Страница 7 из 12
В другом эксперименте (Luria & Rosenblum, 2010), участников просили описать один автобиографический эпизод и затем выдуманное, ложное описание того же эпизода. В последнем случае когнитивная нагрузка горазда выше. Кстати, эксперимент проводился на графическом планшете. В результата исследователи зафиксировали определенные статистические различия, и прежде всего, в длине и высоте штрихов, которые оказались больше для ложных текстов.
Влияние когнитивной нагрузки крайне интересно и требует более тщательного исследования. Особенно в области криминалистической и судебной экспертизы.
Состояние здоровья и физическое состояние. Понятно, что состояние здоровье в целом и моментальное самочувствие во время письма влияют на тонкую моторику и концентрацию. Это должно найти свое отражение в почерке. Замечено, что хорошее самочувствие, повышенная энергия приводят к тому, что человек более энергично пишет, усиливается нажим, увеличивается скорость.
Ряд интересных исследований о влиянии суточного ритма сна на почерк авторы провели (Jaspers et al., 2011). Тестируемы в течение 40 часов, каждые 3 часа выполняли одно и тоже письменное задание. Исследователи установили, что в ночные часы темп письма и частота движений уменьшались, а разборчивость ухудшалась. Выработанность и размер почерка оставались постоянными – на них время выполнения задания не влияло.
Влияние различных заболеваний и специальных состояний мы рассмотрим отдельно.
Состояние органов зрения. Очевидно, что зрение должно сильно влиять на почерк. Движение руки при письме, хотя и управляется головным мозгом, но обратная связь, которую он получает через зрение, корректирует управляющие сигналы. Проводились многочисленные интересные опыты по анализу влияния состояния зрения. В частности, по письму с завязанными глазами или просто с ограниченной видимостью в темноте. Они показали, что основное влияние эти факторы оказывают на топологические характеристики почерка. Т.е. такие, как направление строк, расстояния между строками, ширина и форма полей, интервалы между словами. В меньшей степени изменяется форма букв. По мере закрепления навыка письма визуальный контроль теряет свое значение. Также как, например, при игре на пианино.
С точки зрения органов зрения на почерк влияет освещенность и то, писался ли текст в очках или без очков. Последнее, разумеется, справедливо, если писавший пользуется очками или линзами.
Прилежность. К субъективным факторам относится то, насколько прилежно писался текст. А это, в свою очередь, тесно связано с тем, с какой целью его писали. Поздравительную открытку с Новым Годом вы напишете более старательно, чем записку со списком предстоящих покупок. Поэтому существует понятие «официального» почерка и «свободного» почерка.
Подпись также может выглядеть по-разному в зависимости от важности документа.
Эргономика письма. Пишущие приборы, как мы видели выше, могут быть разными. Кроме их вида на почерк влияет и то, как человек их держит во время письма. Здесь играют роль два аспекта. Первый относится к «захвату ручки». Когда ручка держится более низко, то, в общем случае, это позволяет делать более точные движения. Угол наклона ее кончика больше. Он почти прямой, т.е. ручка держится более вертикально. При более низком захвате также и нажим сильнее. Если ручку держат выше, то точность движений уменьшается. Угол наклона меньше – ручка принимает более горизонтальное положение. Линии получаются в этом случае шире. К этому же относится то, с какой силой ручка сжимается. Чем сила сжимания больше, тем менее эластичным становится штрих. Вплоть до неровного, когда сжимают ручку особенно сильно.
Второй аспект касается положения ручки. Принято выделять три варианта. Положение может быть фронтальным, т.е. параллельным лбу. Часто это является результатом того, что пишущий держит ручку не между большим и указательным, а между указательным и средним пальцами. Второй вариант – диагональное положение. Оно является наиболее распространенным. Так учат в школе. Если вы будете смотреть сверху, то сможете видеть, что и как человек пишет. Ручка не будет загораживать. И третий вариант – это так называемое сагиттальное положение (в анатомии сагиттальный шов делит мозг, а сагиттальная плоскость и все тело на левую и правую половины). Т.е. ручка фактически держится прямо, не отклоняясь ни влево, ни вправо. При этом она может быть наклонена несколько вперед (верхним концом от тела) или назад (верхний конец направлен к телу). Так часто держат ручку левши.
Искусственные факторы
Так называемые искусственные факторы связаны с тем, что пишущий сознательно изменяет свой почерк. При этом он может стремиться просто сделать свой почерк неузнаваемым, например, в анонимных посланиях, либо пытаться подделать другой почерк.
Маскировка почерка. Когда человек сознательно изменяет свой почерк, то это называется маскировкой. При этом часто меняют пишущую руку или пишут значительно медленнее. Часто переходят на другой шрифт. Чаще всего – на печатные буквы. Наиболее типичными способами маскировки являются следующие:
Имитируют низко-выработанный почерк, для этого часто изменяют размер букв на более большой, пишут несвязным почерком и постоянно меняют наклон.
Пишут другой рукой.
Используют печатный или другой стилизованный шрифт, подражают школьной прописи.
Изменяют наклон.
Увеличивают или уменьшают разгон (отношение ширины к высоте) букв.
Какой бы способ маскировки ни использовали, характерными признаками являются замедленные движения. Это приводит пишущего к непроизвольным остановкам. Часто начало и конец штрихов получаются утолщенными. Штрихи становятся извилистыми. Все это – результат того, что пишущему приходится все время контролировать себя. Он в этом случае уже не пишет автоматически. Но так как совсем не просто все время себя контролировать во время письма, то часто при маскировке проявляются естественные для пишущего признаки. Вдруг в отдельных местах почерк становится более выработанным. Например, проявляется связность. Или при печатном шрифте отдельные буквы становятся рукописными.
Особым случаем маскировки является изменение собственной подписи. Человек хочет так подписать документ, чтобы позже можно было бы выдать его за подделку. Это не так уж редко встречается в криминалистической практике. Наиболее часто переходят на печатные буквы. Вообще их количество сокращается. Меняет форму росчерк. Он может стать как более простым, так и наоборот усложненным. Наклон может стать другим. Пишущий может также подрисовать определенные элементы подписи.
Имитация почерка. Второй искусственный фактор называют имитацией. На обыденном языке – поделка. При подделке можно имитировать чужой почерк, срисовывая его, на глаз или по памяти. Последний вариант касается только профессионалов, профессиональных преступников. Когда перед глазами имеется оригинал и есть достаточно времени для тренировки, то можно добиться те только внешней схожести, но и достаточной выработанности почерка.
Патологические факторы
Изменение почерка. Патологические изменения почерка возникают под воздействием особых состояний или в результате травм и болезней. К основным особым состояниям, влияющим на почерк, относятся:
Сильное эмоциональное возбуждение.
Алкогольное опьянение.
Воздействие наркотиков (даже избыток кофе).
Воздействие лекарств (подавляющих или возбуждающих).
Гипноз
В состоянии гипноза, в частности, проводились интересные опыты. Когда человеку внушают, что он, скажем, девятилетний мальчик или десятилетняя девочка, то его почерк становится детским. Такие эксперименты описывал еще Дмитрий Зуев-Инсаров (Зуев-Инсаров, 2017). Подобный эксперимент, даже более изощренный, приведен и в книге (Müller & Enskat, 1973). Студенту последовательно внушали, что он 12-летний мальчик, 70-летний вдовец и Наполеон Бонапарт на поле боя (студент был историком и был хорошо знаком с почерком императора), и во всех случаях его почерк соответственно менялся.