Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 207 из 470

Глава 97. Мы живем лишь раз!

А вот и любящий поворчать Профессор Мораль.

Не слишком ли вы беззаботны?

Я нахожусь здесь уже 3 года, стал императором, захватившим половину северного континента, а преподавательский состав даже не знал обо мне.

Как вы могли не знать?

▷Ответ: Вполне естественно, что мы не знали! Когда появляется Герой, которого не призывали в этот мир, любой из преподавателей будет в недоумении! Как вы пробрались в это измерение?

Мне не хотелось ничего объяснять.

Я проигнорировал его и посмотрел на Героя Зига.

— Ты!.. Что?!

Кажется, Зиг тоже меня заметил, но из-за демонов и их последователей, нападающих с разных сторон, ему было не до этого.

И, конечно же, помогать ему мне тоже не хотелось.

Разве ты не лично должен разгребать свое дерьмо?

Дерьмо, в котором погрязло целое измерение.

▷Оправдание: Это не из-за того, что наше обучение неправильное, а из-за того, что этот ученик не последовал программе, сразу же забыв о ней. В прошлом прохождении я объяснял, какую выгоду можно получить при выпуске. Но после этого все пошло наперекосяк.

Разве это не естественно?..

Если убьешь Владыку Демонов и выпустишься, то придется расстаться с компаньонами, с которыми ты разделял силу любви и дружбы.

Некоторые ученики не хотят этого. Потому что они слишком сильно ценят дружеские и любовные связи, обретенные в фэнтезийном мире,

И причина была не только в этом.

В реальном мире много выпустившихся Героев. Ты перестаешь быть главным героем фэнтези-новеллы.

Из великого Героя ты превращаешься в элитного охранника! Разница ощутимая!

Были, конечно, и такие, которые стремились жить на Земле, как и я. Но для тех, кто не мог адаптироваться в обществе, фэнтезийный мир был раем и вторым домом.

Я узнал об этом, когда смотрел новости на Земле.

Эй, Профессор Мораль, вы новости вообще не смотрите?

▷ Затруднение: Я не могу объяснить конкретные причины, но преподавательскому составу строго запрещается посещать Землю. Но для того, чтобы понять, в какой среде росли ученики, мы систематично проверяем. Кан Хан Су. Все ученики должны заканчивать школу. Оставаться здесь вечно — это нелепо.

Он все время ставит в пример школу…

Но в обычных школах выпуск происходит не так. Друзья с младшей и средних школ даже после выпуска иногда созванивались и встречались, а некоторые даже ходили в одну старшую школу.

Их не разлучали насовсем, как это происходило здесь.

Наблюдая за тем, как мои связи в этом мире сбрасывались каждый раз, когда я регрессировал, я тоже чувствовал некоторое опустошение.

Из-за этого на Земле было много пациентов, страдавших от психических заболеваний.

Возвратившись на Землю, Герои начинали скучать по фэнтезийному миру и не могли приспособиться к жизни на Земле, из-за чего опускались до того, что становились преступниками. Для них фэнтезийный мир был Утопией.

Там была неограниченная свобода, как в какой-нибудь одиночной ролевой игре. Целый мир существовал для одного человека.

Универсальный Гринпис.

Идея состоит в том, чтобы помочь им приспособиться к социальному взаимодействию, но в итоге их жизнеспособность даже хуже, чем у тепличных растений.

Профессор Мораль, вы не видите, что происходит с учениками, которые выпустились?

▷ Строгость: Преодоление грусти и боли расставания тоже своего рода учение. В мире нет ничего вечного. Все когда-нибудь расстаются. К тому же, преподавательский состав не отвечает за учеников, которые закончили школу. Если человек не может использовать знания, которые мы ему дали, то это лишь его вина.

Если ученик получил плохие оценки — его вина.

Если ученик не приспособился к жизни после окончания обучения — тоже его вина.

Тогда за что вообще ответственны преподаватели?

