Страница 3 из 149
Выходя из спального корпуса теплый ветер, ударил в моё лицо, прогоняя остатки сна и это было как раз то, в чем я нуждалась. Глубоко вздохнув и почувствовав запах весны, я невольно повернула лицо к солнцу и улыбнулась. Но Лена резко взяв мою руку, потащила меня по вымощенной дорожке к кафетерию со словами: «Опоздаем! Ты летаешь в облаках»!
Наша школа имеет архитектурную особенность, она выполнена в готическом стиле и расположена в тридцати минутах езды от города в лесополосе. Удивительно, что в нашем современном мире осталась частичка природы и старины. Есть ещё на планете ценители готического стиля и этим ценителем является наш дракон-правитель. Из уроков истории всем известно, наша школа считается одной из самых красивых в Европе. Здания отличает сложная архитектура с каменной резьбой и высокими шпилями. Многоцветные витражные окна и богато украшенный фасад. Даже мрачные фигуры горгулий и мифических существ, служат украшением на стенах здания и придают «изюминку» этому месту. А сочетание переливающихся всеми цветами радуги витражей, великолепные узоры и каменные изваяния фигур создают неподражаемый готический стиль. Дух захватывает, от такой красоты! Учитель истории рассказывал, что обнаружив останки этого великолепия, наш правитель приказал отреставрировать здания и вернуть всё в первоначальный вид. Архитекторы по крупицам искали информацию в архивах и создавали 3D модель. Когда всё было готово, они воссоздали четыре здания, принадлежащие этой территории, и окружили высокой изгородью. На въезде установили кованые ворота, выполненные в готическом стиле с геометрической чёткостью, но с преобладанием растительной тематики. Рядом с плавными изгибами и загнутыми в круг прутьями выкованы листья дуба, крестоцветы, лилии, трилистники, красивые розы и виноградная лоза. Это настолько захватывает дух, что, кажется, будто вся эта конструкция тянется ввысь к солнцу. Такой красотой и грациозностью не возможно не восхитится. От кованых ворот к школе тянется широкая вымощенная камнем дорога.
Площадь, на которой находится наша школа, огромна. С одной стороны территории располагается учебное здание школы со спортивным залом, а на противоположной — жилой корпус для девочек, где мы проживаем. С двух других сторон двор замыкает жилой корпус, где живут мальчики и, напротив него, административное здание. К каждому отделению ведут вымощенные дорожки, вдоль которых стоят скамейки, но все они тянутся в небольшой внутренний двор, в центре которого установлен фонтан.
Вокруг зданий сохранялось очень много свободного пространства. В конце концов, наша школа находится в зелёной зоне и на большом расстоянии от города. Главное преимущество, здесь всегда свежий воздух, зелёная трава, пахнет соснами и цветами. По периметру школы раскинулись густые, заросшие леса, а вдали, при ясной погоде можно разглядеть высоченные верхушки торговых центров, которые упираются в небо.
Мы вошли в административное здание, в котором расположен кафетерий. В помещении очень светло и тепло, а главное уютно. Круглые столики, за которыми сидят учащиеся и завтракают. И несколько автоматов по приготовлению пищи около которых всё ее стоит очередь. Да, эти автоматы - Очень интересная штука. Их подарил нашей школе Астат Рэй наш правитель. Эта разработка драконов, люди такого ещё не изобрели. Автомат похож на большую микроволновку, со считывающим устройством. Подходишь к автомату и становишься вкруг, сверху на тебя падает поток света, который считывает информацию с мозга и вуаля. Подумал о пончике, услышал характерный "дзинь", как у микроволновки. Открываешь, а там горячий пончик. Мы как то с Леной экспериментировали с едой и представляли сумбур. Ну, примерно выходило так: кусочек колбасы со вкусом сыра или апельсиновый сок вместе с плавающим томатом. Даже торт смогли приготовить из картошки и варенья это. Нас тогда вызывала директриса школы к себе в кабинет и долго читала лекцию, о том, что мы можем сломать автомат, нам ещё тогда влетело. Да, я всегда что-нибудь придумывала, подначивала Лену, а отвечали за поступки мы вдвоём. Вот и тогда пришлось нам мыть целый класс.
На этот раз экспериментировать мы не стали, заказали две яичницы и два кофе с пончиками. Быстро перекусили и побежали на пары по биологии.
Наши дни в школе проходили по расписанию: завтрак, пары, обед и пары до самого вечера и ужин. Мы проходили все базовые предметы, которые проходят в обычной школе и делали углубления на специальность, которую выбрали. Конечно, мы с Леной надеялись, что после окончания выпускного класса адаптируемся среди людей.
Астат Рэй приказал школе выплачивать стипендию всем учащимся и доплачивать за хорошую успеваемость. Вот она настоящая мотивация. Мы уже прикупили карие линзы для глаз, которые придётся носить всю жизнь. А ещё нужно поменять цвет волос. Если честно не хотелось прощаться со своими волосами, пусть они и вечно путались, но другого выхода нет. Что ж придётся подстричься и покрасить волосы, чтобы не привлекать внимания. Я точно уверенна, что у нас всё получится. В восемнадцать лет мы получим земные паспорта и аттестаты о законченном домашнем образовании и уедем отсюда. Спасибо, папочке, который обо мне позаботился. Теперь в восемнадцать лет я смогу использовать свой банковский счёт. Конечно, от этой мысли становится тошно, ведь он от меня откупился, но главное, я могу забрать с собой Лену. Мы всё с ней спланировали. Для начала съездим отдохнуть, потом купим квартиру и будем учиться и работать. Лена поначалу сопротивлялась, не хотела быть обузой для меня, но какая она обуза мы ведь с детства с ней вместе и на этой планете у нас никого нет. Она мне как сестра, хотя не так, она мой самый близкий человек во всей вселенной, а о другом человеке история умалчивает.