Страница 3 из 23
Вулканическая деятельность на молодой планете не прекращалась. Из-за огромного выброса вулканического пепла возник парниковый эффект4. Планету окружила пылевая завеса. Стало темно и неуютно. Где бы ещё интересное найти? И нашли: крохотные частички поселились в водах океана. Они прилетели с метеоритами и размножились в огромных количествах. Эти микроорганизмы были большими тружениками: создавали азотно-кислородную атмосферу. Над планетой простёрся озоновый слой, не давая проникнуть из космоса смертельным лучам, которые могли уничтожить крошек-микробов. Защитились от угрозы из космоса, но тут другое явление пришло на смену. Парниковый эффект уменьшился, но на планете начался ледниковый период.
А светоиды только обрадовались: теперь всё окрашено в ярко-голубой и белый цвет. Высокие вершины гор надели снежные шапки, реки покрылись толстым слоем льда. Изо дня в день вьюга наметала огромные завалы. Снежинки порхали над планетой, как белые бабочки. Светоидам самое веселье: ловят снежинки, строят из них горы, ныряют в сугробы. Наигрались, вспомнили о своих крошечных друзьях. Где они? А малютки спрятались во льдинках. Как их достать оттуда? Нужно разогреть лёд, превратить его в воду. Как растопить снега? Не знали светоиды, где взять огонь. Можно, конечно, полететь к Солнцу, но не уничтожит ли оно своими огненными лучами друзей-малюток?
Приуныли светоиды, не до игр им теперь, да и устали новые жители от белизны. Тогда планета решила развеселить приёмных детей. Она стала выбрасывать из ядра горячую магму на поверхность. В этих огненных взрывах была своя красота и очарование. Прыгали светоиды через вулканы и разломы земной коры, ловили огонь и переносили его всё дальше и дальше, растапливая льды и снега. Разыгрались дети и мать, что не заметили, как стали ломаться плиты, составляющие материк, а вскоре весь огромный континент разделился на две части: Лавразию – в северном полушарии, Гондвану5– в южном. Тут уж опомнились первые жители планеты, быстро начали взрослеть, забыв о детских шалостях.
Часть водных всё меньше времени проводила в воздухе и воде, предпочитая сушу. Тем более что она вновь стала красивой с извилистыми реками и голубыми глазами озёр. Наши герои выбрали северный континент для жизни, ведь здесь были не только водоёмы, но и горы со снежными шапками, это вносило разнообразие в их жизнь. Светоиды стали сухопутными. Они создали себе материальное десятиметровое тело. Общались они между собой на уровне телепатических образов, постоянно поддерживая связь с магическими силами планеты.
Шли годы и тысячелетия. Сухопутные светоиды становились всё меньше ростом, но более уплотняли тело. Они создали органы осязания и вкуса, могли и попробовать воду, снег на вкус. Он им очень понравился, ведь вода на планете была живой.
Ан стал меньше ростом, но не потерял своей любознательности. Гуляя у горячих источников, он увидел маленькие гранулы слизи. Они были живыми, но неразумными. Это малютки-микробы стали превращаться сначала в комочки, затем в простейших рыб. Ан и его друзья с удовольствием наблюдали за их изменениями и превращениями.
Когда первые кистеперые рыбы покинули океан и вышли на сушу, светоиды очень обрадовались. Они стали с интересом наблюдать за альтернативной формой существования. Размеренно и спокойно развивалась жизнь на планете.
И вдруг страшная весть: на одной из планет Солнечной системы гуманоиды создали смертельное оружие, способное уничтожить всё живое. Эту весть принесли светоиды-призраки. Они не захотели иметь материальное тело и стали проводниками магического поля планеты, её посланцами к другим мирам. С ними светоиды поддерживали постоянную связь и называли ангелами.
Глава 3
Фаэтон
Ангелы часто «рассказывали» друзьям о жизни в других звёздных системах. Светоидов же больше интересовала Солнечная система. Они с удовольствием узнавали о возникновении и развитие жизни на других планетах своей звезды.
На планете, вращающейся на орбите между Марсом и Юпитером, по имени Фаэтон1, жизнь возникла намного раньше, чем она попала на нашу планету. Развитие шло ускоренными темпами, но иным путём. Фаэтонцы не поняли магии планеты и выбрали свой путь развития – техногенный. Они создавали машины, которые заменяли труд человека. Вскоре на Фаэтоне люди перестали заниматься физическим трудом, сосредоточившись на творчестве. На планете процветали искусства: музыка и хореография, живопись и архитектура, литература и театр.
В огромных дворцах и парках поражали воображение грандиозные статуи и выставки картин. На открытых площадках парков и садов проходили концерты и спектакли. Люди жили творческой жизнью, посвящая себя разным видам искусств. А материальные блага создавали сотни умных машин. Они находились в подземных бункерах, куда невозможно было попасть простому человеку. Здесь шла своя жизнь, очень отличающаяся от той, что была на поверхности планеты.
Не все жители Фаэтона занимались искусствами, глубоко под поверхностью жили учёные и инженеры. Именно они создали машины, которые производили пищу и одежду, мебель и строительные материалы – всё, что нужно для беззаботной жизни.