Юный алхимик

- Почему ты грустная? - спросил он.

- А?!, - девочка будто и не услышала вопроса.

- Я говорю, что случилось? Ты весь день молчишь, - продолжил выпытывать мальчик.

- Кажется Тимоти скоро умрёт, - заговорила Наоми и у неё по щеке потекла слеза.

- Тимоти? - переспросил Нэйтан. Так его подруга назвала кролика, которого он ей подарил.

- Да, - теперь слёзы текли уже из обоих глаз. - Это случилось пару дней назад. До этого, ты помнишь, он всегда был активным, а теперь просто лежит и почти не двигается и тяжело дышит. Папа осмотрел его и сказал, что он скорее всего заболел. Мы отнесли его к ветеринару, но тот осмотрел его и сказал, что ничего уже не может сделать. Он умрет, возможно сегодня, а может завтра.

- Я возьму его к себе, - твердо сказал мальчик.

- Зачем? - удивилась его подруга.

- У дедушки много различных книг, я поищу какую-нибудь, чтобы вылечить его, - соврал на ходу Нэйтан.

- Ему не поможешь, - плача произнесла его подруга.

- Я хочу попробовать, - мальчик посмотрел в заплаканные глаза девочки, и она согласилась отдать ему кролика.

Этой ночью Нэйтан сидел и ждал. И это ожидание оказалось не самым приятным. Он сидел и смотрел на то, как маленький кролик страдает от боли и медленно умирает. Это было не самое приятное зрелище, мальчик сидел и плакал. Точнее слезы сами начали литься у него из глаз, а внутри он ощущал сдавленную боль. Наблюдать за мучениями других, пусть и таких маленьких зверей, очень неприятно. Леви, первое время тоже находившийся рядом с клеткой, не выдержал такого зрелища и спрятался в стенном шкафу. Мальчик думал, что понимает чувства голема, если они были хоть отдаленно похожи на то, что он сам чувствовал. В какой-то момент ему хотелось убить Тимоти. Смотреть на мучения он уже больше не мог, но в этот момент из шкафа вылез Леви и взял мальчика за руку. Кролику в тот момент оставалось недолго.

Во втором часу ночи, Нэйтан с клеткой в которой лежал мертвый кролик в одной руке и с необходимыми для ритуала вещами в другой, в сопровождении голема, который нес банку с живым огнем, поднялся на крышу. Приготовления к ритуалу он завершил очень быстро. Его подгонял не столько интерес, сколько возможность действительно вернуть жизнь кролику. Разместив мертвое тельце в центре круга с заклинанием, мальчик разложил в других точках круга остальные ингредиенты. Проверив, всё ли он сделал верно, он принялся читать заклинание, держа в одной руке свой ножик. В нужный момент он вновь порезал только зажившую ладонь и капнул несколько капель крови на кролика, а затем и на другие ингредиенты соединив их дорожкой из этих капель. Последняя капля должна была упасть на красный камень. Когда это произошло, камень засветился кровавым светом, на этот свет тут же отреагировал живой огонь, он заметался в своем сосуде. Ингредиенты стали плавиться и стекаться к тельцу кролика. Как-только последний ингредиент оказался в теле животного, камень загорелся еще сильнее и его свет упал на кролика. Прошло не более секунды, как свет погас, но что-то точно произошло. Вот только что, Нэйтан не мог понять. Он почувствовал очень сильный удар своего сердца и тут же потерял сознание.

Очнулся он от того, что Леви очень сильно толкал его в плечо. Видимо он пролежал без сознания достаточно долго, потому что плечо у него очень болело, и он сильно продрог. Мальчик посмотрел на голема, который теперь дергал его за рукав. Леви указал рукой в сторону круга с заклинанием. Нэйтан повернул голову туда и увидел кролика. Абсолютно живого, сидевшего на месте кролика. Кролик смотрел на мальчика некоторое время, а потом запрыгал в его сторону. Мальчик взял его на руки и принялся осматривать. Кролик казался абсолютно нормальным и что самое главное, здоровым. Нэйтану захотелось крикнуть от радости, но голем еще раз дернул его за рукав, и мальчик понял, что надо бы уходить с крыши.

