Олимпиец

Глава 12. Что такое «Символ»?

Стоило преподавателю подойти к доске, как из коридора послышалась торопливые шаги и…

Бам!

Дверь распахнулась от тяжелого пинка и в класс влетела… Девушка?

Нет, не поймите меня неправильно – это не из тех случаев, когда фиг разберешь, какого пол человек. Совсем даже наоборот. Она была очень даже… женственная. Фигуристая, короче. Изящный изгиб спины, подтянутая грудь, широкие бедра. Но вот ее одежда…

– Это ваша сестра, учитель? – спросил я, вызвав смешки в классе.

Ну а что? Подходили они друг другу идеально. Если не по возрасту, – хотя из-за макияжа девушка казалась старше своих лет – то хотя бы по стилю.

Дорогие оранжевые кроссовки на голых ногах, короткая синяя мини-юбка – да, я использовал слово «короткая» в отношении мини-юбки – и мужская белая футболка с красным принтом «Оторва!».

Прибавьте к этому средней длинны розовые волосы и круглые солнцезащитные очки на кончике носа… Думаю, вопрос «С чего бы мне в голову вообще пришло такое сравнение?» отпадет сам собой.

– Как делишки? – радостно произнесло это чудо и, надув огромный пузырь из жвачки, плюхнулась на последнее незанятое место. – Я не слишком опоздала?

– Вы как раз вовремя, – улыбнулся ей Марк. – Отлично выглядите, мисс.

– У вас тоже отпадный прикид, мистер, – девчонка стянула с себя очки и легким движением зашвырнула их к себе в сумочку. – Шикарная футболка. Где купили?

Я мучительно вздохнул и отвернулся к окну. Боже, куда я попал? Это элитная академия, где готовят будущих руководителей страны или сборище юных неформалов?

Хотя ладно, я нагнетаю.

Девяносто процентов учеников были прилично одеты, демонстрировали изысканные манеры и косились, что на учителя, что на опоздавшую с заметной долей презрения.

– Зайдете после уроков, расскажу, – со смешком ответил Марк и добавил уже совершенно другим голосом. – А теперь, юные неофиты. Начнем урок.

Я аж чуть не присвистнул. Вот это перемена. Одежда, понятное дело, никуда не делась, но вот атмосфера вокруг Марка изменилась. И заметно.

Там, где секунду назад стоял великовозрастный раздолбай, теперь был совершенно другой человек. Серьезный. Собранный. Настоящий преподаватель.

– Итак, ученики, – деловито начал он. – Сегодня мы рассмотрим азы теории Духа. Ответим на такие важные вопросы как «Что такое Символ?», «Откуда он вообще берется?» и «Как его правильно использовать?». И начнем мы, пожалуй, с первого. Мисс Опоздавшая, – он повернулся в сторону новой девчонки. Та в это время достала из сумочки зеркальце и подводила себе ресницы. – Будьте так добры, назовитесь.

– Мегара Амарэ, – отложив зеркало в сторону, эффектно взмахнула волосами та и отправила мужчине воздушный поцелуй. – Но для вас, учитель, я просто Мэг.

О, еще один Великий Дом подъехал. На этот раз Афродиты. Вопросы по одежде сразу отпали. По поведению тоже.

– Хорошо, Мэг, – тепло улыбнулся ей мужчина. – Что такое Символ?

– Ой, да, не знаю я, – небрежно потянулась девушка и бросила косой взгляд на дверь. – Штука, что дает нам силу? Разделяет нас и чернь?

Чернь? Сейчас что, девятый век и начало феодального строя?

– Грубо, но в этом что-то есть, – хмыкнул препод и оглядел класс. – Еще варианты? Анжелика?

– Манифестация нашей кровной связи с богами, – словно по учебнику, прилежно отбарабанила та. Затем, она убрала прядь волос за ухо и с превосходством огляделась. Дескать, смотрите, какая я умная. Всем вам до меня как до Луны.

Маркелл покачал головой.

– Хорошо звучит, но мимо. Еще варианты?

– Спасибо, учитель, – кивнула она и внезапно впала в ступор. – Стоп, что?

– Мимо, – любезно повторил тот, с интересом поглядывая на девушку. – Неверно. Ошибка. Как вам больше нравится?

– Как это мимо? – взвилась Лика, но тут же себя одернула. – То есть прошу прощения, учитель. Но я не понимаю, в чем ошибка. Так написано…

– В конспектах лодырей с прошлого года, я знаю, – Марк оперся ладонями о край ее парты и наклонился лицом вперед, так что чуть не уперся в нее носом. – Можешь их выкинуть. Они бесполезны.

– Бесполезны? – Лика удивленно посмотрела на него в ответ. – Вы сейчас шутите, учитель?

Маркелл со вздохом опустил голову вниз, повернул ее в мою сторону и задумчиво на меня посмотрел.

– Эй, Адриан. Похоже, что я шучу?

Я невозмутимо пожал плечами.

– Не особо. Но кто вас разберет.

Мужчина снова вернул взгляд на Анжелику. Та медленно наливалась краской, приобретая колорит спелого помидора, из тех, что южане так любят продавать на рынках.

– Вот видишь. Адриан со мной согласен

С этими словами он оттолкнулся от парты кончиками пальцев, выпрямил спину и, едва не задев ногой учительский стол, ровным шагом вернулся к доске. Когда учитель заговорил, в его голосе слышался смех.

– Детишки, я здесь не для того, чтобы накидать вам красивых определений. Мне же не десять. Я знаю, как это работает. Вы запишете их в свои новенькие тетрадочки, вызубрите для контрольной, а потом просто забудете. И какой в этом смысл?

Маркелл покачал головой.

– Я тут для того, чтобы учить вас реальности. – Он несколько раз постучал мелом по доске. – Реаль-но-сти. Понятно? А теперь, – он размял руки, так что хрустнули кости. – Вернемся к первоначальному вопросу. Что. Такое. Символ.

Класс замер. Даже двое парней передо мной, что втихую рубились в морской бой, подняли головы от тетрадей и удивленно смотрели вперед, на учителя.

– Совсем никто? Жаль. – Марк тяжело вздохнул. – Что ж. Я дам подсказку. В вашей школе нет такого предмета как «Кровь». Но есть предмет «Дух». Помогло?

Неа. Так себе подсказка.

– Что, совсем нет идей? – с разочарованием в голосе протянул он и принялся ходить туда-сюда по деревянным половицам. – И это лучший класс старшей школы? Я разочарован.

– У меня есть идея, – подала голос с задней парты Кэйтлин. – Символ – это проявление нашего духа?

– Тоже мимо, но плюсик за старание, – одобрительно кивнул учитель. – Еще варианты?