Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 38 из 94

Толпа подростков сновала по двору. Родители и опекуны волновались явно больше детей. Я покосилась на Андрея. Он снимал с Санечки защитный амулет и что-то ей тихонько говорил. Она кивала и улыбалась.

Вышел дядечка  и зычным голосом объявил, что экзамены пройдут в один день. Через час пригласят в аудиторию на письменный экзамен, потом проверка по физподготовке, собеседование и разговор с родителями. А сейчас надо разбиться на пятерки и пройти к целителям, на кушеточки. Андрей дернулся, я положила ему ладонь на руку, это не к тебе. Он расслабился.

Пригласили на  письменный экзамен. Сразу всех детей вместе. Экзамен длится час. Самым большим помещением в школе явно был спортивный зал. Я сняла с Санечки рюкзачок с физкультурной формой.

Ребенок ушел со всеми детьми и вышел через пяинадцать минут.

 – Что случилось?

 – Варь, там раздали задачки по арифметике для  третьего класса, примерно. Вопрос по истории Элании. И написать маленькую автобиографию. Наверное, это на общую грамотность и умение связать два-три предложения. Я написала, что мне исполнилось четырнадцать лет, родители работают в другом мире, я родилась здесь и буду жить с тетей, дядей и бабушкой. Все. Показала. Спросила, можно ли идти? Сказали, на здоровье. Велели переодеваться на физподготовку. В уличную форму. Где-то у школы площадка.

– Все хорошо. Беги, переодевайся. Вон там, у дерева, сделай кокон невидимости и все. Я пока уточню, где спортивная площадка.

Андрюша послушал нас, послушал и побежал узнавать результат письменных работ.

Санечка переоделась, я забрала рюкзачок, и мы пошли искать спортивную площадку. Дети по одному выходили из школы. Спросить было не у кого. Решили обойти школу с обеих сторон. Я пошла налево, Санечка направо.

На злобный собачий лай сначала и не обратила внимания. Потом что-то торкнулось, и побежала, в той стороне как раз наш ребенок!

На огороженной площадке, с намеченными беговыми дорожками, люто дрались два подростка.

Закричал кто-то из взрослых – прекратите! На одного паренька кинулась собака, вцепившись в ногу. Парень заорал. И вдруг все прекратилось. Тишина. Подбегаю – Санечка склонилась над мальчишкой в извечной позе целителя. Рядом возникли местные целители и Андрис. Порталом кинулись явно.

– Саня, доложи – сказал спокойно магистр.

– Рваная рана задней поверхности голени в области икроножной мышцы. Сосуды соединила, тромбы растворила. Кровообращение мышечной ткани  и кожи восстановлено. Кость не задета. Регенерация пошла, он оборотень, час примерно понадобиться. Повреждены кожные покровы лица. Будет несколько гематом. Убрать?

– Оставить на память, коллеги? – обратился магистр к целителям. – Как считаете?  Чтоб неповадно было.

– Сейчас дадим укрепляющего. Спасибо, девочка. А что с этим псом?

– Пришлось собаке склеить челюсти и лапы. Наверное, она вступилась за хозяина. Мальчик  не подумал. Вероятно. Но собаку надо перенести. Если тут освобожу, может кинуться на кого-нибудь.

– Может, – согласились маги. Один из них поднял собачку, скомандовал второму мальчишке – пойдешь со мной, и они пошагали в школу.

– Так, перерыв полчаса, переодевайтесь. Магистр, девочка ваша?

 – Моя.



– Прошу со мной пройти к директору.

Мы с Санечкой остались. Она почистила пострадавшего мальчишку, почистила себя и спокойно села рядом со мной.

Постепенно стала успокаиваться и я.

Когда учились у Андриса на факультете, на пятом курсе были на практике в двух нестабильных мирах. Попадали в сложную ситуацию, и в боевую тоже. И никогда я так не пугалась, ни за себя, ни за Ксеньку.

А тут я испугалась за Санечку до трясущихся ног и рук.

Завибрировал браслет. Андрюша!

– Саня, пойдем, Андрей велел подняться в кабинет к директору.

В кабинете несколько магов, за столом явно директор, и злой Андрюша. Поздоровались все, присели. Я рядом с Андрюшей, коснулась его незаметно, он стал успокаиваться.

– Слушаем  вас, магистры.

– Ну вот, все заинтересованные лица здесь. Понимаете, какая история получается. Письменная работа у девочки безукоризненная. Магических условных единиц у нее тридцать семь. Не у каждого выпускника академии такой резерв. Тот уровень по бытовой магии и целительству, которые она показала, ставит под сомнение целесообразность обучения ребенка в стенах нашей школы. Правила приема в Академию мы все знаем, не помню, что бы там учился кто нибудь из людей моложе 16 лет. По крайней мере, когда я учился, такого не было. Официально прием для людей с 18, но исключения бывали. Год, два. Но не более. Требования к физическим нагрузкам не позволят полноценно обучаться. Что будем делать? 

– А у вас есть предложения? – спросила я.

– Не то что бы предложение. Но примерно может выглядеть так. Мы ее  можем взять помощником к целителям. Она, не спеша, сдает всю программу за два-три года.

– Да, – воскликнул целитель, – я дома не был несколько месяцев. Хоть спокойно уехать на недельку! Вдвоем со вторым помощником они справятся, а я…

– А ты помолчишь – сказал с нажимом директор.

Помолчали все.

 Андрей спросил:

– Саня, ты как думаешь?

– Пожалуй, можно согласиться, – сказала спокойно Саня, с интересом разглядывая незнакомых магов.- Только не на два года, а на один год.