Страница 2 из 5
В ноябре каждый из нас должен был выбрать страну, по которой хотел бы сделать доклад. Я выбрал Италию, потому что ОБОЖАЮ пиццу.
Но Италия была нарасхват, и нашей учительнице по обществоведению пришлось бросить жребий, чтобы решить, кому достанется эта страна. Выбор пал на Дэнниса Трэктона, но это было несправедливо: ведь он не переносит лактозу и даже сыр есть не может.
Мне досталась Мальта. Я даже не знал, что Мальта – это страна.
В общем, это было два месяца назад, и о страноведческом проекте я вспомнил только СЕГОДНЯ. И то вспомнил лишь когда увидел, что в школе все ходят в какой-то странной одежде.
Я мог бы догадаться, что сегодня у нас международная выставка, когда за мной зашёл мой друг Роули, одетый как не пойми кто. Но Роули ВЕЧНО придуривается, поэтому я не придал этому особого значения.
В классе я бросил взгляд на проект Роули, чтобы понять, как много занимает времени такая работа, и у меня началась паника.
Судя по всему, он угрохал на проект УЙМУ времени, и ему явно помогали родители. Роули, конечно, БЫВАЛ в стране, которая ему досталась, и ему, понятное дело, было намного ПРОЩЕ.
Я сказал Роули, что он мой друг и поэтому должен поменяться со мной странами, но он оказался эгоистом и отказался. Это значило, что я мог рассчитывать только на себя и что у меня было всего несколько часов, чтобы с НУЛЯ сделать весь проект. И я понятия не имел, ГДЕ взять трёхстраничный буклет, когда времени в обрез.
В этот самый момент я вспомнил, что трёхстраничный буклет лежит в моём ШКАФЧИКЕ. Я припомнил, что принялся за проект ещё в ноябре, на следующий день после того, как получил задание, чтобы побыстрее покончить с ним. Но когда я нашёл в шкафчике проект, выяснилось, что я тогда НЕДАЛЕКО продвинулся, и это страшно меня расстроило.
Баллы за этот проект составляли 50 % от общей оценки по обществоведению, поэтому я был в отчаянии. Я обратился за помощью к ОДНОКЛАССНИКАМ, но ЭТО только лишний раз напомнило мне, что нужно завести более умных друзей.
На перемене я остался в классе работать над проектом. У меня не было времени идти в библиотеку, чтобы изучить вопрос, поэтому многие вещи я писал НАУГАД. Единственное, в чём я был уверен, – это что Мальта находится рядом с Россией, а вот насчёт всего ОСТАЛЬНОГО я сомневался.
После того как я заполнил свой трёхстраничный буклет, я занялся ДРУГИМИ делами.
В день международной выставки мы должны носить «традиционные костюмы», поэтому по пути в столовую я подошёл к коробке с потерянными вещами, которая стоит напротив кабинета директора, и кое-что оттуда выбрал.
К счастью, в коробке было несколько приличных вещей, и я придумал себе наряд, который смотрелся очень убедительно.
Ещё все должны были принести какое-нибудь традиционное БЛЮДО. В столовой я купил столько разной еды, на сколько хватило денег, и кое-что сварганил – такое блюдо, наверно, могут есть в другой стране.
Международная выставка должна была начаться на последнем уроке. Когда я установил в спортзале свой проект, у меня поднялось настроение. Плохо только, что мне не дали страну, где носят более лёгкую одежду: ведь отопление продолжало работать во всю мощь.
Жара плохо действовала на НЕКОТОРЫХ ребят, и обстановка начала накаляться. В один прекрасный момент между Бразилией и Болгарией началась борьба за место на столе – пришлось вмешаться учительнице.
Дети из начальных классов пришли посмотреть наши проекты и задать вопросы. Был лишь один способ их спровадить – сделать вид, что я говорю только по-мальтийски.
Потом начали появляться РОДИТЕЛИ. К счастью, МОИ родители не смогли прийти: папа был на работе, а мама – в своём колледже. Но у одного парня из моего класса родители действительно родились НА Мальте – МНЕ крупно не повезло.
Я испугался, что они настучат на меня учительнице, и решил смыться. Но тут кое-что произошло, и я соскочил с крючка.
Конфликт, который случился между Бразилией и Болгарией, вспыхнул с новой силой и охватил страны на буквы В и Г. Вскоре в СПОРТЗАЛЕ началась настоящая война.
К счастью, прозвенел звонок, и учеников отпустили, прежде чем они успели нанести друг другу тяжёлые увечья. Вся эта ситуация не вселяет никакой надежды на то, что в мире может когда-нибудь наступить мир.
Вторник
Я ДУМАЛ, что с проектом покончено, но я ошибался. Учительница по обществоведению отправила родителям записку, в которой говорилось, что я должен сделать проект для международной выставки ЕЩЁ РАЗ.
Мама сказала, что, пока я не сделаю проект, она запрещает мне смотреть телевизор и играть в видеоигры. Я мог бы разделаться с проектом к субботе, но толку от этого всё равно никакого. Ведь мама устраивает нам с братьями «выходные без экранов».
Мама считает, что мы, дети, слишком зависимы от гаджетов и они являются причиной нашего плохого поведения. Поэтому она начала проводить новую политику, которая запрещает нам пользоваться гаджетами в субботу и воскресенье, и нам приходится искать другие способы развлечься.
Фиговее всего то, что, если в выходные маме удаётся застукать нас, когда мы ведём себя ХОРОШО, для неё это является ДОКАЗАТЕЛЬСТВОМ, что выходные без экранов идут нам на пользу.
Поэтому в последнее время мы с Родриком стараемся не забывать, что в субботу и воскресенье нужно вести себя ПЛОХО, чтобы мама не думала, что её политика «никаких гаджетов» работает. МЭННИ нас поддерживает: наверно, потому, что ему нравится повторять за старшими братьями.
Мама говорит, что современные дети не умеют взаимодействовать из-за того, не отрываются от экранов. Она пытается научить нас с Родриком «навыкам общения».