Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 12 из 79

Я мотнула головой, признавая глупость затеи, но ответила:

– Нет, но Мистер Инграмм сказал мне попробовать.

Миранда, задумчиво посмотрев на преподавателя, пожала плечами.

– Возможно, он почувствовал, что ты способна колдовать. Давай вместе?

Я, скептически хмыкнув, кивнула, и мы обе, встав в стойку, взмахнули руками. Я пыталась почувствовать хоть что–то внутри, сосредоточить мысли на кончиках пальцев и представить себе перед глазами Стеклянный щит.

– Сэтэтив! – закричали мы с ведьмочкой одновременно.

В тишине это прозвучало оглушительно. Видимо остальные девушки, тоже от удивления, что я пытаюсь создать заклинание, молча наблюдали за нами.

Поначалу ничего не происходила, и я встретилась своим насмешливым взглядом, с грустным взглядом Миранды.

Мистер Инграмм был абсолютно невозмутим, поэтому было невозможно понять, разочарован он или всё идет так, как преподаватель и предполагал.

Я уже хотела подойти к нему и повторно попросить о каком-нибудь задании, несвязанным с магией, как начало что-то происходить.

В воздухе, на расстоянии вытянутой руки от моей соседки по комнате вдруг стало расходиться во всё стороны потрескавшееся стекло. Стеклянный щит, на вид, гораздо прочнее, чем был у мистера Инграмма, стремительно разрастался, превращаясь в прочную стену. Вместе с тем пол задрожал, послышался грохот, вещи и тренировочные макеты людей стали падать под ноги.

Ведьмочки засуетились, заохали, завизжали. Пару особо впечатлительных девушек (или тех, кто просто хотел привлечь к себе внимание) картинно упали в обморок.

Мы с Мирандой, округлив глаза, в растерянности и испуге наблюдали, как магическое стекло разделяет класс надвое. Слава Всевышнему, что все находящиеся здесь люди оказались на одной половине. Той, что ближе к двери.

– Спокойно! Без паники! Дезсэтэтив! – преподаватель по Чарам пытался одновременно успокоить учениц и убрать щит.

Через пару минут землетрясение прекратилось, вместе с тем, как стеклянная стена прекратила расти. Сквозь нее дальнюю часть класса было практически не видно. Лишь очертания предметов в голубом магическом свете стекла, которые ещё больше искажались от изломов и трещин.

– Дезсэтэтив! – ещё несколько раз повторил мистер Инграмм, и с трудом, медленно, щит начал уменьшатся.

Мужчина громко дышал, и выглядел уставшим, когда всё закончилось. Обо всей этой странной ситуации напоминали лишь разбросанные повсюду вещи, треснувшие кое-где зеркала и растерянные ведьмочки, жавшиеся к стенке.

– Признаться, не ожидала, что ты такая сильная колдунья, – шепнула я Мире, оглядываясь на девушку.

– Но... но... я ничего такого не хотела..., – мотая головой, прохрипела ведьмочка, взволновав свои буйные кудряшки.

Я нахмурилась, не понимая, что же тогда произошло, стараясь не думать о плохом. Не могла же всё это сделать я?!

Тем временем, преподаватель Чар откашлялся, и объявил:

– Так, успокойтесь. Всё уже закончилось. Будет проведено расследование об этом инциденте, но скорее всего, произошел всего лишь несчастный случай. Временная нестабильность магического поля. Сейчас все отправляйтесь в Галерею целителей. По дороге обратно можете заглянуть в столовую, чтобы восполнить силы и окончательно успокоиться. Я сообщу мадам Хармиш, что вы можете опоздать на её урок по уважительной причине.

Уверенный тон мужчины вселил в ведьмочек некоторое спокойствие, и стайка девушек стала торопиться к выходу, шепотом переговариваясь.

Мы с Мирандой, вздохнув, собрали свои вещи и уже хотели последовать за своими одноклассницами, как нас окликнул мистер Инграмм:

– Мисс Илаис, мисс Сотер, задержитесь.

Переглянувшись, мы с ведьмочкой неохотно подошли к преподавателю, слыша, как за спиной закрывается дверь за другими ученицами.

Очевидно, этот огромный Стеклянный щит, который напугал всех вокруг и изрядно вымотал мистера Инграмма, был работой кого-то из нас с Мирандой. Скорее всего, Мира так сильно хотела, чтобы это заклинание получилось, что не рассчитала силы. Но... раньше ведь с ней такого не было, а я стояла рядом. Неужели...?! Нет–нет, я просто не могу быть ведьмой!

Тем временем преподаватель Чар произнес какое-то заклинание, покосившись на дверь, и хмыкнув, протянул:

– Хм, что ж девушки, наверное, вы уже поняли, что тот Стеклянный щит, даже стену, сделали вы.

Сглотнув, я уточнила:

– То есть, мы обе?! Но...

Мужчина поднял руку, прерывая меня.

– Знаю–знаю, вы думаете, что не обладаете магией. И отчасти так и есть. Но всё же, только отчасти.

Округлив глаза, я хотела возмутиться, но Мира восторженно опередила меня:

– То есть у Аделис есть какие-то зачатки магии и мы, каким-то образом объединив силы, создали такое мощное заклинание?!