▷ Объяснение: Преподаватель лишь наставляет на правильный путь. А следовать уроку или нет, выбор ученика. Каждый сам должен прожить свою жизнь.

Профессор Мораль умело избежал ответственности.

А пока мы общались, Зиг усердно сражался.

Он положил свою жизнь на кон в настоящей битве, из-за чего его уровень и навыки быстро росли, но из-за ран, полученных ранее, и усталости, он едва держался на ногах.

Демонов и их последователей оставалось все также много. За последние 9 лет им никто не мешал, и их количество только возрастало.

Не было никаких сомнений в том, что королевство Эльфхайм падет.

Королевский дворец с Героем Зигом еще держались, но что это за государство без народа?

Эта страна уже стала гнездом демонов и их последователей.

Только Зиг этого не знал.

▷ Требование: Кан Хан Су, думаю, я честно ответил на все ваши вопросы. Я хочу знать, как вы сюда вернулись. Ваше нынешнее тело имеет странное строение. В вас замешано что-то помимо земного и фэнтезийного элемента. Что-то неопознанное, потустороннее.

Профессор Мораль никогда не отвечал искренне ни на один мой вопрос.

Слова о том, что Зиг сам во всем виноват, лишь еще больше заставили меня усомниться в преподавательском составе.

До этого были лишь размышления. Настоящего вопроса я еще не задал.

Итак, первый вопрос.

Кем являются Первый Герой и враждебно к нему настроенный преподавательский состав?

▷ Молчание: Разговоры, несвязанные с образованием, слишком затянулись. Если разрешит ответственный, то я расскажу. А на этом все.

Профессор Мораль сбежал!

Если бы он был передо мной, то я бы скрутил его шею…

С Зигом тоже все подходило к концу.

— Хаха! Герой, посмотри.

Герой, без остановки повышавший свой уровень, не проигрывал, но у его союзников дела шли не так хорошо.

Зиг увидел в руках одного из демонов S-ранга эльфийку и закричал, что есть силы:

— Сильвия!

— Брось Святой Меч и сейчас же сдайся. Иначе я еще одну дыру пробью в теле этой эльфийки. Хахаха!

В руках огромного демона в воздухе, размахивая обеими руками, висела Сильвия.

— Зиг. Не беспокойся обо мне и… Кья?!

Сильвия пыталась строить из себя храброго воина, но стоило демону начать скользить своими толстыми пальцами по ее бедрам, как она тут же завизжала.

— Сильвия?! Хватит! Остановись! Хорошо! Я проиграл! Я сдаюсь!

ЦЗИНЬ

Герой Зиг бросил на Землю Святой Меч 1.

Его психологическое состояние было на пределе. Из-за автоматической атаки, защиты и уклонения Святого Меча 1 он как-то держался. Но теперь этому пришел конец.

В израненное тело Зига вбили металлические крюки с цепями. Это произошло сразу же после того, как он выпустил из рук Святой Меч 1.

Демоны начали натягивать цепи.

— Наконец-то мы поймали Героя! Хихихи!

— А-а-а!..

Посмотрев на это, я покачал головой.

Это конец.

«Демонические Цепи».

Раны от крюков начинают заживать, требуя взамен очки опыта.

И что тогда происходит?

Исцеление ран от крюков → Понижение уровня жертвы → Повышение урона от крюков → Исцеление ран от крюков → Понижение уровня жертвы → Повышение урона от крюков → Исцеление ран от крюков → Понижение уровня жертвы → Повышение урона от крюков …

Процесс повторяется по кругу, пока уровень жертвы не упадет до 1.

Уровень крюков с цепями повышается до такой степени, что их потом невозможно извлечь, словно они стали частью тела. Поэтому их и называли «Демоническими Цепями».

— Бестолковый.

Цокнув языком, я потерял всякий интерес к Зигу. С его судьбой все было ясно.

Королевский дворец, сердце Эльфхайма, не продержался и дня и был захвачен демонами.

Многие эльфы, включая самого короля, погибли.