Страница 43 из 57
По столешнице поползла трещина, и парта развалилась напополам. В полу образовалась дымящаяся дыра. Хилл была удивительно довольна, с улыбкой до ушей.
- Я обдумаю ваше предложение, студентка Хилл, - спокойно ответил учитель, когда все кончилось. – Дверь, думаю, указывать не надо?
- Разумеется, - Хилл мигом собрала рассыпавшиеся свои письменные принадлежности и убрала их с тетрадью в сумку.
Лина последовала ее примеру. Не то, чтобы ей этого хотелось… но оставаться на паре дальше не было смысла. И да, все-таки хотелось. Алхимия никогда не была ее любимым предметом. И пусть таким способом, но уйти с нее девушка была рада.
- Тебе, похоже, нравится? Все разрушать, – сказала Лина, когда они вышли в холл. – Что и когда ты туда добавила?
«Кажется, я начинаю находить точки соприкосновения ваших с Ликой интересов. Мне это не нравится», - подумала она про себя. Как будто нельзя ей других проблем придумать.
- А не все ли равно? – беспечно улыбнулась Хилл. – Один фиг нас выставили.
«И я – самый счастливый человек во всех мирах», - заканчивал мысль ее внешний вид. У Лины закралось подозрение, что Хилл просто упивается возможностью ломать. Нет, взрывать. С шумом, треском и уроном «по цепочке» - чтобы накрылся не только сам объект взрыва, но и еще все вокруг. Чем больше – тем лучше.
- Почему нельзя просто нормально учиться?
«Ты же нормальный адекватный человек. Хороший и добрый. Зачем тебе надо быть похожей на Лику?» - подумала Лина, окинув оценивающим взглядом Хилл.
Вроде бы нормальная девушка, ничем не выделяющаяся. «Шпионка», - выдало подсознание, но Лика от него отмахнулась. Еще не хватало параноиком становиться.
- Потому что это скучно. Мне этих рамок еще в школе хватило, - несколько зло ответила Хилл, после чего лениво протянула, - хочу экспериментировать.
- А я – нет! Я хочу просто спокойно доучиться до конца года и сдать экзамены.
Что она, что Лика – обеим скучно! Скучно быть нормальными. Что с ними не так? Или дело не в них, а в ней? Может, она не понимает плюсов быть «ненормальной»? То же подсознание пыталось достучаться до Лины и обратить внимание на последние слова Хилл, но девушка его проигнорировала.
- Еще один такой урок – и ты будешь работать в команде с кем-нибудь другим. Просто потерпи.
Лина трагично вздохнула, но пошла за Хилл в столовую, где они скоротали время до следующей пары. Это была демонология, и проходила она на втором этаже. Девушки поднялись по лестнице.
До несчастного случая демонологию вел Адэйн – на лицо Лина его не помнила, слишком мало они виделись: всего дважды. А с того времени прошло уже четыре с половиной месяца. Но произошел какой-то несчастный случай – какой, им не объясняли. Да и она на тот момент еще была в госпитале.
Поэтому сейчас демонологию вела Беатрис. И этот учитель Лине нравилась. Не прям чтобы уж совсем, но учиться с ней было проще. Приходишь – присутствуешь – получаешь отметку. А потом – зачет автоматом. При этом слушал ты лекции или нет – твои проблемы, которые вскроются на экзамене. Впрочем, экзамен здесь носил несколько другой характер, нежели в ее мире.
Поэтому Лина с чистой совестью пинала балду всю пару, разрисовывая тетрадь различными закорючками. Хилл, сидевшая рядом, конспектировала лекцию, но как-то отстраненно. Лина не стала отвлекать ее расспросами, старательно вырисовывая в тетради гуся. Гусь вырисовываться явно не хотел, получалось что-то среднее овцой и собакой. Но Лина не сдавалась, продолжая творить шедевр.
В итоге к концу пары на развороте тетради красовалось дерево, на котором сидели овцы. Три – на ветках, и еще одна ползла по стволу вверх, как по канату – обхватив его копытами.
- Вопросы? – сказала Лина, заметив, что Хилл с любопытством смотрит на ее рисунок.
В голове она уже мысленно подготовила объяснительную речь про то, что дерево с овцой – это символ удачи. И почему-то речь подготовилась с кавказским акцентом.
- Нет. Автору виднее, - девушка закрыла тетрадь с конспектом и убрала ее в сумку.
- А Лика б поржала. Где ее черти носят? – Лина тоже убрала тетрадь.
- Чего не знаю, того не знаю, - пожала плечами Хилл.
Следующей парой в расписании стояла зоология. Суть урока сводилась к изучению разных животных, способных исполнять роль фамильяров мага. По окончании теории они должны были выбрать себе фамильяров и научиться с ними взаимодействовать. Вел пару Феликс – не особо примечательный мужчина среднего возраста. Все в нем было слишком обычно. Кроме одного. Питомца-фамильяра.
Это был ни много ни мало огромный синий дракон, занимавший половину отведенного под аудиторию пространства. К счастью, дракон дрых большую часть времени и лишь изредка, по очень требовательной просьбе Феликса демонстрировал студентам клыки, когти и прочую драконью красоту. Но не подпускал к себе никого. Поэтому перед ним стояли две таблички: одна, как в музее: «Дракона руками НЕ ТРОГАТЬ. За последствия не отвечаем», - и вторая, как в зоопарке: «Дракона НЕ КОРМИТЬ. За последствия не отвечаем».
Поэтому Лина весьма удивилась, зайдя в аудиторию. Рядом с драконом сидела молодая девушка в длинном платье приятного зеленого оттенка. У нее были распущенные ярко-рыжие волосы до пояса. На коленях у девушки лежала огромная книга, в которой дракон что-то показывал когтем. Незнакомка, в свою очередь, что-то тихо отвечала. Крылатая рептилия насмешливо фыркала и снова тыкала в книгу когтем. Через несколько мгновений созерцания Лина сообразила, что где-то она уже эту девушку видела.