Страница 12 из 19
Глава 3
Свой урок русского языка в 8 классе Питер и Майкл решили посвятить не пунктуации, а борьбе за чистоту языка на просторах Интернета. Они основательно подготовились и надеялись быть услышанными.
Братья Перез оделись по такому торжественному случаю не в форму, а в серые костюмы с белыми рубашками и полосатыми галстуками.
Сначала они поздоровались и представились, предложили ученикам сесть, а потом начали урок.
– Кто из вас прописан в социальных сетях? – поинтересовался Питер.
Взметнулся лес рук.
– Хорошо. А кто из вас хотя бы раз в неделю получает «2» по русскому языку? – продолжил Майкл.
Поднялась несмело пара рук.
– Значит, вы все грамотные, – сделал вывод Питер.
– А хотите, я продиктую вам одно предложение, в котором каждый из вас сделает не менее 7 ошибок? – подначил Майкл.
Класс возмущённо зашумел – никто новоявленному учителю не поверил.
– Хорошо, – Майкл сделал жест, призывая ребят к тишине, – пусть ваша отличница выйдет к доске и напишет под мою диктовку. Не побоишься, Вера?
Майкл уже успел заглянуть в журнал и наметить «жертву».
Девочка с первой парты спокойно встала и подошла к доске. Майкл достал планшет и стал диктовать: «На дощатом полу террасы среди зарослей сирени и акаций веснушчатая Агриппина Саввична потчевала коллежского асессора Аполлона Иларионовича винегретом, моллюсками, сервелатом и прочими яствами».
Через минуту Питер с красным маркером подошёл к доске и исправил ошибки – 8 штук. Класс притих – все были удивлены. В глазах Веры Майкл заметил слёзы и тут же сказал:
– Не расстраивайся. Ты написала хорошо, просто эти предложения особо вредные.
Девочка улыбнулась и тут же спросила:
– А ещё вы такие знаете?
«Мазохистка! – промелькнуло в голове Питера. – Секунду назад чуть ли не рыдала, а сейчас ещё просит. Странная женская логика».
– Конечно, – ответил Майкл. – Мы для желающих распечаточку приготовили. Кто хочет стать культурным?
Сначала робко, а потом по стадному принципу ребята стали поднимать руки, и Питер раздавал им листы с напечатанными предложениями:
1. Мало-мальски смышлёная интриганка не станет кричать во всеуслышание, но постарается оповестить каждого по одному и вполголоса.
2. На дощатом полу террасы среди зарослей сирени и акаций веснушчатая Агриппина Саввична потчевала коллежского асессора Аполлона Иларионовича моллюсками, винегретом, сервелатом и прочими яствами.
3. Над давно не кошенным полем, старыми неезжеными дорогами, домишками, мазанными белой глиной, появились бессчётные, беспрестанно мигающие звёзды.
4. Дождливым ветреным днём в три часа пополудни, на извозчичьей пролётке не спеша ехал почтмейстер мимо беломраморных колонн в новое агентство.
5. Несчастный коллежский асессор не зря любил заниматься каллиграфией: то он имитировал чужие почерки, то рисовал карикатуры на нелюбимые буквы.
6. На дощатой брусчатой террасе веснушчатая Агриппина Павловна потчевала винегретом, моллюсками и прочими яствами коллежского асессора Апполинария Филипповича.
7. Смуглолицый цыган вёл под уздцы лошадь, покуривая цигарку. Чёрная собачонка, поджав куцый хвост, бежала рядом с цыганёнком. У кузницы в тени акаций на траве, из которой выглядывали звездочки цикория, расположились на отдых кузнецы. В пыли копошились курицыны (цыплёнки) (цыплята). Цыкнув на собачонку, цыган пошёл туда, где сидели кузнецы, и попросил подковать лошадь. Из-за угла на цыпочках вышла девчонка, закутанная в сестрицын платок, и уставилась на цыгана.
8. Извозчичья пролётка не спеша остановилась вблизи дощатой свежеструганой террасы помещичьего дома.
– Теперь немного отвлечёмся и поговорим о том, умеете ли вы себя правильно вести в Интернете… – начал Майкл.
