Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 49 из 70



Я сидела на ковре и не понимала чем все мои достоинства и недостатки мне грозят.

— Ну ты, девочка, умеешь поднапрячь. Тогда ставим облегченную печать слежения. — сказал следователь, а ректор согласно кивнул. Я вздрогнула.

— Простите, что я отвлекаю вас. Но я хочу у вас спросить. А много ли таких с наивысшим потенциалом? Да и что это такое "наивысший потенциал"? — спрашивала я у озадаченных мужчин.

— Ты вообще знаешь как потенциал определяется? — спросил у меня Петр Иванович.

— Нет. Тогда бы, родные меня проверили, правда?

— Ну, да..- замялся он.

— Могли бы и не проверить, если ты, например, сводная сестра по-отцу и сильнее официального представителя семьи младшего возраста. — вместо главного следователя ответил ректор. Я поморщилась.

— А как проверяют этот потенциал? — напомнила я взрослым.

— Да очень просто. Заводят в семейный склеп и закрывают тебя там на ночь. А ты проводишь там ритуал "воззвания к предкам". У каждой семьи он свой. У королевской он самый сложный и опасный. К примеру, вчера принцесса его удачно прошла и даже получила от предков дар боевика. А иногда предки забирают дар полученный с рождения, как у меня. Это так происходит только в нашей стране. — объяснял мне следователь. — А вот как в других никто не распрастраняется, да и мы тоже о своих.

— За что вас так? — ужаснулась я.

— В наказание за неправильно проведенный ритуал. Мой старший брат подменил некоторые вещи перед ритуалом. Завидовал, что у меня Земля, а у него Воздух- обыденным голосом проговорил он, будто бы это было не с ним.

— А как же тогда определение штатным магом дара в деревне? — спросила я. — Обязательно лишаться своей чести ради такого?

— Нет. Штатный маг проверяет наличие у тебя магических способностей, их тип и склонность к стихии. А лишение девственности девушек — это быстрый способ восстановить свои магические силы. — опять как об обыденности мне говорили очередную новость.

— Но вот ты, дорогуша, не принадлежишь ни к какому роду и не проходила эту процедуру, то… — сказал ректор мне, перебивая Петра Ивановича и пожимая плечами.

— А если бы я была бы знатного рода, то что? — спросила я, пытаясь вывернуться из этой дурацкой ситуации.

— Ну, если бы ты была, то и условия были бы другими. — продолжил ректор.

— И какие? — продолжила я.

— Да тебе-то какая разница? Ты ж безродная. Не, такое иногда случается, но в подчиненных деревнях.

Да, мне рассказывали Заира и Добряна о том, что рождаются одаренные в человеческих королевствах в деревнях. Но их боятся, сдают церковникам, гнобят или убивают в зависимости от религиозной промывки мозгов. В Сабии таких людей берут под контроль царская семья и обучают грамоте, сдерживать дар и использовать его в бытовых условиях. Поэтому с Сабией дружат. А вот Добрянин рассказ меня поверг в шок. Так как она живет уже четыре сотни лет, то видела расцвет магии в людях; войну, которая привела род человеческий к обезмагичиванию и гонения церкви на людей с даром. Фанатики обезумев от своих целей убивали целые деревни, которые укрывали человека с даром. Так по-тихоньку народ стал "темный" и богобоязненный. Свободных деревь в Труоре крайне мало и их все знают, в одной я и жила. Там отношение к религии носило светский характер, да и церковник особо не лютовал, понимая, что тут у него "теплое" место. Люди- то в свободных деревнях живут побогаче, чем в других.

— А давайте, мы с вами представим, что я знатная и тут инкогнито? То что? — спросила я.

— Да ничего. — ответил ректор. — У нас таких "инкогнито" все учебное заведение.

— Ну а вдруг? — гнула я свое, а ректор скривился, как от лимона.

— Да ничего особенного. — сказал Петр Иванович, до этого молчавший. — Скажешь кто ты, мы тогда будем обязаны передать твоим родителям о случившемся. И все.

— Пообещайте мне, что эта информация останется в этих стенах кабинета и дальше него не выдет. — сказала я. — А лучше поклянитесь честью дворянина или чем вы обычно клянетесь, что бы действительно не выдать секрет. — глядя в глаза мужчинам сказала я.

— С чего бы это нам тебе давать серьезную такую клятву? — удивился главный следователь.

— С того, что я боюсь за свою жизнь. И еще не хочу получать клеймо. — ответила я честно.

Мужчины сказали абрукадабру и одновременно пожали мне ладони. Большие пальцы кольнуло, как при уколе иголкой, но крови небыло.



