Страница 5 из 19
А остальным приходится немало потрудиться, чтобы усвоить миллион знаний. Ну ладно, когда интересно, а если нет?
– Бубу-бу, система уравнений, алгебраическое выражение… – бубнит что-то учитель математики. О чем это он?!
У Глеба в голове своя математика: сегодня четверг, завтра пятница, потом суббота… Еще три дня школьного кошмара.
Эх, если бы он знал, что бывает еще кошмарнее!
Глеб вздрогнул, открыл глаза и начал рассказывать.
…Вчера на большой перемене Жора неожиданно подошел к Глебу и сказал:
– Ты не мог бы смыться с урока, есть разговор, важный.
– Реально? – удивился Глеб. – Давай лучше после уроков, а?
Вся четверка стояла у окна в коридоре.
– Мне очень надо прям щас, – настаивал Жора.
Ребята переглянулись, удивившись такой настойчивости.
– А нам сейчас не в тему, – ляпнул Веня.
А Саша демонстративно уткнулся в книгу и усмехнулся. Вот эта усмешка и вывела обидчивого Жору из себя.
– А ты!.. ты!.. Ты мне еще указывать будешь, заика косоглазый! Эйнштейн недоделанный! – задыхаясь от ярости, прокричал Шестаков.
И выхватив книжку из рук Тихомирова, Жора стал рвать ее, бросать листки на пол и топтать ногами. А книга-то была библиотечная.
Все вокруг застыли. Обычно сын банкира на людях вел себя воспитанно, а мелкие пакости делал исподтишка, так что учителя, как правило, ни о чем и не догадывались. Но в такую ярость он никогда не впадал, тем более на глазах учеников сразу нескольких классов. Поэтому школьники не сразу сообразили, как реагировать на внезапную вспышку.
У Четырех Умников был принцип – первыми в драку не лезть, только защищаться. Но ведь и защищаться нужно уметь, а то тебя посчитают слишком легкой добычей и потом будут цепляться ради прикола. Поэтому лучше сразу показать, кто чего стоит на самом деле.
Жора успел сильно попортить книжку, пока Глеб с Веней опомнились, отобрали ее у разъяренного одноклассника и отдали Саше, который даже не пытался вмешаться в сражение.
Жора яростно размахивал руками, пытаясь ударить Глеба или Веню. Но на самом деле больше изображал драку, не приближаясь к сопернику слишком близко. Глеб легко уклонялся от ударов, а Веня не мог преодолеть миролюбивые инстинкты и тоже сдерживал себя, никак не решаясь вмазать сопернику как следует. Богдан прыгал вокруг и приговаривал: «Эй, пацаны, вы че, перестаньте!».
Остальные школьники окружили дерущихся, образовав удобный круг. Никто не вмешивался, следуя принципу: не лезь, куда не просят. Дежурные по этажу пытались остановить потасовку, но были сметены с дороги. Да они не особенно и старались: кому охота получить в нос или в ухо совершенно ни за что?
Вскоре сквозь толпу протиснулись Два Дебила и сходу принялись молотить кулаками направо и налево, оттеснив своего предводителя с передовой под защиту своих могучих плеч. И вот тут-то и начался настоящий бой. Зрители достали смартфоны и стали снимать происходящее на видео. Она того стоила, сразу было видно: на ринг вышли профессионалы. Рома с Костей драться умели и любили, о своих потасовках вне школы часто с гордостью и громко рассказывали: «А я ему врезал, кровью умылся» и «А помнишь, я тому лоху жестко надавал, пусть знает, кто здесь главный» – как-то так, если убрать уж совсем ненормативную лексику. И вот впервые представился случай продемонстрировать свое мастерство одноклассникам и всей школе.
Вене пришлось выступить в тяжелом весе сразу против двоих – Кости и Ромы. Глеб с Богданом помогали как могли и сдерживали Жору, который рвался в самую гущу схватки. Или делал вид, что рвется: он любил театральные эффекты.
