Айша на Негре

Уже месяц прошел с тех пор, как они начали тренироваться. Каждый день магистр Бендатив выдумывал для них задания по физической подготовке, которую они и оттачивали, тренируясь. Часто ребята не могли даже дойти до столовой, что бы поужинать, все, что они могли, это добраться до кровати и спать. И вот сегодня он не стал их сильно гонять физически, но зато придумал совершенно другое задание, которые многие ребята в старших классах уже начинали делать, но не так активно, как требовалось для игр.

-Итак, мои участники, с сегодняшнего дня мы подключаем развитие ваших магических способностей для игр. Как вы понимаете, я еще не могу вас выпустить на арену, потому как, вы только научились бегать прыгать и уворачиваться в нужных направлениях. Но то, что мы с вами будем тренировать всю неделю, может вам помочь в любой ситуации. – Говорил магистр Бендатив.

-О нет. – Проговорил Дарен.

-Сейчас встали по двое друг напротив друга. И будем отрабатывать. Одной рукой вы плетете заклинание, второй вы создаете щиты. Каждый раз разное. Ваша задача создать заклинание и щит, и проверить друг на друге. Приступаем! – Сообщил он им, чтобы посмотреть как и что у ребят получается.

Они разбились на пары, и Айша по привычке, выработанной на уроках по увеличению магического резерва, встала в пару с Маркусом. Ребята приступили к созданию заклинаний. Им было очень трудно, так как если они делали заклинание одной рукой, то про вторую забывали. Или если переключались на вторую руку, то на первой тут же развеивалось заклинание, и им приходилось работать снова.

Ни кто из них не смог сделать то, что просил от них Магистр, но к концу тренировки, которая опять закончилась в позднее время, они уже могли немногое. Резерв у всех был практически пустой, и они отправились в столовую, чтобы восполниться хоть немного. Ребята вошли в столовую всей компанией, и парни отодвинули девушкам стулья, что бы поухаживать. Так как в команде было всего две участницы, то первыми успели Дарен и Маркус. И конечно же по чистой случайности, Маркус отодвинул стул на который и села Айша, а он рядом с ней.

Инира, которая сегодня немного задержалась в столовой, как раз увидела представшую перед ее глазами картину. Она побагровела от злости, так как считала, что Айша и Маркус встречаются. Она не стала закатывать сцен ревности, хоть и хотела подойти и расцарапать лицо своей соседке, за то, что она по ее мнению заигрывает с Маркусом. Она решительно встала и отправилась на выход, говоря сама себе так, что ее никто не слышал.

-Ну, я тебе устрою!

Инира бегом поднялась по лестнице и влетела в свою комнату, осматривая ее внимательно. Она усердно думала, что можно сделать такого, что бы Айша не была рядом с ее возлюбленным. Когда взгляд упал на рабочий стол, где располагалось их домашнее задание, по огненной магии. Девушки должны были с помощью своей магии из чистой силы вырастить любой огненный цветок, который был бы только для красоты. И сейчас по двум сторонам от стола стояли две пробирки с зачатками, для цветка. Так как они получали знания на уроках у Магистра Эстевси, которые и должны были применять, чтобы за неделю вырастить это чудо. Инира улыбнулась коварной улыбкой.

-А знаешь что? Дорогая соседка, я сделаю так, чтобы твоя успеваемость была самой ужасной на уроках. Но больше всех, ты будешь страдать у нашего куратора. – Сообщила она пустоте, и взяв в руки тетрадку с ручкой, отправилась в библиотеку, чтобы почерпнуть знания, которые помогли бы ей в таком нелегком деле. Ведь ей предстояло все делать тихо и незаметно, так что бы конечный результат у Айшы не получился.

Когда Айша вернулась в комнату, удивилась, конечно, что соседка отсутствует, но не придала этому никакого значения. Она так устала и вымоталась за день, что сил хватило только на то, чтобы быстро умыться и лечь спать.

Дни пролетали за днями, и незаметно прошла неделя. Ребята уже могли похвастаться тем, что они могут сразу двумя руками плести разные заклинания. Но Магистр Бендатив не давал им сильно радоваться успехам, привнося все новые знания. Теперь им предстояло не только все это воссоздать, но и попасть в своего соперника. Они должны были двигаться и перемещаться, и стараться создавать в каждой руке разное, чередуя защитные и боевые. Да и на уроках им усилили программу, давая все больше и больше знаний.

И вот вечером, после очередной изматывающей тренировки Айша направилась к своей пробирке, чтобы внести в нее последние знания от Магистра Эстевси. Завтра на уроке, он будет проверять то, что у них получилось. Как он им сообщил, что когда ребята придут, он проверит каждого, так ли добросовестно они относятся к его занятиям. Поэтому сделав последнее, она легла и крепко уснула.

Инира вернувшись из библиотеки, застала только то, что Айша крепко спала. Она радовалась, что нашла искомое и даже больше. И теперь ей выпал уникальный случай, подставить соседку. По итогам этого задания Магистр Эстевси обещал дать отстающим такие персональные наказания, что лучше, по его мнению, вообще уйти из школы. Поэтому радости у Иниры не было предела. Она тихонько подкрась к работе соседки и начала вливать свою магию, нервно посмеиваясь, но стараясь не разбудить Айшу.

-А теперь самое главное, сделать так, чтобы никто не нашел следы моей магии. – И она, раскрыв листок, на котором записывала все, что нашла в библиотеке, стала зачитывать заклинание, стараясь рукой выводить сложные пассы. Когда она закончила, то никакого эффекта не увидела и подумала что так и надо, потому что не дочитала до конца. И улеглась спать, предвкушая завтрашний день и лицо Магистра Эстевси.