Спустившись к себе в комнату мальчик, несмотря на очень позднее время, еще раз очень внимательно осмотрел кролика и только после этого отправился спать. Эмоции не давали ему уснуть еще долго и в результате, он не выспался. Утром он хотел обрадовать свою подругу заявив, что с Тимоти всё в порядке, но потом передумал. Слишком быстрое выздоровление могло показаться странным, ведь еще день назад кролик умирал, а сейчас жив, здоров и с отменным аппетитом поедает свою еду. Поэтому он сказал Наоми, что кролик в порядке, еще болен, но скорее всего ему удастся выздороветь.

- Это как-то связано с той записной книжкой? - поинтересовалась девочка.

- С чего ты взяла? - Нэйтан немного испугался из-за неожиданного вопроса.

- Просто ты сильно изменился с тех пор, - внимательно разглядывая своего друга, задумчиво ответила она. - Мне кажется ты стал светлее, что-ли? Не знаю как это объяснить.

- Нет, это никак не связано с записной книжкой, - спокойно, но уверенно, чтобы не вызвать подозрений, ответил мальчик. - И в каком это смысле, светлее?

- Я же говорю, сама не понимаю, - еще сильнее задумавшись, произнесла девочка.

- Знаешь, это звучит по расистки, - прищурив глаза, тихо произнес Нэйтан. - То, что твоих предков притесняли из-за цвета кожи, не дает тебе права делать то же самое.

- Да не об этом я! - засмущалась Наоми. - Не в цвете кожи дело! Ты будто светишься! Не знаю, как фосфор в темноте! Только ты стал и при свете дня более ярким!

- Ладно, я пошутил, - улыбнулся мальчик, его подруга начала недовольно бурчать себе под нос. - Но это и правда звучит странно.

- Да знаю я! - недовольно произнесла она. - А ты на меня накинулся!

- Понял я, прости, - Нэйтан попытался успокоить свою подругу. - Что мне сделать чтобы ты меня простила?

- Выполнишь одно мое желание, - быстро среагировала Наоми.

- Какое желание? - мальчик уже слегка устал, поэтому хотел побыстрее с этим покончить.

- Я позже тебе его назову, - скрытно произнесла она. - А теперь поклянись, что исполнишь его.

- Исполню, клянусь.

После чего они продолжили свой путь в школу обсуждая состояние кролика. Следующие несколько дней в разговорах с подругой Нэйтан говорил об улучшении здоровья пушистого зверька, сам же в это время размышлял над другим. Ему удалось оживить умершего кролика с помощью той рукописи, а кого еще он может оживить с её помощью? Ответ на этот вопрос сильно мучил мальчика. Появилась серьезная дилемма, делать это или нет? Ему нужно было с кем-нибудь переговорить по этому поводу. Ему требовался совет. Но с кем поговорить и сделать это таким образом, чтобы этот человек не догадался о причине? С Наоми говорить на эту тему, мальчик просто не хотел. Почему-то он не желал впутывать её в решение этой дилеммы. А с кем еще? Друзей у него больше особо и не было, не с Тревором же говорить, хоть они и не друзья, но хулиган стал к нему относиться гораздо лучше, да и его поведение вообще стало лучше. С кем-то постарше? Может с учителем? Из всех учителей в школе уважение у него вызывал лишь учитель химии и поэтому мальчик отправился к нему.

- Мистер Бэкон! Что привело вас ко мне? Неужели еще раз пробрались в мою каморку? - улыбнувшись спросил его мистер Бойл.

- Нет, что вы, - Нэйтан улыбнулся в ответ. - Я нашел более простые способы добычи необходимых мне вещей. Гораздо проще их просто купить.

- Да-да, - откинувшись на спинку своего кресла, подтвердил учитель. - В наше время по почте можно заказать даже больше, чем можешь себе представить. И все же, что привело вас ко мне? Проблем с моим предметом у вас нет, мне кажется вы его знаете даже лучше, чем я. Так в чем причина?

- Причина несколько личная, - задумавшись, произнес мальчик.

- Раз так, я вас внимательно слушаю, - мужчина выпрямился и очень серьезно посмотрел на своего ученика.

- Мистер Бойл, - медленно, аккуратно подбирая слова, заговорил Нэйтан. - У меня возникла, в каком-то смысле моральная, дилемма.

- Я вас внимательно слушаю, - учитель и вправду слушал очень внимательно.

- Если бы у вас была возможность вернуть жизнь умершему человеку, как бы вы поступили? - наконец сформулировал вопрос мальчик.