Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 21 из 154

       “Мог  бы,  конечно,  но  прекрасно  понимаю,  что  руководить  государством,  используя  исключительно  имеющиеся    у  меня  понятия  о  руководстве  этим  самым  государством  и  дилетантские  знания  в  экономике  и  политике , -  это,  значит,  быстро  его  угробить.“

      Что,  во  многих  случаях,  мы  сейчас  и  наблюдаем.  Жалко  людей  в  тех  странах,  в  которых  выползают  на  верх  такие  руководители.  Особенно,  если  это - радетели  “справедливости”,  воспитанные  в  лучших  либеральных  традициях.  Чаще  всего,  они  хуже  любого  Гитлера.  Примеров - предостаточно…  Да  и  не  нужна  мне  такая  ответственность.  Если  все  делать  честно  и  правильно,  то  пахать  придется  неимоверно.  Я  пока  к  этому  не  готов…  Да,  прийти  к  власти  достаточно  просто.  Имея  ввиду,  появившиеся  возможности...  А  вот - удержать  ее,  тем  более,  в  одиночку - просто  не  реально!..  Нужна  команда  и  сильная  поддержка  со  стороны  общества.  Возникнуть  все  это  на  пустом  месте  не  может,  а  интриги  и  подковерная  борьба - это  не  для  меня…  А  насчет  острова - были  такие  мысли,  не  буду  лукавить,  но  потом  понял,  что  через  год-два – заскучаю!..  Я  вроде  и  ленивый,  в  какой-то  степени,  но,  видимо,  не  в  достаточной…  Да  и,  имея  возможность  посмотреть  другие  миры - и  не  воспользоваться  ею,  считаю - сможет  не  каждый...  По-моему,  любопытство - самое  главное  чувство  любого  человека.  А  остров  уже  есть,  для  отдыха  и  не  только  моего...”

      Иван  Петрович  снова  вернулся  к  документу, где  шла  речь  о  работе  с  сознанием  человека.  Из  прочитанного  следовало,  что  работа  с  созданием  включала  очень  много  уровней.  В  документе  они  назывались  “практиками”.  Если  коротко  изложить  напечатанное,  то  получалось  следующее:

       Самый  простой  уровень  давал  возможность  банального  параллельного  подключения  для  «прослушки»;  при  соблюдении  определенных  правил,  тот,  кого  прослушивали,  этого  не  заметит.  Здесь  отсутствовал  элемент  внедрения - оператор,  посредством  определенного 





прибора,  просто  слушал  и  смотрел.  Приборы  почему-то  назывались  “амулетами”.  Слышал  и  видел  он  то,  что  слышал  и  видел  человек,  к  которому  подключились.  При  этом,  оператор  должен  был  уметь  очень  глубоко  сосредотачиваться  и  ходить  в  состояние,  схожее  с  трансом. 

      Для  более  быстрой  настройки  на  клиента  следовало  прицепить  микроскопический  “амулет”  (маячок).   Хотя,  это  было  и  не  обязательной  процедурой.  На  этом  уровне,  при  выполнении  некоторых  условий,  клиенту  можно  было  сделать  неглубокое  внушение,  которое  он  примет    за  свои  собственные  мысли.  Если  внушаемое  особо  не  будет  расходиться  с  его  собственными  мыслями.

       Далее  следовал  уровень  снятия  и  наложения  знаний  и  умений,  без  личностных  составляющих.  Для  создания  соответствующей  записи  требовалась  полная  добровольность  “донора”  так  как  процедура  записи  очень  длительная.  Полученную  запись  затем  можно  внедрить  в  любое  сознание.  Хотя  здесь  существовали  возрастные  вариации.  При  возрасте  реципиента  до  пяти  лет - наложение  происходило  очень  быстро.  Но  проявление  знаний  происходило  только  после  восемнадцати  лет.  С  пяти  до  восемнадцати - процесс  был  несколько  длительней,  но  с  тем  же  сроком  проявления.  После  восемнадцати  лет - эта  процедура  могла  занимать  несколько  сеансов,  каждый - от  пяти  до  двадцати  часов.  И  все  же - часов,  а  не  лет.  Этот  вариант  давал  возможность  максимально  быстрого  обучения  нужным  знаниям  как  из  нашего  мира,  так  и  из  параллельного.  К  сожалению,  данная  процедура  могла  проводиться  не  со  всеми.  Примерно - пятьдесят  на  пятьдесят.  В  базе  уже  присутствовало  несколько  пакетов  знаний.