Страница 26 из 122
Майя старалась быть очень внимательной во всем, что демонстрировали ученики, так как со своей программой самообучения оторвалась от действительности и возможности других учеников примерно этого же времени обучения представляла себе слабо. А Ноэль когда-то очень правильно советовал не выделятся на фоне окружающих. Ну, по крайней мере, не особо сильно менять представления взрослых об одаренных учениках.
То, что Майя наблюдала сейчас, ее не особо впечатлило. Арсенал шестиклассников несколько превышал ее запас, но скорость и качество построения слишком отличались от ее возможностей. В магическом бою исход решают мгновения, а им требовалось слишком много времени на формирование и направление заклинания в цель. Жюри при этом старалось выявить как можно больший запас заклинаний, которыми владели ученики. Баллы начислялись за количество заклинаний столкнувшихся с целью и несущих поражающий эффект. Притом, повторяться они у одного и того же ученика не могли.
Когда объявили следующую пару участников, Майя вновь перешла на нормальное зрение и внимательно вгляделась в мальчишку лет двенадцати, полностью проигнорировав его соперницу. Лариф оказался выше ее как минимум на голову. Как максимум - на две. Он был в другом конце большой аудитории, поэтому Майя несколько затруднялась провести более точную оценку.
У паренька оказались темные волосы и очень светлая кожа. Глаза из-за разделяющего их расстояния разглядеть не удалось. А вот лицо вполне симпатичное.
Впрочем, к этому выводу пришла не она одна, судя по тому, как колыхнулась толпа зрителей, преимущественно состоящая из учениц. Некоторые даже подались поближе, почти полностью заслонив обзор. Пока она пыталась выбраться на более пригодный участок для просмотра, соревнование началось.
Взобравшись на самые верхние ряды и соответственно, самые дальние от импровизированной сцены, вблизи которой обустроилась группа поддержки из возбужденно галдящих девиц, Майя, заняв новую позицию, вновь перешла на магическое зрение. Благо в этом случае отдаление не особо сказывалось на качестве просмотра. А посмотреть было на что. Нет, он не сплетал серьезных заклинаний. И судя по реакции зрителей, даже не исполнял ничего редкого или особо выдающегося. Но вот техника работы серьезно отличалась. Все линии строились безупречными, соединяющимися в общий рисунок. Почему-то создалось впечатление, что он старался занизить свои истинные возможности. Конечно, эту неторопливость можно было принять за аккуратный и вдумчивый подход к работе, но девочке, последние полтора года имеющей дело с тысячами конструктов, было это совершенно понятно, в отличие от других учеников. Что по этому поводу думают учителя, пока неясно, но пропустить они эту деталь никак не могли.
Лариф победил с перевесом в одно заклинание, но девочка, провожавшая его прищуренным взглядом, очень сильно сомневалась, что он показал действительно весь свой арсенал простых атакующих заклинаний. "Интересно, сколько ему лет? - думала Майя. - То, что не двенадцать, это точно".
Дождавшись, когда народ в проходе несколько разойдется, Майя покинула кабинет и поспешила в противоположный конец здания - ее ждал конкурс по зельеделанию.
В лекционном зале собрались девять участниц - от каждого пятого класса и трое преподавателей - судей и наблюдателей турнира в одном флаконе. Письменный экзамен не самое зрелищное мероприятие, тем более что в помещении на протяжении всего времени испытаний должна соблюдаться идеальная тишина.
Каждому из учеников выдали листы с заданиями и отвели два часа для написания ответов по теме "Рецепты базовых противоядий". Так уж повелось, что эта тема была одной из основных и наиболее изучаемых. Отравления, как намеренные, так и нечаянные, оставались, в общем, достаточно распространенным явлением за пределами школы. Яды, к слову сказать, изучать начинали только с восьмого класса.