же Нина не могла закрыть дверь и только после этого начать его бить?
На этот вопрос вы узнаете ответ в следующих главах. Это простой ответ, и, зная его, любой человек, независимо от образования, пола и возраста, поймет, как парню или девушке следует выстраивать отношения со своим партнером. А так как очень многие не могут выстраивать нормальных отношений с противоположным полом, то автор делает такой вывод, что далее в книге будет представлена эксклюзивная информация, ранее никогда никем не сообщавшаяся».
Закончив читать очередную главу, я ненадолго снова отвлеклась. Но затем вновь погрузилась в чтение.
Глава 14. Истории с девушками
И эта глава также вызывала множество вопросов.
«Мы определили, что страсть – это состояние сильных эмоций, состояние, когда уму работать затруднительно, а любовь – это состояние, фундамент которого внутреннее спокойствие.
И мы выяснили то, какое состояние человека больше подходит для работы ума, состояние эмоциональное или без эмоций – состояние человека без эмоций позволяет уму лучше работать. Благоприятная основа для умственного развития – это умение сохранять внутреннее спокойствие достаточно длительное время.
Итак, продолжим строить логическую цепочку: если у Нины действительно была страсть к горцу, организовавшему её похищение, то почему она побила его и вытолкала за дверь? Пока уважаемому читателю этой книги предлагается самостоятельно подумать над данным вопросом и ознакомиться с подсказкой для нахождения правильного ответа. Подсказкой станет похожая история, реально произошедшая в одной из электричек в Подмосковье.
События этой истории начались в один летний день на Савеловском вокзале, когда пассажиры заходили в стоящую в тупике электричку. В первом вагоне все места у окон уже были заняты, когда в вагон зашли двое парней и сели возле выхода у кабины машиниста. Следом за парнями в вагон зашла девушка и тоже прошла к первым сидениям возле кабины машиниста. Она заняла место с края на лавочке напротив парней.
Когда поезд отправился, то между парнями начался разговор. Потом парни подключили к своему разговору и сидящую напротив девушку. И через некоторое время общение в этой группе молодых людей продолжалось только между девушкой и парнем, сидящим напротив неё.
Девушка начинает хихикать на весь вагон, показывая так всему вагону и парню, разговаривающему с ней, что она очень рада общению с ним. Так они едут минут десять. Электричка подъезжает к станции, на которой девушке нужно выходить, и она, попрощавшись с собеседниками, встает со своего места, выходит в тамбур и становится в очередь к выходу.
В это время парень, общавшийся с девушкой большую часть их совместного пути, соображает, что девушка ему понравилась, тоже выходит в тамбур, пытается с ней познакомиться, говорит, как его зовут, и просит у девушки телефон. Девушка оборачивается и у неё резко меняется выражение лица. Меняется и голос, который становится шипящим, как, наверно, у кошки, которую ребенок поймал за хвост: кошка обернулась, готовая съездить поймавшему её за хвост, но в это время ребенок успел отдернуть руки, и кошка просто зашипела.
Девушка делает большую паузу, смотрит на парня, как будто видит его первый раз, и со злостью в голосе называет свое имя и диктует номер своего телефона. Парень обещает запомнить, двери открываются, девушка также зло прощается с парнем и выходит.
Что неправильно сделал парень, и на что так обиделась девушка? Почему у неё так переменилось настроение, когда парень, разговаривавшей с ней большую часть их совместного пути, сообразил, что надо познакомиться с девушкой, которая показывала своим смехом ему свою симпатию? Безусловно, так быстро меняющееся настроение у девушек во время знакомства с ними – это не реакции, сформированные человеческим обществом, а реакции сохранившееся со времен, когда предки человека были ещё животными».