Ублюдок fff ранга

Глава 166. Запретная любовь

Если ты президент студенческого совета, разве не нужно быть лучшим в учебе и спорте?

Навыки трех появившихся парней, которые выскочили как ее телохранителями, были просто невероятны.

Когда я был учеником, видел таких. Ненормальных, решающих задания лучше учителей.

Особенно было много таких учеников, которые отличились в спорте.

Эти тоже были такими же. Такие навыки, как Любовь, Дружба или Сотрудничество, были незначительными, но боевые навыки поражали.

Другими словами, они, как и я, время зря не теряли.

Но каким бы ты хорошим оружием ни владел, если ты не умеешь им пользоваться, то оно становится бесполезным.

Три ученика курса среднего образования, назвавшие себя ее парнями, не могли контратаковать.

Потому что…

— А-а-а?!

Если они атакуют неосторожно, то пострадает их девушка.

Я взглянул на трех нерадивых учеников и сосредоточился на том, который стоял справа.

Его оружием был двуручный меч.

Если он будет размахивать им, то может случайно по кромсать президента студенческого совета.

— Эй, лови.

— Э?!

Приняв боевую стойку с мечом на изготовку, он испугался, когда я бросил президента студенческого совета в его сторону.

Видимо, он не думал, что я так легко смогу отказаться от заложницы.

Но теперь ему нужно было поймать её. Однако меч в руках был проблемой.

Бросить меч?

Или переложить его в одну руку?

Пока он думал, вмешался я.

Следуя за летящим вперед президентом, я приблизился к нему.

В это время остальные двое не теряли время даром.

Но они и не думали помогать своему компаньону, их интересовало лишь спасение своей девушки. Из-за этого произошло столкновение.

— Эй! Отойди!

— Это ты уйди!

Они оба бросились к президенту и лишь помешали друг другу.

Если бы один сдерживал меня, а другой побежал спасать президента, то ситуацию можно было бы решить без проблем, но они сделали все только хуже.

Им было плевать друг на друга.

Это из-за того, что все они Герои.

В обычных группах (Герой + болванчики) Герой берет на себя тяжелую работу, а болванчики лишь помогают ему, оказывая поддержку.

Герой обретает близкую связь с одной или даже несколькими девушками, и все довольны.

Четкое распределение ролей. Поэтому и не было никаких разногласий.

Но все они Герои. Они делят одну и ту же роль, поэтому не могут не сталкиваться.

Я решил воспользоваться этой их слабостью.

Ученик, в которого я метнул президента, решил переложить меч в правую руку, а левой поймать девушку.

Он не хотел отказываться ни от одного, ни от другого.

Я же нацелился на его левую руку.

— Эй, что за…

Для того чтобы поймать президента, он вытянул вперед левую руку, поэтому не смог сразу отреагировать.

И выбрал наименее удачный сценарий.

Левой рукой без оружия он решил бороться со мной, а правой рукой поймать президента. Естественно он отменил призыв меча, который находился в правой руке.

Он мог бы снова вызвать его в левой руке, но я не дал на это ему время.

Моя правая рука и левая рука ученика столкнулись.

Он был готов к битве без оружия, так как поднял навыки Рукопашного боя и Бокса, но это ему не сильно помогло.

Потому что у него был багаж в виде президента студенческого совета, мешающий ему проявить даже половину имеющегося потенциала.

— Кха?!

Я применил мою новую технику на левую руку ученика.

Ушная улитка, преобразующая звуковые сигналы в нервные импульсы. Радужная оболочка глаза, регулирующая поток света, поступающий из внешнего мира на сетчатку глаза. Спинной мозг, отвечающий за рефлекторную функцию…

Я нарушил все эти процессы в его теле.

Хотя стоит похвалить его за то, что он все же смог поймать правой рукой президента.

— Спасибо за то, что поддержал мою девушку.

В ответ я ударил его в челюсть.

У всех живых существ, в том числе и у людей, за все команды тела отвечает мозг.

Большой мозг отвечает за психику, а промежуточный мозг контролирует температуру тела и сахар в крови. Гипофиз контролирует эндокринные железы, а продолговатый мозг дает команды, чтобы человек дышал, и у него билось сердце. Средний мозг контролирует движение глазного яблока и радужной оболочки, мозжечок отвечает за координацию тела, а спинной мозг за передачу импульсов и мочеиспускание.

Поэтому когда дерутся, целятся в голову или сердце.

Ведь так можно отправить на тот свет одним ударом.

— Бр-р-р…

У ученика закатились глаза, а изо рта пошла пена. Из-за нарушившейся физиологии у него даже пожелтели штаны.

Но все это длилось не долго.

При помощи Восстановления он начал приводить в норму процессы в своем теле.

Разумеется, в это время он был уязвим.

Поэтому я сломал шею ученика между 6 и 7 шейным позвонком.

Хорошо пользоваться новой техникой, но мне нравилось и по старинке делать все своими руками.

Чтобы полностью положиться на новую технику, надо было ее улучшить.

И президент снова вернулась в объятья своего парня.

Севшим голосом она пробормотала:

— Хватит…

— Наше свидание только начинается.

Ученик А и Ученик В разъярились, почувствовав ревность. В этот раз они не ссорились, а разошлись в разные стороны.

Я рассмеялся.

Они совсем не учатся на ошибках?

Я бросил президента Ученику А и напал на Ученика В.

— Ого!

— Ах ты, скотина!..

Ученик А с довольной улыбкой на лице поймал президента, а у Ученика В изменились выражение лица и взгляд, и проигнорировав меня, он бросился в сторону.

Если бы я ускорился, то смог бы остановить Ученика В.

Но я не стал этого делать.

Зачем мне помогать Ученику А?

— Идиоты… — пробормотала президент студенческого совета, когда битва подошла к концу.

Битва 3 на 1 быстро превратилась в бой 2 на 1, а вскоре и 1 на 1, и наконец все зло было повержено.

Ученик В закричал напоследок:

— Ты странный…

— Что?

— Ты не дерешься честно лицом клицу, а искусно используешь чувства других… И при этом ты Герой?

— А чего ты хотел от того, кто потратил 54 года на начальное образование.

— Ох… черт…

Ученику В больше нечего было на это сказать, и он с унылым выражением лица перестал дышать.

Так остались только я с девушкой.

— Президент. Ты еще что-нибудь для меня приготовила?

— Конечно…

— О! Правда?

Я положил руку на талию президента. Чтобы подарить ей грыжу. Что она сможет сделать в этой ситуации?

— В этом мире есть запретная магия. Ах! Она называется запретной не потому, что может уничтожить мир своей мощью, как думают наивные младшеклассники. Просто она очень эффективна, но за это придется заплатить цену, так как заклинатель сам попадет под воздействие этой магии.

— Вот как? Я не собираюсь давать тебе время использовать эту магию, но давай послушаем, что же это такое.

— Запретная Любовь.

— Хм?

— Так называется эта магия.

Когда я почувствовал что-то странное от президента студенческого совета, было

уже поздно. Потому что рука, находящаяся на ее талии, лишилась силы.

Вместо того чтобы оказать нужное воздействие на промежуток между 4 и 5 поясничным позвонком, моя рука потихоньку начала опускаться ниже. Азатем как следует схватилась за ее спелый персик.

После этого в голове было пусто.

***

— Выпускник Кан Хан Су. Как прошла ваша ночь? Хотелось бы дать вам отдохнуть побольше, но вас ждет важный гость, так что ничего не поделать.

— Эллис?..

Как только я пришел в себя и открыл глаза, то увидел свою обаятельную горничную.