Страница 38 из 117
– Ты чего там сидишь? – спросила она у Марты.
– Ох, подруга, у нас с тобой тут домашнего задания выше крыши!
– Какого задания? Откуда? Нам никто ничего не задавал!
– Ещё как задали! Тут неделю учить… так, а какие предметы у нас завтра?
Марта развернула листочек. Предметы были те же, что и сегодня, плюс ещё один предмет – ритуальные песни. И вести их будет профессор Прохор Сиявуш.
Марта бессильно опустила голову на стол.
Полина подошла к ней и взяла листочек с расписанием, посмотрела, словно Марта могла ошибиться и прочитать совсем не то, что там было написано, потом взяла тетрадь Марты.
– Твои вон там, – сказала Марта и кивнула в сторону Полининой стопки.
Марта тяжело вздохнула, взяла первую попавшуюся тетрадь, открыла её, нашла соответствующий учебник, нашла нужную тему и начала читать. Потом взяла ручку и стала записывать в тетради.
– Ты что, будешь сейчас делать всю эту домашку?! – ужаснулась Полина.
– Ага! И ты тоже будешь, – ответила ей Марта.
– Сегодня?.. – На лице Полины было написано искреннее страдание.
– Думаю, да, подруга! – совершенно серьёзна ответила Марта.
Она уже справилась с отчаянием и приняла решение. Но посмотрев на совершенно раскисшую Полину, сказала:
– У нас нет выбора… – и ткнув ручкой в свой горб добавила: – Как видишь, у них есть хорошие способы убеждения.
Полина с ужасом посмотрела на Марту и пододвинула стул.
Очень быстро выяснили, что по всем предметам задания для Марты и для Полины отличаются.
Спустя какое-то время Полина застонала:
– Это же невозможно! Столько выучить за один день!
Марта, которая к тому времени уже втянулась в процесс, ответила:
– А ты не думай об этом. Просто делай и всё.
– Как так – не думай? – застонала Полина.
Марта оторвалась от работы и посмотрела на подругу.
– Полина, – сказала она. – Представь, что завтра ты встретишься с Бардом, а у тебя горб за невыполненные уроки.
– Они не посмеют! – прошептала, побледнев, Полина.
– Посмеют, – жёстко ответила Марта и вернулась к своим записям.
Полина взглянула на Марту широко раскрытыми глазами, в которых читался ужас, и тоже села рядом. Взяв верхний учебник и тетрадь, она тяжело вздохнула и погрузилась в заговоросложение.
– Хм… Тут написано, что нужно составить заговор на удачу. Но мне ведь и так всегда везёт!
– Не в этот раз, дорогая… – тяжело вздохнув, ответила Марта.
– Ну да… – согласилась Полина. – Так… заговор на удачу… заговор… Это стихи, что ли?
Марта снова оторвалась от своих записей.
– Вспомни, что говорил Ива Медлибор, – сказала она Полине.
– Медлибор сказал, что все стихи родом из заговоров и напевов. Хм… Так может потому песенную поэзию и за поэзию не считают, что она изначально не от заговоров родом, а от напевов, то есть, песен?
Марта пожала плечами.
– Возможно… Кто ж теперь знает наверняка? Хотя, бывают же стихи, которые поются? И при этом остаются стихами. И бывает, что в песне хорошие стихи…
– А может, когда в песне хорошие стихи, это означает, что стихи были изначально, а песня появилась позже. Хотя, ты права, для нас сейчас это абсолютно не важно… Но интересно…
Последние слова Полина произнесла чуть слышно. Слова потерялись за ритмом, который Полина принялась легонько отстукивать пальцем.
– Заговор на удачу… Заговор на удачу… – шептала она. – Хотите заговор? Значит, будет заговор…
И принялась записывать текст. Казалось слова сами стекают с кончика обыкновенной шариковой ручки и укладываются в строчки…
Встану на заре, выйду из дома на дорогу, что на семи ветрах. Как подхватит меня первый ветер, так отнесёт в страну здоровья и красоты, и всю красоту и здоровье мне. Как подхватит меня второй ветер, так отнесёт в страну свершившихся мечтаний, и все мечтания, которые свершаются, мои. Как подхватит меня третий ветер, так отнесёт в страну, где друзья надёжные, и всё надёжные друзья у меня. Как подхватит меня четвёртый ветер, так отнесёт в страну, где работа спорится, и всё у меня. Как подхватит меня пятый ветер, так отнесёт в страну, где вера сильная, да всё во мне. Как подхватит меня шестой ветер, так унесёт в страну, где все радуются – мне. Как подхватит меня седьмой ветер, да унесёт в страну удачи, а удача – это я и есть. Слово моё твёрдое, слово моё верное! Значит быть посему!
Полина поставила точку и ещё раз перечитала текст.
– А что, я уже прямо чувствую, как удача попёрла! – сказала она вдохновенно.
Марта прыснула над своей тетрадью. А потом озорно глянула на подругу и спросила:
– А в уроках твоя удача поможет?
– Легко! – ответила Полина, любуясь только что составленным первым в своей жизни заговором. – Сейчас как напишу всё махом!
– А со мной удачей поделишься? – спросила Марта.
– Бери, читай! Мне для тебя ничего не жалко! – ответила Полина и широким жестом пододвинула тетрадь к Марте.
Марта, дурачась, прочитала нараспев заговор Полины.
– Нужно трижды! – с деланой серьёзностью сказала Полина.
Марта прочитала текст заговора ещё дважды – громко, с пафосом. Полина придирчиво слушала. В конце критически заметила: