Страница 1 из 6
Олег Фролов
Я – взрослый! Взрослый…
I
Учебный год заканчивался. Еще несколько дней и свобода! Свобода от необходимости посещать уже порядком надоевшую школу, сидеть на уроках, делать домашние задания, видеть одни и те же лица учителей и одноклассников.
Хотелось чего-то другого, необычного, «взрослого», самостоятельности что ли?
«Я уже взрослый, – не слушая, что-то говорившую классу учительницу, думал Кирилл, – и зачем мне эта история с литературой? Да и алгебра? Живут же люди без них. С кем не поговорю, все отвечают, что они им не нужны. Да и зачем? Деньги можно зарабатывать и не зная математики. Главное хорошее место найти. А там и деньги появятся. Найти… А где? Где возьмут взрослого человека пятнадцати лет? Вот жизнь: паспорт дали, а на работу не берут! Где справедливость?»
– Симонов! – нарушил его размышления резкий оклик учительницы. – Симонов! Ты опять не слушаешь?
– Слушаю, Мария Павловна, – Кирилл встал, – я слушаю…
– Слушаешь? – Мария Павловна усмехнулась. – Так о чем я говорила?
– О… о… – Кирилл растерянно обвел взглядом по лицам одноклассников, – о …
– Садись! Как был вруном, так и остался, – раздраженно бросила учительница. – Константинов!
– Да, Мария Павловна! – вскочил с места низенький толстяк.
– Расскажешь Симонову то, о чем я говорила.
– Но…
– Никаких но! Расскажешь, а завтра я проверю. Понял?
– Понял.
– Садись! А ты, Симонов, завтра принесешь то, о чем тебе расскажет Константинов. Понял?
– Понял, – пробурчал Кирилл.
– Не слышу!
– Понял. Мария Павловна, – Кирилл снова встал. – Все сделаю.
– Надеюсь… Садись!
«Достала уже эта классная! – раздраженно подумал Кирилл. – Еще вруном называет! И эти хороши! Одноклассники называется… Не могли подсказать. Как им, так я всегда… А они? И еще этот толстый, Артур… Какой он Артур, подхалим и ябеда… Вот король Артур из фильма – это человек! А этот… И как таким можно давать такие имена?»
Прозвенел звонок. Мария Павловна вышла, за ней из класса, галдя и толкаясь, выскочили мальчишки, о чем-то перешептываясь и хихикая, вышли девчонки.
«Хорошо, что уроки закончились, – подумал Кирилл, убирая тетрадь в рюкзак, – можно забыть обо всем. Сейчас домой, к компьютеру… Потом к друзьям ….»
– Когда тебе рассказывать? – к нему подошел Константинов.
– Что? – удивился Кирилл.
– То, что поручила мне Мария Павловна.
– Отстань!
– Как отстань? – удивился Константинов. – Она же завтра проверит!
– Ну и пусть! Не хочу! – Кирилл набросил лямку от рюкзака на плечо и отвернулся.
– Нет, погоди! – Константинов ухватился за лямку, удерживая Кирилла. – Если не выслушаешь, я так и скажу Марии Павловне!
– Ах, ты! – Кирилл развернулся и поднял сжатую в кулак руку.
– Не бей! – вскрикнул Константинов и, отпустив лямку, отскочил от него. – Я выполняю поручение Марии Павловны.
«Вот привязался, не отвяжется, – понял Кирилл, – да еще завтра Марии Павловне заложит… Придется слушать».
– Давай, говори, только быстро, – он бросил рюкзак с плеча и сел. – Ну! Не тяни!
Константинов начал рассказывать. Говорил он медленно, повторяясь, словно вдавливая слова в голову Кирилла.
«Научился у Марии Павловны, – догадался Кирилл, – «попугайничает»…»
– Ты можешь быстрее и своими словами? – перебил он Константинова.
– Не могу, я же должен тебе все рассказать…
– Ничего ты мне не должен! – разозлился Кирилл. – Говори, что надо сделать и короче!
– Хорошо, – испугался Константинов, – я быстро…
Оказалось, Мария Павловна поручила всем подготовить к завтрашнему уроку подробную программу отдыха каждого на каникулах, мотивируя это тем, что она хочет внести в нее конкретные замечания и добавить то, что на ее взгляд необходимо сделать каждому за лето, чтобы не забыть пройденное и подготовиться к занятиям.
«И сюда нос сует, – раздраженно подумал Кирилл, – какое ей дело, как я буду отдыхать! Лето для того и существует, чтобы забыть о школе… Да и зачем ей знать, где и что я буду делать? Работать я буду! Работать, а не ее книжки читать, да к школе готовиться! Вот только, где я буду работать?»
– Чего молчишь? – с опаской спросил его Константинов. – Все понял?
– Понял! Не дурак! – отрезал Кирилл. – Все?
– Все.
– Ну, и проваливай! – Кирилл схватил рюкзак и выскочил из класса.
«Напишу чего-нибудь, – по дороге домой решил он, – чтобы отвязалась… Делать ей, что ли нечего? Ну, вела бы свою алгебру и вела, так нет же, еще как классный руководитель задания на лето решила раздавать! Так я тебе и напишу правду, что я буду делать! И задания твои выполнять не буду! Не буду!»
– Привет, Кирилл! – встретил его у подъезда Колька из десятого класса. – Из школы?
– Привет, Колян! Ага, из нее…
– Не надоело?
– Надоело.
– И мне надоело. Я сегодня после третьего урока сбежал. Пойдем сегодня в кино?
– Нет. Денег нет.
– А у меня есть.
Кирилл завистливо промолчал.
– Что будешь делать?
– Посижу за компом, потом выйду… Вечером.
– Ну, тогда до вечера, – Колька хлопнул его по плечу. – Поговорим…
– Ага, поговорим…
«Вот ведь Кольке везет, – войдя в подъезд и поднимаясь на лифте, думал Кирилл, – всегда деньги есть. И где он только их берет? У родителей, наверное, они у него коммерсанты. А может и нет… Говорили же ребята, что он сам приторговывает… Как это? А, «травкой». Дурак, связался с наркотой! Дурак… Да, дурак-то дурак, а деньги всегда есть! Не то, что у меня… Даже стыдно бывает признаться ребятам… Правда, не всем, но все же…»
– Ты что такой задумчивый? – встретил его дед, когда он вошел в квартиру.
– Отстань! Не твое дело! – огрызнулся Кирилл.
– Ты как разговариваешь? – взъелся дед. – Ты кто такой?
– Как умею, так и разговариваю! – Кирилл влетел в комнату, где кроме него жил его старший брат, и захлопнул дверь.
– Извинись! – дед распахнул дверь. – Извинись немедленно!
– Да ладно тебе, – попытался смягчить ситуацию Кирилл. – Чего извиняться-то?
– Извинись, говорю! – дед схватил его за ухо. – Ну!
– Пусти, больно! – Кирилл попытался освободиться.
– Извинись! – дед крутанул его ухо своими пальцами, привыкшими к работе с железом.
– Ой, больно! – вскрикнул Кирилл. – Извини! Извини, пожалуйста!
– Вот так-то лучше, – дед отпустил его ухо. – И не забывайся впредь. Понял?
– Понял, – потирая красное и болящее ухо, чуть ли не со слезами, ответил Кирилл. – Ну и ручища у тебя…
– Да, силушка еще есть, – дед посмотрел на свои руки, – только вот возраст и здоровье… Видел бы ты меня в молодости…
– Что, подковы гнул? – усмехнулся Кирилл.
– А ты не скалься, не скалься, – рассердился дед, – гнул не гнул, но в деревне был первым силачом.
– А чего в деревне-то не остался?
– Хорошей жизни захотелось, решил в город уехать на завод… Год председателя колхоза уговаривал, чтобы отпустил…
– Как это отпустил?
– А у колхозников тогда паспортов не было. А без паспорта куда денешься? Милиция поймает…
– А почему так?
– Почему, почему, – дед помолчал и сказал, – потому, что время было такое… Да ты про деревню-то нашу знаешь?
– Что-то мне говорили…
– Что?
Кирилл коротко повторил, что помнил.
– Ничего-то ты толком не знаешь, – подытожил, выслушав, дед. – Ничего…
– А чего знать-то? Да и не интересно.
– Дурак, ты, – осерчал дед, – и уши у тебя холодные…
– Ну, да холодные, – Кирилл потрогал ухо, – небось, по-прежнему красное и горит…
– Красное, – согласился дед, – пойди, приложи холодное полотенце. А «уши у тебя холодные» – это присказка такая. В разговоре…
– Ага, присказка, – кивнул Кирилл, – я не знал, запомню…
– Много чего ты не знаешь, – вздохнул дед. – Может рассказать?
– Не, не надо, мне заниматься надо, – схитрил Кирилл. – Потом как-нибудь…