Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 36 из 169

- Всем привет! - сказала, плюхнувшись на стул. - Девочки знакомьтесь, это Лер, он учится здесь уже третий год, Эмис, его брат и два молодых человека. Которых зовут... - замолчала и вопросительно посмотрела на них.

Они в ответ удивлено вытаращились на меня. Вот тормоза!

- Ребят вы чего, глухие?

- Нет, - дружно в голос, ответили они.

Ну, прямо сиамские близнецы! Впрочем, они действительно были чем-то похожи. Красивые "породистые" лица, короткие стрижки и уверенный взгляд.

- У... как все запущено. Звать-то вас как?

- Тернер и Киран.

 - А это Анабель и Мелани, - махнув рукой в сторону девчонок.

- Вы все только поступили?- спросил Тернер.

- Угу, - продолжая жевать, промычала я.

- А она не проходила испытание,- вдруг подал голос Эмис.

Я поперхнулась. Кто его за язык тянул?

Все выжидающе уставились на меня. Откашлявшись, спросила:

- Почему ты так решил?

- Но я сам видел, как ты ушла, а я был последним на испытании, - сказал он, краснея.

- Да ничего ты не видел, я просто вошла в другую дверь, - зло прошипела я.

- В какую дверь? - спросил Лер. - Для поступающих дверь одна. Правда есть дополнительная, но она для учителей.

- Ну, значит в неё, - пожав плечами, сказала я.





- Этого не может быть!

- Может, батенька, может, - флегматично ответила я.- Я ведь сижу перед тобой.

Все загалдели и потребовали рассказать все подробно. Немного подкорректировав события и не рассказывая всей правды, я поведала свою историю.

- Вот это сила! - восхищённо произнёс Киран.

- Честно говоря, я не чувствую за собой какой-либо силы.

 - Ты просто не понимаешь, но ничего, скоро начнёте учить магию и сама все поймёшь.

 Скептически посмотрела на него и кивнула. Немного по обсуждав меня, к моему облегчению, они перешли на другие темы. Закончив обедать, мы разбежались по своим комнатам. Я с удовольствием скинула свои сапожки и залезла на кровать. Растянувшись в полный рост, я намеривалась поваляться пять минут и начать заниматься, но не заметила, как уснула.

 Утро началось по вчерашней схеме, спортзал, душ, завтрак. За завтраком мы сидели тем же коллективом. Жуя кашу, я спросила у Мелани:

 - Какие сегодня лекции?

 - Пара часов по алхимии и целительству, потом физика и начальная магия.

 Услышав про магию, я нервно сглотнула. Перед глазами тотчас встала ужасная картинка: меня вызывают и просят что-то сделать, а я ничего не могу повторить. Опозориться было страшно, но подумав, я решила, что в первый день практических занятий быть не должно.

 Лекцию по алхимии проводил мастер Кейлаш. У него было узкое и длинное лицо, большой нос и крупные мясистые губы, искривлённые в презрительной гримасе.

 - Вы пришли сюда, чтобы изучать точную науку. Алхимия это наука о веществах, которые при определённых условиях могут превращаться в другие вещества. Наука, не терпящая дураков, - он говорил почти шёпотом, но все ловили каждое его слово. Кейлаш владел искусством без малейших усилий удерживать внимание группы. - Вам предстоит изучать элементы, снадобья, и вещества. Все то, с чем может столкнуться в своей практике маг. Как их получать, распознавать, и нейтрализовать.

 Несмотря на язвительность преподавателя, лекция мне понравилась. Всю информацию он доносил легко и интересно. На втором часу мы даже провели небольшой опыт. Вообще алхимия очень напомнила мне практическую химию, а я всегда её любила. Урок по целительству как оказалось, проводил тоже Кейлаш.

 - Вам дважды не повезло, - заявил он. - Я преподаю у вас не только алхимию, но и целительство! Хочу заметить, что эти знания очень ценятся, и часто целителя ставят выше, чем других магов. Конечно, не каждый из вас станет настоящим целителем - к этому надо иметь дар, а лично я сомневаюсь, что здесь вообще есть такие, но мой долг как преподавателя учить всех. Я  обучу вас применению лекарственных трав, камней и животных компонентов. Вы научитесь варить лечебные и другие зелья, распознавать яды, приворотные зелья... если только вы не такие же непроходимые тупицы, как те, кого мне обычно приходится учить. Часто от вашего умения будет зависеть жизнь других, поэтому я вам советую выучить это хорошо и не бездельничать. Я буду задавать вам много домашней работы, кто не выполнит три задания - понесёт наказание. А я, - продолжал он,- умею выбирать наказания!

 Все судорожно сглотнули, а меня передёрнуло от его взгляда. Он был полон предвкушения и садистского наслаждения, казалось, что он только и ждёт нашего промаха. Но сам урок доставил мне массу удовольствия. Мне было интересно слушать и сопоставлять услышанное с тем, что я учила ранее.

На перемене все обсуждали Кейлаша и его садистские замашки. Физика не принесла ничего нового, преподавал её мастер Флинн, маленький, незаметный и очень скучный. Он бубнил свою тему себе под нос, да так нудно, что через полчаса от начала лекции четверть группы уже спала. После физики был обед, но у меня не было аппетита, и я решила пойти в библиотеку. Уже вчера после грамматики и математики я решила, что есть предметы, которые я знаю и жалко на них тратить время. Но если до лекции по физике я ещё сомневалась в своем решении, то, прослушав её, утвердилась в своем решении. В конце концов, у меня есть хорошая база знаний, полученных в моем университете.