Чёрное сердце

Проснувшись утром, мне надо было идти в школу, умывшись, собравшись и позавтракав, я направилась в школу. Идя я всё вспоминала ту ночь, как тот негодяй мог убить моего любимого брата.

Мой старший брат Дима, он очень любил меня, всегда читал мне книги, когда я была маленькая. Защищал меня, уделял мне время, разговаривал о разном, он был моим самым лучшим другом, и когда я была подростком, Дима мне говорил о мальчиках, какие они, с какими стоит общаться, а каких стоит обходить стороной. В восемнадцать лет его призвали в армию. Спустя полгода нам сообщили, что он умер. Моему горю не было предела, но всё-таки я пошла на похороны, его хоронили в закрытом гробу, потому что тело было так изуродовано, что невозможно было смотреть. У него была такая же родинка на руке, как и у меня в виде клевера, и, смотря на неё, я вспоминаю его слова, он говорил, что она приносит удачу, если подумаешь о чём то и попросишь всем сердцем, то оно сбудется. И я помню, как в ту ночь после похорон я очень хотела, чтоб он был жив, и был рядом, но, увы, его нет больше, но в сердце он всегда со мной.

И вот прошло два года, я всё равно люблю его и не позволяю родителям убирать его комнату, они говорили, что его уже не вернуть и хотели освободить комнату, но я никак не позволяла.

Вот я и пришла в школу: подружки ещё не пришли, и я одиноко ходила по коридору, там все стояли о чём-то говорили. Я шла и думала о своём, как тут мне подставили подножку и я упала.

- Хахахаха... Смотри куда идёшь, - издался знакомый голос за спиной.

Это был Игорь и его готихи. Они смотрели на меня сверху вниз и смеялись, рядом стоял Саша и просто посмотрел на меня и отвернулся.

Я встала и сделала вид что ничего не произошло и направилась к подоконнику. Ко мне подошли мои подружки и весело поприветствовали.

- Сонечка привет. Как ты тут? - спросила Юля.

- Всё хорошо, - ответила я.

Мы поговорили о своём, и им удалось поднять мне настроение. Наступил урок музыки и нас отправили в актовый зал. Весь наш класс стоял и разговаривал, пока не вошла учительница.

- И так ребята, все мы знаем, что музыка это не только пение, но и танцы! Так уж вы знаете, что накануне праздники, нам нужно научиться танцевать, и не только дрыгаться под музыку, но и элегантно танцевать медленный танец. Выберите себе партнёра или партнёршу, - проговорила учительница.

Все сразу же начали осматриваться, приглашали кого-нибудь в партнёры. Юлю пригласил Никита, Леру - Серёжа, а эта четвёрка всё упрямилась, но выбрали друг друга. Саша посмотрел на меня, и взял за руку Анну. Тут неожиданно меня кто-то мягко взял за ладонь, я обернулась - это был новенький Тёма, очень симпатичный, рыжеволосый, с красивыми тёмно-зелёными глазами и мягкой улыбкой.

- Привет Соня, не против, если я с тобой потанцую? - с улыбкой спросил он.

- Нет, не против, - чуть не потеряв дар речи, согласилась я.

Не знаю, почему я раньше его не замечала, он же такой симпатяга, и очень добрый, всем помогал на контрольных, очень вежливый и воспитанный.

Учительница включила музыку и все начали танцевать. Он приобнял меня и медленно кружил.

- Да ты профессионал, - тихо проговорила я.

- Я часто танцую, у меня три сестры, которые безумно любят танцы, - ответил Тёма.

Я никак не могла оторвать от него глаз, и мои подружки это замечали, они радовались за меня. За нами наблюдали и готы, которые не любили танцевать, у них плохо получалось. Саша заметил мою улыбку в адрес Тёмы и приковал нас взглядом.

Когда музыка закончилась, мы дружно похлопали.

- Все молодцы, всем пять, кроме вас, - смотря на готов, сказала учительница.

Прозвенел звонок, и мы все вышли из зала.

- Соня, Соня, Соня я всё видела, как ты смотрела на рыжика, - тыкнув меня локтем проговорила Юля.

- Ну да, он очень красивый, - засмущавшись, произнесла я.

- Я думаю, вы прекрасная пара, - добавила Лера.

Мы немного поговорили, прозвенел звонок, и мы вошли в класс. Была литература, я не могла отойти от чувств прошлого урока. Я повернулась назад - там сидел Тёма с одноклассником, на втором ряду на четвёртой парте и тоже смотрел на меня. Саша это заметил и специально пнул меня по ноге, я резко на него посмотрела.

- Ой, я задел тебя дурнушка!? - произнёс Саша.

- Уже дурнушка! - возмущённо ответила я.

- А кто? Ботаниха тогда! – задиристо проговорил он.

- Отстань! - фыркнула я.

Нам задали задание, написать краткий пересказ Гоголя «Мёртвые души». Я посмотрела на Сашу и шепнула:

- Это про тебя, читай!

- Ах ты... Жёлтоволосая!!! - возмутился он.

- Что тебе бледнолицый!!?? - ответила я.

Он резко посмотрел в мои глаза, и ничего не сказав, отвернулся к окну. Я посмотрела в тетрадь и повернулась к Тёме, он писал задание. Не знаю, что со мной, но мне хочется на него смотреть. Саша это заметил, и, не зная, что придумать, дёрнул меня сильно за волосы, так что выдернул немного. Я от боли закричала, учительница увидела это и сделала замечание Саше. Я схватилась за голову и выбежала из класса.

Прозвенел звонок, я сидела на скамейке в коридоре, у нас был ещё урок в этом же кабинете, так уж я туда не спешила. Девочки вышли из класса, и подошли ко мне.

- Зачем он это делает? То он помогает мне, то издевается! - возмущённо произнесла я.

- Так готы все такие, сначала добренькие а потом зарывают в землю, - шутя, произнесла Лера.

Я вздохнула и опустила глаза, тут ко мне подошёл Тёма.

- Как ты? - наклоняясь ко мне, спросил он.

- Все в порядке, я уже привыкла, - с улыбкой ответила я.

- Не переживай, если что скажи мне, я разберусь.

- Спасибо.

Он улыбнулся и ушёл.

- Ты ему нравишься, я наблюдала с парты как он на тебя смотрел и глаз не отводил,- проговорила Юля.

- Правда? - посмотрев на неё, спросила я.

- Конечно! Думаешь, я вру?

- Конечно же, нет!

Прозвенел звонок, мы вошли в класс, только я хотела сесть, как учительница мне сказала сесть на предпоследнюю парту, то есть пятую, первого ряда за Леру и одноклассника, а напротив меня сидела Юля, но она сидела на третьем ряду.

Я села и рада была быть одна. И могла смотреть на Тёму, но он на четвёртой парте второго ряда. Саша ещё больше расстроился и стал смотреть в окно...

‍