— Мы поклялись, а теперь ждем объяснений.

Я шла по коридору учебного корпуса и наслаждалась тишиной. Остановившись около открытого окна вдохнула свежесть раннего утра. Было по весеннему холодно. Благодаря холоду я могла обдумать произошедшее.

Полчаса назад.

— Уважаемые господа. — сказала я поднимаясь с колен. Силы после перехода ко мне практически вернулись, но если я буду представлятся, то лучше это сделать стоя на ногах. — Я, Оляна Спелая по роду и крови графиня Капукарская, дочь Валенсии Мелех. — и достала медальон, где с одной стороны была изображена мама, а с другой я.

Надо было видеть эмоции мужчин. Мое заявление проняло обоих. Ректор упал на пол от такой новости и сидел у своего стола ошеломленный информацией. Петр Иванович заплакал.

— Она мечтала, что так внучку назовет. — сказал следователь с уже высохшими глазами.

— Кто она вам была? — спросила я.

— Другом. — сказал следователь, но я предположила, что там было что-то большее.

— Я о ней ничего не знаю. Женщина, которая меня подняла на ноги и заставила идти учиться, отдала мне этот медальон и немного рассказала о ней.

— Тебе придется предстать перед королем. — сказал следователь.

— И чем скорее ты это сделаешь, тем лучше для тебя. — сказал ректор. — Желательно, на ближайшем балу в выходные на этой неделе, который он устраивает в честь своей дочурки, удачно прошедшей испытание в склепе рода. — с намеком сказали мне.

— Тебе еще надо побывать у себя в замке и проверить его состояние, а так же перенаправить почту в академию. — сказал Петр Иванович.

— Но как? Если даже этот выходной уже занят. — растеряно спросила я.

— Это могу сделать и я, если дашь доступ. — сказал следователь.

— Хорошо, как быстро вы все сделаете? — спросила я.

— Зависит от замка. — ответил мне ректор.

— Тогда, как мне дать вам доступ? — обратилась я к следователю.

— Просто скажи, что даешь разрешение на посещение замка и на какой срок. — объяснили мне.

— Разрешаю доступ Петру Ивановичу Главному следователю столицы в замок графини Капукарской на оценку состояния замка и перевода почты в мое нынешнее местоположение, сроком на полтора суток. — сказала я, а мужчины опять округлили глаза.

— Зачем так официально-то? — спросил ректор, но тут засветился мой медальон.

— А что такого-то? — удивалась я, когда свечение прекратилось.

— Ничего такого, ты все правильно сделала. А теперь иди на занятия.

Сейчас.

Из — за горизонта и домов поднималось жаркое летнее солнце. Время было около шести утра. Занятия начинались через полчаса. Кушать совсем не хотелось. Посмотрев в новое рассписание, не смогла сдержаться и застонала.

— Сегодня весь день будет у меня артефакторика. — сказала я в слух и испортила себе настроение, пошла на лекцию. Сейчас будет вводная лекция.

Я не появилась на обеде. Не появилась на ужине. Притащилась в комнату к десяти вечера держась за стенку. Вспоминая об этом дне, мне приходиться сглатывать горькую предрвотную слюну. Никогда не чувствовала себя таким ничтожеством!. У меня были индивидуальные занятия по "Введению в артефакторику". Со мной разговаривали, как с малолетним ребенком. Хотя он и был расчитан на малоту. Потом пошла на лекцию для продолжающих. Ни хрена не поняла, но записывала, как и все, каждую реплику преподавателя, задавали вопросы и спрашивали меня, но я сидела за столом готовая расплакаться, так как я не поняла ни слова из заданного вопроса. Потом шло "Ювелирное дело", тут хотя бы первая лекция шла, но все равно объясняли так будто бы я "королева красоты" и ошиблась дверью, попав в Бауманку. Следущая лекция по минералогии. Опять я профан. Преподаватель увлекся рассказом про какой-то редкий минерал с длинным названием и я пропустила обед, так как никто не спешил его прерывать пока не прозвенел колокол второй раз. Следущая лекция лесоводство. Изучали деревья, их полезные свойства, а именно местную березу и как на первый взгляд отличить здоровую березу от заболевшей, как это вредит создаваемому артефакту. Потом лекция по соединению химических веществ, обычная химия с элементами средневековой алхимией. В очках, халате и перчатках чуть не создала какую-то "буку-каку" и (слава всем существующим и не существующим богам!) не взорвала казенные агрегаты. Потом еще лекция. Потом ужин, который я пропустила в библиотеке. А когда она закрылась, с "квадратной" головой поплелась в сторону своей комнаты.