Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 4 из 164

Я ненадолго замолчала, гордясь такими людьми. Как бы глупо это не казалось, но я искренне верила, что когда-нибудь наступит время, и на земле возобновится мир, спокойствие и равноправие. Но пока что это были просто мои мечты и надежды, которым все же не суждено сбыться. Ближайшие несколько лет точно.

- Длилось это недолго, потому что после каждой попытки людей пойти против магов, именно люди и погибали, - горько произнесла я, не имея права скрывать правду и последствия за «глупость слабых», как говорили и говорят маги. – Возможно, у них бы все получилось, будь это весь народ, а не маленькие группы, но сильнейшие внушали непомерный страх в сердца и мысли слабых. Люди помнили, чем оканчивались прежние войны, поэтому предпочитали отсиживаться дома. Боялись жестокости, насилия, ярости, гнева и кары для своей семьи, предпочитая жить тихо и спокойно, как мыши. Поэтому мир до сих пор в лапах жестоких правителей, а люди превратились в рабов, несмотря на то, что об этом нигде открыто не говорится. Всем и так известно, что будь на что-то воля сильнейшего, и всё, нет больше прекрасной жизни. Конечно, в магах живут «светлые» чувства, но они настолько привыкли к своему образу жизни, что все это оказалось далеко в прошлом.

Закончив свой рассказ, я с улыбкой на лице взглянула на поднятые руки учеников, что спешили задать свои вопросы.

- А чем оканчивались предыдущие войны? – задал первый вопрос мальчик, заметив мой одобрительный кивок.

- Ничем хорошим, но об этом я расскажу вам на следующем уроке. Да, Сьюзен?

- А кто был создателем нашего мира? Может, существуют какие-нибудь истории? – робко спросила девочка.

Я одобрительно улыбнулась и кивнула.

- Молодец! Хороший вопрос. На самом деле и вправду существуют легенды, что наш мир был создан тремя богами: временем, судьбой и создателем или творцом, как некоторые его называют. Первый следил за развитием мира, второй наблюдал за жизнями жителей, а третий создал этот мир. Если верить легенде, то этот мир был забавой богов. Они решили развлечься и поэтому создали мир с двумя разными типами жителей, чтобы посмотреть, что из этого выйдет, как уживутся те, в ком течет магия или особый дар и те, кто считаются обычными смертными. Конечно, ни к чему хорошему такая забава не привела, но это всего лишь легенда, поэтому не стоит сильно этому верить.

Ответив еще на несколько вопросов до того, как прозвенел звонок с урока, я села за учительский стол, заглядывая в свои бумаги.

По расписанию сегодня еще два занятия с разными классами. Вот и день пролетел.

Неожиданно в кабинет зашел Стэф – учитель физкультуры. Заметив его, я сухо поздоровалась, создавая видимость работы.

Стэф был красивым парнем с голубыми глазами, темно-русыми волосами и спортивным телосложением, что понятно при его профессии. И несмотря на то, что мы были знакомы с колледжа, и я была рада нашему общению, тот факт, что парень испытывал ко мне не совсем дружеские чувства – больше расстраивал меня. Не хотелось бы лишиться такого друга просто из-за того, что я не могу ответить ему взаимностью.

- У тебя сколько уроков осталось? – спросил Стэф, облокотившись о стол.





Я сдержалась, чтобы не закатить глаза и мило улыбнулась. Точнее, постаралась.

- Два.

- Может, мы сегодня сможем куда-нибудь сходить? В кино, например. Или парк, - смутившись, физрук провел ладонью по волосам.

И так практически каждый день.

- Прости, но у меня сегодня никак не получится. Надо подготовить материал к урокам по истории и обществознанию, а вечером я обычно отдыхаю. Одна, - слегка с нажимом произнесла и, как бы извиняясь, снова улыбнулась.

Мне, конечно, нравилось общаться со Стэфом, но только как с другом. Еще с колледжа он пытался звать меня на всякие разные прогулки, но я всегда держала между нами дистанцию и отказывала, потому что не хотела портить дружеские отношения.

Стэф ничуть не обижался на постоянные отказы. Он делал вид, будто ничего не произошло и продолжал общение.

Прозвенел звонок, и Стэф поспешил покинуть кабинет, так ничего и не сказав.

После него, примерно через минуту, прибежали дети из столовой и стали раскладывать вещи. Я терпеливо ждала.

- Записываем сегодняшнюю тему урока, - произнесла я, стоило стоило детям занять свои места и записала на доске «Войны».

Посмотрев на учеников и, увидев в их глазах интерес, удовлетворенно кивнула.

- Кто-нибудь догадывается, почему в нашем мире начались войны? – все сразу же начали шуметь и тянуть руки, предлагая свои варианты. Хлопнув три раза в ладоши, я попросила тишины. Да, у меня свой к детям подход. – На самом деле все началось с того, что один из сильнейших применил свой дар и нанес физический вред человеку. Это произошло случайно во время скандала между двумя личностями, но никто и предположить не мог, что обычная ссора повлечёт за собой столько бед. К чему это привело, вам известно – люди стали рабами, а маги – правителями. Вы, наверное, спросите, почему, если были войны, то ничего не изменилось? Ответ прост – сила мага намного больше, чем у нескольких людей. Разгорались войны, в которых с каждым разом погибали и люди, и маги, что весьма удивительно, но победа все равно оставалась на стороне сильнейших. Тогда людям пришлось смириться.