Страница 66 из 112
Считать ворон у меня времени не было, поэтому я продолжила копаться в собственной памяти, выуживая оттуда подходящий учебный материал по наиболее агрессивным бытовым заклинаниям. Кстати, а почему именно бытовым? Возможно мне удастся создать неплохую иллюзию четвертого уровня. Как говорится, попытка не пытка…
Продолжая держать щит правой рукой, я приступила к созданию иллюзорных стрел. Нет, это нормально вообще, она в меня уже молниями бросается! Снова отбила. Так, ладно, необходимо сосредоточиться на заклинании, а не на попытках противницы пробить мою защиту. Создаем осязаемую стрелу, наполняем ее магией и задаем нужное направление. Готово! Теперь надо снова ослепить фантом и проткнуть его левое запястье иллюзорной стрелой.
Как оказалось, в прошлые разы в меня летели только цветочки. Теперь фантом занялся ягодками…а точнее ядовитыми пчелами. И все бы ничего, только вот пчелки были… мертвыми, мумифицированными и раза в четыре больше обычных живых пчел. Так, мне срочно нужен план Б. Плоский щит необходимо как можно быстрее преобразовать в куполообразный. И непременно с применением магии Земли, потому как на этих милых насекомых одной Некромантией никак не повлияешь. Они ведь и так мертвые, то есть нечисть. И у меня сейчас нет ни времени, ни желания их развеивать.
Стрела повисла в воздухе рядом со мной, а я занялась щитом. Чтобы успеть до того, как моя копия закончит с созданием ядовитых пчел, мне пришлось одновременно вносить изменения габаритов и формы в структуру своего щита. Также я потихоньку примешивала к Некромантии силу стихии Земли. Когда насекомые полетели на меня, защита уже была полностью готова. Но в следующий момент я поняла, что совершенно не учла один очень важный момент – мой щит был отражающим. Следовательно, при столкновении с ним пчелы только отскочили и все. А на подходе уже были молнии… Молнии?! Вот ведь… пр-р-р-рофессор Остор постарался! Кого он вообще создал?
Решено, делаю не отражающий, а растворяющий купол. Боги, как же много времени длится этот бой! Преподаватель наверняка заставит меня пересдавать экзамен…
Когда мне удалось перестроить свой щит, снова воспроизведя в памяти схему заклинания, ядовитые пчелы довольно быстро исчезли, буквально растворяясь от соприкосновения с моим щитом. Очередной молнии тоже пришлось расщепиться. Так надо быстро разделаться со своим двойником! Пока она не создала новое заклятие… Очередная белая сфера в моей ладони… Свет… Она прикрылась руками… Стрела… Удар! Прямо в левое запястье. Есть!
Фантом покрылся трещинами и в следующее мгновение осыпался небольшой кучкой пепла. Рассеяла свой щит и выжидательно посмотрела на Вальдемара Остора. И что он на это скажет? Ясно же было, что мне, как магессе, а не магу, у которого магических сил гораздо больше, сложно тягаться с подобного рода противниками. Ну не быть мне боевым магом! Да и в контроль за нежитью меня никто скорее всего не возьмет. Но все же…
- Очень долго, а потому наиболее энергозатратно, - констатировал преподаватель. – Студенты, после этого боя я вынужден внести временные рамки: на каждый бой не более семи минут. Кристин прекрасно знает теорию, в итоге справилась со своей копией, но потратила на это слишком много энергии и времени. Это твердая четверка, авансом.
- Э-э-э… спасибо, - выдавила пораженная я.
А что я могла сказать? Я и сама прекрасно знала, что непозволительно много затянула этот поединок. Спасибо и на том, что оценка положительная. Зато остальным полегче будет. Хотя…возможно они не поняли, каким образом мне удалось победить этот фантом. Окинула взглядом аудиторию и зацепилась взглядом за хмурого Эрика Трайтона. Значит, он каким-то образом успел на экзамен. Ну и ладно, мне вообще без разницы…
Пока я размышляла, профессор сел за стол и записал все в экзаменационную ведомость.
- Можете идти, Кристин, - произнес преподаватель. – По обоим экзаменам вы получаете твердое четыре. Приятных каникул.
- Спасибо, - вяло откликнулась я. – До свидания!
Когда вышла в коридор, меня тут же атаковал Томас. Оказывается, он все слышал и был возмущен тем, что на экзамене нас заставили сражаться с фантомами самих себя.
- Вам вообще преподавали подобную практику ранее? – спросил Том, увлекая меня по коридору на выход. – То есть Остор вам не показывал, как можно победить такого фантома?
- Нет, - я покачала головой. – Мне пришлось придумывать план своих действий прямо во время боя.
- Хорошо, что ты догадалась проверить наличие слабого места у своей копии, - удовлетворенно хмыкнул друг.