Страница 39 из 58
- Ага, - кивнул Каширский, - Старается.
- Я ведь тоже в начальной школе среди солистов был, - внезапно сказал он.
- Правда? – приятно удивилась я.
- Да ты что, Анжел, не помнишь? – Женька уставил на меня огромные, безумно красивые серые глаза, - В третьем классе на Новый год выступал, и на 8 марта!
- Э-э… - замялась я. Если честно, в начальной школе я прилежно училась и мальчиками совсем не интересовалась, так что музыкальные успехи Каширского прошли мимо меня, как, впрочем, и сам Женя: в поле моего внимания он попал класса с седьмого, не раньше.
- И как? – попыталась выкрутиться я.
- Нормально, - хмыкнул Женька, - Выступать вроде нравилось, ходить на хор два раза в неделю – нет. Стоишь и стоишь целый урок, не для мальчишек это. К счастью, началка закончилась, а вместе с ней и пение.
Я фыркнула, переведя взгляд на хор мальчиков начальной школы. И, правда, задний ряд уже весьма тяготился репетицией: собранные там пацаны рты открывали вяло и невпопад, скорее откровенно зевая, чем напевая, и время от времени пихали друг друга локтями или дергали за уши.
- Анжел, ты меня извини, - скороговоркой сказал Каширский, - Но я сегодня тебя проводить не смогу: мне надо мелкого домой отвести, они как раз ещё урок петь будут.
- Ну и ладно, - растерянно пробормотала я: Женя меня никогда раньше и не провожал, ну, если только до школьных ворот. А тут с чего вдруг? Неужели после нашего первого свидания в парке Горького что-то поменялось, и Каширский решил пойти на сближение? Я нервно кашлянула. Провожатые мне сейчас как раз не нужны: я же со скелетной голенью под пальто разгуливаю.
- А почему им ещё так долго репетировать? – всё ж таки полюбопытствовала я, разворачиваясь и беря курс на кабинет литературы.
- Весь концерт прогонять будут, ко Дню учителя готовятся, - ответил Женька.
- Точно! Октябрь же уже! – сокрушенно качнула я головой, невольно задумавшись и о приближающемся Хеллоуине: поможет ли он ужасным планам ночных кошмаров, или они так долго ждать не будут?
- Анжела! – на меня налетела сестра Катя.
- Привет, ты чего здесь? – удивилась я.
- Так английский у нас, - и Катерина ткнула пальцем куда-то себе за плечо, указывая, должно быть, на один из классов, - Я тебя как раз ищу, тему надо сдавать, проверь, а?
- А дома нельзя было этим заняться? – без восторга сказала я, - Звонок через пять минут!
- А дома я про английский совсем забыла, - чистосердечно призналась Катя.
Очень мне хотелось её отругать, свредничать и отказать тоже очень хотелось, но…не в присутствии же Каширского, который только что показал себя примерным братом. Я покосилась на Женьку и недобрый порыв сдержала.
- А что за тема? – влез в разговор Каширский.
- Тинз лайф, - Катька перевела просящие глаза на него.
- О, подростковая жизнь! – перевел Каширский и серьезно на меня посмотрел, - Анжел, надо помочь.
Я закатила глаза к потолку: он теперь и в мои отношения с сестрой вмешиваться будет, да?! Это и означает завести бойфренда?
- Слушаю, - проглотив возмущенный вопль, сказала я Кате.
Сестра откашлялась и встала в позу, выпрямив спину и выставив одну ногу вперед. Зачем? Понятия не имею.
- Тинз лайф, - торжественно заговорила она, - Ай эм э тупикал тинейджер оф…
- Стоп, - прервала её я, - Что-то ты не то говоришь.
- Да что? – недовольно отреагировала Катерина, - Я только начала, а ты уже перебиваешь! Тупикал тинейджер оф…
- Неправильно что-то, - нахмурилась я, - Ухо режет, проверь по тексту.
- Ну, наверное, я хотя бы первое предложение выучила, чего проверять?! – сестра уставилась на меня возмущенно.
- Дай текст, - потребовала я.
- Держи, - Катерина сунула мне в руку весьма измятую и местами затертую бумажку, - Вот здесь, видишь?
- Вижу, - сказала я и прыснула, - Это русская буква «У», что ли, в слове? «Типикл» читается – типичный подросток, тупикал ты Катя!
Катя с Каширским дружно мне через плечо в бумажонку заглянули и весело расфыркались.
- И правда, - смущенно пробормотала сестра, - Ну, ошиблась, прочитала неправильно, бывает.
- Оговорка по Фрейду, - хмыкнул Каширский в сторону, и я захихикала, и Катька тоже, хотя вряд ли смысл комментария поняла.
- Давай с начала, - предложила я, закусывая губу, чтобы перестать улыбаться.
- Хорошо, - Катя собралась, сделала серьезное лицо и затараторила, - Ай м э типикел тупикал тинейджер…
Я едва не рухнула на пол от хохота, хорошо, за рукав Каширского вовремя ухватилась. Катерина моргнула, осознала свою ошибку и тоже рассмеялась. Женька охотно меня под локоть поддержал, сохраняя полнейшую невозмутимость.
- Надо только одно прилагательное выбрать. И лучше, чтобы это было «типикл», - доброжелательно сказал он Катерине, и я чуть вторично на пол не загромыхала.
В разгар веселья прозвенел звонок, и мы дружно встрепенулись.
- Ну, вот, не успела, - огорчилась Катя, - А теперь уже и не знаю, может, у меня вся тема такая корявая?
- Попроси завтра сдать, - посоветовала я, - А я тебя вечером дома проверю и подготовлю.
Катя кивнула и побежала на английский, а мы с Каширским – на литературу.
- Забавно получилось, - фыркнул Женька, - Неужели, Анжел, мы такими же были?
Я улыбнулась. Ну да, мы же уже выпускники, динозавры, можно сказать, как нас с семиклассницей равнять? Хотела сказать что-нибудь нейтральное и вежливое, но…не сдержалась.