Страница 4 из 4
На природе
Удивлению и восхищению детёнышей не было предела, им нравилось всё, а больше всего – то, что они весь день могут быть со своими родителями. Можно было сколько хочешь болтать с ними и хохотать, обнимать их и целовать, смотреть в их глаза, а попадать – в сердца.
Долго гуляли семьи на природе, и даже познакомились друг с другом, а под вечер вышли к берегу моря. Он был прекрасен: белые ракушки шуршали под ногами, волны безмятежно разбивались о берег, солнечная дорожка заманчиво блестела на море. Хотелось остаться здесь навсегда.
Родители неторопливо шли по берегу, а в сердцах ребятишек завёлся такой неугомонный моторчик, что они не могли устоять на месте и бегали туда-сюда со скоростью частиц солнечного ветра. Когда они убежали далеко вперёд, то увидели, что впереди на берегу лежит что-то очень большое и очень непонятное.
Ребятишки подбежали поближе и стали изучать это. Никогда не видели они ничего подобного. Что это? Живое – не живое, доброе – злое, опасное – дружелюбное? И почему это оно так странно дёргается, и что за звуки оно издаёт? Впервые детёныши стали самостоятельно что-то исследовать, изучать и пытаться понять, и их нервная система стала с наслаждением производить восхитительные отростки, которые образовывали новые нервные связи-синапсы.
Долго наблюдали ребята за странной штуковиной: приглядывались и прислушивались, ощупывали и поглаживали, и даже понюхали и полизали. Они полностью сосредоточились на ней с одной целью и с одним намерением: познать и понять! И тогда в их сердцах проснулась эмпатия, а в головах родилось озарение:
– Оно же живое!
– Оно же страдает!
– Оно же просит о помощи!
– Да ему же плохо здесь на берегу!
– Его выбросило из моря, и оно хочет вернуться назад!
И ребята собрались вместе и стали тащить к морю маленького заблудившегося дельфинёнка, выброшенного на берег Великой Магнитной Бурей. Когда им удалось вернуть того в родную стихию, они испытали огромную и ни с чем несравнимую радость и поняли, что нет ничего прекраснее, чем помогать другим, и именно этим им бы хотелось заниматься больше всего на свете. И тогда ребята пошли вперёд, искать всех тех, кому нужна помощь, и начинать на Земле новую эру, эру дружбы и взаимопомощи детей, взрослых, зверей, птиц и всей живой и неживой природы.