Страница 135 из 170
Незабудка
В очередной раз я ловлю себя на мысли, что не постоянен. Подобно шаткому мнению людей, которое меняется в зависимости от их прихоти и прихоти судьбы, я меняюсь. Только мое состояние зависит не от моей личной прихоти, а от прихоти того, кто продолжает бороться. В этот раз его голос все громче, а пистолет, сделанный из пальцев, теперь уже ему не страшен. Даже чертоги его не пугают. Вновь я вижу, как одна из прядей становится белой. В этот раз цвет намного насыщеннее. Змей, что обвивает мое тело, подает признаки жизни. В какой-то момент я могу услышать его шипение, не напрягая свой слух.
Не стоило мне проявлять милосердие. Выпустив его на волю на небольшой срок, я потревожил гнездо надежды. Теперь он думает, что может мне противостоять. Он радуется, что я не могу слышать его мысли и читать его, как читаю других! Теперь он знает, что она может отличать нас. Не стоило мне кормить ее с руки. Будь ты проклят, жалкий червь! Ты с самого начала был слабым. Ты ничем не отличаешься от людей! Такой же ничтожный во всех смыслах, как они. Знай, твоя маска рано или поздно будет разбита. Уж я помогу её снять.
Ты тянешься к свету как мотылек. Но что если ты не понравишься этому свету? Что если этому свету по душе придусь я? Что тогда будешь делать?
– Сегодня это единственная лекция?
– Ага. Потом одна практика и мы свободны.
Студенты сели за свои уже привычные места, и стоило Алисе только опуститься на стул, как голова под тяжестью или по инерции опустилась на парту. Растянувшись как на подушке, Лесс шумно выдохнула и закрыла глаза, пробормотав себе под нос: «Одна лекция… Не страшно». Линда рассмеялась, вытаскивая у неё из-под головы сумку.
– А мне казалось, тебе нравятся занятия у мистера Кроу.
Алиса на это что-то неразборчиво простонала.
– Да ей неделю уже ничьи занятия не нравятся, – рассмеялся сосед. – Бурное времечко у кого-то наступило, да, Лесс?
– Заткнись, – подала, наконец, Алиса человеческий голос и подняла голову через силу, резко выдохнула как по индийским тактикам и мотнула головой. В мыслях она упорно настраивала себя на полтора часа терпения и уважения к преподавателю. Когда Саймон зашел в аудиторию, Алиса даже скривила физиономию в уважении и особом внимание, следила глазами за движениями, но слова лектора вылетали с ветром и головы, даже не оседая на стенках.
- Тема сегодняшнего занятия: "Психология портрета"... - Саймон заговорил сразу, как только вошёл в аудиторию, где сидели первокурсники. Это было уже седьмое занятие по криминальной психологии, так что политику преподавателя усвоили все.
- По окончанию вы можете задать пять вопросов по данной теме. Темы личного характера будут игнорироваться. Начнём. Портрет - образ, запечатленный на бумаге, цифровых носителях и нашей памяти. Все, что когда-либо мы видели, остаётся в памяти. Включая и образы людей.
Девушка упрямо повторяла за ним слова в голове, записывала все, но уже через несколько минут голова опустилась на руку, а ручка все медленнее и медленнее с каждым словом двигалась в пальцах.
- …Мозг способен запомнить очень многое, однако в нужный момент вспомнить то или иное событие или человека мы не можем... Как известно, все свидетели преступления являются важным источником информации о преступнике и преступлении. На основе описанных действиях преступника и его поведения можно сделать предположения о росте, физической силе, профессиональных навыках, возможных психических и психологических отклонениях. На основе всего этого составляется "психологический профиль" или же "психология портрета". Благодаря проведенным исследованиям и анализам по данному направлению, поведение лица, совершившего серию однородных преступлений, подчинено не конечной цели, которая полностью удовлетворит человека, а алгоритму — то, как оно должно быть совершено, какие эмоции при этом должен пережить преступник и сама жертва, - рассказал Кроу, после чего он остановился напротив второго ряда.
«Благодаря проведенным исследованиям… Исследованиям. Так, и анализам. Каким анализам?» – вертела в голове Алиса. – «Анализам исследования… Психологическим анализам…»
Получалась какая-то белиберда, которую девушка повторно записала на листок и так и оставила ручку на той же точке. Веки, наливающиеся свинцом, опустили шторки на глаза.
«Не спать, Алиса!» – но это уже было сказано в полудреме. Лесс глубоко выдохнула, волосы прикрыли лицо, опирающееся на согнутую руку, а ручка ещё слабо двигалась. И может такой бы трюк прокатил у другого препода, но Лесс, видимо, возомнила себя всесильной, раз решила, что так по-детски просто обманет Саймона.
Звуки пишущих ручек был слышен в аудитории также четко, как перелистывание тетради. Все были поглощены написанием лекции. Поистине образцовая картина. Вот только кое-кто всю эту картину портил своим умиротворенным видом. Саймон уставился прямо на него, то ли злясь, то ли чего-то ожидая.
– Алиса, – тихо шепнула Линда, когда заметила подходящего к ним преподавателя. Подруга попыталась незаметно ткнуть Алису, на что девушка ворчливо что-то буркнула и повернула голову взглядом в тетрадь так, что волосы свалились с плеч по обе стороны и закрыли её блаженное личико ото всех.