Послышались смешки – никто из ребят не чувствовал себя лузером в виртуальной реальности.
– Хорошо, вы знаете, что бывает за матерные слова в общественном месте, в школе или на улице? – спросил Питер.
– Ничего. Нам нет 16 лет, – послышалось с последней парты.
– Твои родители заплатят за тебя штраф в 500 рублей по статье 20.1 КоАП «Мелкое хулиганство».
– А вот за клевету (это статья 128.1 Уголовного кодекса) вы уже можете нести ответственность. Это огромный штраф или даже обязательные работы. Напишете неосторожно «ВКонтакте» что-то порочащее честь и достоинство другого человека… и всё – копи деньги. Это не шутка. За свои слова надо учиться отвечать и перестать переписывать друг другу все сплетни, – Майкл хотел не напугать, а предупредить.
– Да, следите за своей речью, как устной, так и письменной, ведь известно, что нецензурная брань делает человека глупее, – продолжил Питер, при этом он что-то писал на доске.
Когда мистер Ронг отошёл в сторону, стали видны два слова и маленькое стихотворение.
– Вам знакомо это слово? – поинтересовался Майкл, указывая на написанное на доске «ПРЕВЕД»
– Конечно, – послышались нестройные реплики из класса.
– Вы его используете? И это тоже? – спросил Питер, указывая на второе слово на доске «РЖУНИМАГУ».
– Стопятьсот, – сказал кто-то.
– Все так делают.
– Это модно.
– Это круто.
– Так принято.
– Это совершенно неграмотно, как будто ученика выгнали из начальной школы и он хочет отомстить всему миру, написав все слова неправильно, – сказал Майкл. – Вы понимаете этот стих?
Весь класс дружно смеялся. Майкл поднял руку, успокаивая ребят.
– Вам смешно. Но вы ведь часто видите такое в Интернете. Называется это явление – «язык падонкоф». Его придумали сначала для прикола, чтобы скрыть свою безграмотность, а потом уже стали специально коверкать язык, чтобы на слух вам было понятно, а вот орфография полностью изменена. Все правила из начальной школы перевёрнуты с ног на голову по принципу: «Что слышу – то пишу». Чу/щу с «ю», ча/ща с «я», чк/чн с «ь», – ца вместо -тся, окончание -цо в инфинитивах, слитное написание предлогов, суффикс «-ся» на «-со», суффикс «-ик/чик» на «-чег», а «-ник» на «-нек».
– Получается полная белиберда, – подытожил Питер. – Вы ещё имена с маленькой буквы напишите и вообще о знаках препинания забудьте – будете как все! Серая безграмотная масса, которая гордится своей глупостью, смеётся после слова «лопата» и считает, что «хамство – второе счастье».
– А что можно сделать? – тихо спросила Вера.
– Писать правильно, – решительно ответил Майкл. – Если боитесь, что друзья на вас обидятся – не исправляйте их, но сами при этом, пишите правильно. На «извени» пишите «не извиняю». Пусть udaf.com вас не засосёт!
– Капля камень точит, – добавил Майкл. – Модно же сейчас заниматься спортом?
Ребята согласно кивнули.
– Вот и сделайте так, чтоб было модно писать грамотно! И тогда я вам с радостью нажму «Like».
– И ещё один момент, – продолжил Питер. – Есть слова-паразиты. Они мешают вам отвечать у доски или объясниться в любви любимой девушке. В одной старой песенке есть такие слова:
– Я не знаю, как начать…
В общем… значит… так сказать…
Нет, не получается опять.
– Мы вам желаем не «мычать» и быть самыми крутыми и продвинутыми ребятами. Спасибо за урок, – подвёл итог Майкл.
– Спасибо, – нестройный хор голосов перебивал звонок с урока.
Братья Перез удовлетворённо выдохнули, обнялись и пошли в другой 8 класс готовиться к обществознанию…
Когда восьмиклассники вошли в класс и расселись за парты, они увидели на доске не тему урока, а надпись: «Конституция РФ. Глава 2. Статья 28».