Страница 13 из 13
– Бригадная форма организации и оплаты труда мастеров – новая и допустимая экономическая модель, – начал разговор с самого главного представитель управления. – Мы вполне допускаем такое стимулирование труда.
– А почему это одних стимулируют, а про других и не вспоминают? – сразу же встряла в беседу бойкая Ленина Васильевна. – Что – преподаватели с другими учащимися работают?
С места её поддержали и другие преподаватели:
– Мастера дают профессию, а преподаватели – среднее образование, которое сейчас стало обязательным. Получается, среднее образование нужно, а платить за него людям – необязательно. Это неправильно и несправедливо.
Обстановка на глазах медленно, но верно накалялась.
– Мы с вами, в части среднего образования, полностью согласны, – тут же отреагировали представители управления. – Ваш вклад как преподавателей – очень важный и нужный.
– Важный – так платите! А вы такими разговорами проблему только забалтываете, – продолжали возмущённые женщины. Некоторые из них к этому времени уже очень давно работали и имели полное моральное право не только ожидать, но и требовать внимательного отношения к себе. – От нас отмахиваются жалкой десяткой за классное руководство, а работы там – непочатый край. Легче самому десять рублей заплатить, чем вести на себе этот воз. Сами попробуйте за десять рублей весь месяц заниматься группой, мы убеждены, что вам не понравится.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.