Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 6 из 26



- Кто это? - спросил Карандаш. - Кто?

- Зачем ты нарисовал мышку? - заворчал Самоделкин.

- Я не рисовал мышку, - ответил Карандаш, - честное слово, не рисовал!

- Ничего себе, хорошенькое дело, мышку не рисовал, а мышка скребется! Может быть, я нарисовал мышку? - сказал Самоделкин.

Мышка скребла все громче и громче. Карандаш не выдержал, он схватил свой ботинок и запустил в темный угол комнаты. Мышка на секунду затихла, но потом...

- Трик! Трррак! Трик! - весело сказал Прутя.

- Трррак! Тррик! Трррык! - отозвалась мышка.

- Ребенок не спит! - возмутился Самоделкин.

- Нет, я больше так не могу! - вскричал Карандаш.

Он встал. И как вы думаете, что сделал Карандаш? Взял и нарисовал кошку. Симпатичную, пушистую, серую кошку.

В комнате сразу стало тихо. Мышка почему-то больше не скрипела. Самоделкин повернулся на левый бок и задремал, Карандаш закутался в одеяло и...

Нарисованная кошка сначала прошлась по комнате, потом услышала, как тикают часы-ходики: "Тикитаки, тики-так..." Потом увидела, как подпрыгивает маятник на часах. Она посмотрела на него своими зелеными глазами и мяукнула. Ей показалось, что это круглый черный мышонок с длинным тонким хвостиком.

Она стала подкрадываться, потом прыгнула. И маятник, и часы, и нарисованная кошка с ужасным грохотом и мяуканьем упали на пол.

- Я больше так не могу!! - закричал Самоделкин.

- Брысь! - крикнул Карандаш и запустил в кошку второй ботинок.

А Прутя захлопал в ладоши и засмеялся. Так ему было смешно.

Они втроем стали бегать за кошкой. Они кричали, кошка мяукала, носилась по комнате. Падали стулья, разбивались чашки. Пока сама кошка не догадалась выпрыгнуть в окно.

- И зачем ты нарисовал эту кошку? - сказал Самоделкин.

- Мальчик до сих пор не спит, - сказал Карандаш. - Это никуда не годится.

- Надо спать, - строго заметил Самоделкин.

Он укрыл мальчишку одеялом и сам лег на свою кровать. Очень скоро ему опять начали сниться белые, черные, полосатые паровозики.

ГЛАВА ДЕСЯТАЯ - о том, как Прутик летел на Луну

Рано утром Самоделкин подпрыгнул в постели, как пружинка, посмотрел на кровать, куда вечером уложили Прутика, и закричал:

- Прутя потерялся! Эй, вставай, Карандаш! Прути нету!

В самом деле, постель была пуста.

Распахнув дверь, они выскочили из дома, не зная, куда бежать, и вдруг... заметили Прутика.

Ну как вы думаете, что делал этот Прутик? Ни за что не угадаете! Мальчик висел на дереве, зацепившись не то рубашонкой, не то штанами за ветку, и улыбался!

Лицо и голову Прутика закрывал прозрачный пакет.

Обыкновенный пакет, в который кладут хлеб, чтобы хлеб не высыхал.

Под веткой стояли ребята в таких же прозрачных пакетах. Один мальчик, судя по всему, командовал:

- Приготовиться к полету! Все готовы?

- Готовы! - дружно сказали ребята.

- Готов! - пропищал Прутик.

- Завести ракету!

Мальчишки схватили ветку, на которой покачивался очень довольный, сияющий Прутик, изо всех сил пригнули ветку...

Но тут Карандаш и Самоделкин отчаянно замахали руками, бросились на мальчишек, и "ракетчики", сверкая пятками, прыснули в разные стороны.

Ветка выпрямилась. Прутик подлетел вместе с ней.



- Ура! - восторженно закричали мальчишки издали. - Вышел на орбиту. Вышел! Вышел!..

Чтобы снять Прутю с ветки, пришлось рисовать лестницу. Карандаш очень волновался, поэтому лестница получилась немного кривой. Самоделкин снял мальчика с ветки, посмотрел на него сердито и покачал головой.

- Беда с этим ребенком! Еще немножко, и я, кажется, развинчусь от волнения!

- Ай-яй-яй! - строго сказал Пруте Карандаш.

- И зачем ты его нарисовал такого непослушного? - говорил Самоделкин, ведя мальчика домой. - Прутик, разве можно убегать из дому?

- Не спрашивай мальчика, - сказал Карандаш. - Он все равно еще не умеет разговаривать и ничего не понимает.

- Умею! - неожиданно вмешался Прутик. - Я умею... Луна... ра-ке-та... ор-би-та... шлем... фут-бол, ма-зи-ла...

- Ой, какие непонятные слова! - удивился Карандаш. - Он, оказывается, иностранец!

Но Самоделкин почему-то обрадовался, он даже зазвенел своими пружинками:

- Мальчик правильно говорит. Он молодец! Я теперь вижу: наш Прутик очень способный! Надо скорей научить его разговаривать. Я сам научу! Повторяй за мной, Прутя! Па-па! Ну, говори.

- Па-па, - сказал Прутя.

- Удивительно способный мальчик! - воскликнул Самоделкин.

- Способный мальчик, - повторил Прутя.

- Надо его сначала умыть, - недовольно заметил Карандаш, - накормить, а потом учить разговаривать. Ну-ка, Прутя, посмотри, как я буду умываться!

Маленький художник принес мохнатое полотенце, опустил ведро в колодец, набрал воды и весело стал плескаться, разбрызгивая холодную сверкающую воду. (Волшебники тоже умываются.)

- Бррр!.. - фыркнул Самоделкин, поеживаясь. - Какая скверная привычка - умываться!

Вы, конечно, помните - мастер Самоделкин боялся воды.

- Сквер-рная привычка! - повторил Прутик, а Карандаш рассердился.

- Ты портишь мальчика! Ну чему ты его учишь?!

- Подумаешь!.. - проворчал Самоделкин. - Сказать ничего нельзя.

ГЛАВА ОДИННАДЦАТАЯ, про сливочное мороженое, жаркий день и настоящий снег

Сначала Прутик не хотел умываться, потом Прутик не желал пить молоко.

- Если ты не будешь каждое утро умываться, если ты не будешь пить молоко, - сказал тогда Самоделкин, - я не сделаю для тебя кораблик.

Прутик моментально выпил молоко и съел румяную булку.

Карандаш приготовил для Самоделкина все инструменты, какие нужно было. Но пока он их рисовал, неугомонный Самоделкин учил Прутика разговаривать:

- Скажи: моторчик.

- Мотор-чик, - повторил мальчик.

- Скажи: лампочка.

- Лам-поч-ка!

- Ты очень способный мальчик! - похвалил Самоделкин.

- Я оч-чень способный мальчик.

- Тогда скажи: вертолет.

- Вер-то-лет.

- Просто замечательно! - радовался учитель. - Мы сегодня выучим самые хорошие слова!

Но через несколько минут Прутику стало скучно. Вместо "вентилятор" он говорил "вертилятор", а вместо "лопатка" - "копатка".

- Ты его замучил, - вмешался Карандаш. - Нельзя так учить, все в один день! Мальчик все перепутает!