А Саша Тихомиров по-прежнему просто стоял и смотрел в окно, как будто ему скучно.
Потасовку прервала классная руководительница мальчиков, Татьяна Капитоновна, которая вела у мальчишек историю. Ее внимание привлек тесный круг, внутри которого что-то происходит – какое-то пыхтение, сопение, вроде бы удары, бормотание, да еще Богдан звонким голоском уговаривает кого-то перестать. С трудом растолкав школьников, Татьяна Капитоновна решительно пробралась в самую гущу и увидела «картину маслом». Шестаков стоит набычившись и тяжело дыша, губа кровоточит, волосы в беспорядке, глаза безумные. На одной руке у него повис Арсеньев, на другой Кузин, Жора вроде сопротивляется, но не слишком. В центре круга – взмыленные Веня, Рома и Костя. У кого одежда порвана, у кого под глазом синяк, у третьего на щеке царапина. Саша у окна держит в руках покалеченную книжку и несколько выдранных листков, которые он спас из-под ног дерущихся.
Увидев Татьяну Капитоновну, все участники действа застыли, как в детской игре "Замри".
– Глеб! – воскликнула Татьяна Капитоновна. – Что происходит?! Драка в школе – это недопустимо! И кто порвал книжку?!
Жора воспользовался всеобщей заминкой, развернулся и, расталкивая ребят, быстро ушел. Рома с Костей решили последовать за ним, но были схвачены за рукава учительницей.
– Э, нет, голубчики, – злорадно воскликнула Татьяна Капитоновна. – Сначала объясните мне, что происходит.
– Мы?! – изумились Два Дебила. Всем было известно, что по части связно излагать мысли – это не к ним.
– Лосев? – вопросительно взглянула Татьяна Капитоновна. И тоже мимо.
– Вроде бы это Шестаков у Тихомирова книжку отобрал и порвал, – неуверенно проговорил кто-то. – Я видел… А Арсеньев и Лосев вступились… Иванов и Сергеев вроде тоже…
– Да, это Жора начал, точно, – подтвердила девочка из параллельного класса. – Я как раз мимо проходила, он схватил и стал рвать.
– Ну хорошо, а из-за чего? – спросила учительница, пристально глядя на Глеба. – Вы что-то ему сказали? Или он вам?
– Я… потом вам объясню, – выдавил из себя Глеб.
Он не мог при всех сказать, что Сашу некрасиво обозвали косоглазым заикой. Не хотел, чтобы обидное прозвище вновь разлетелось по школе, когда все уже об этом подзабыли.
– Ну хорошо, пойдемте со мной, – проговорила наконец Татьяна Капитоновна, поняв, что на людях толку не добьется. – А остальные расходятся, шоу окончено! Звонок на урок слышали?
Ребята нехотя разошлись по классам, с интересом оглядываясь на ребят с опущенными головами, которых учительница повела к директору. Сашу не привлекали как не участвовавшего в драке.
Урок биологии Глеб, Веня, Богдан, Рома и Костя пропустили. Жору тоже кто-то разыскал и привел в кабинет. К этому моменту он уже взял себя в руки и внешне выглядел совершенно спокойным и даже почти не пострадавшим, если не считать пары синяков и оборванной пуговицы.
Разбирательство с Маргаритой Павловной было долгим. Директор справедливо рассудила: Жора должен извиниться перед Сашей. И все пусть пообещают, что больше не станут задирать друг друга. Все-таки школа у них приличная, раньше никаких инцидентов не было, и ей, директору, очень бы хотелось, чтобы не было и впредь. Достаточно того, что кто-то успел заснять драку, еще придет в голову выложить в Интернет! Найдутся родители, которые напишут жалобу в РОНО, оттуда придут с проверками, в общем, мало никому не покажется.
Маргарита Павловна лично осмотрела каждого мальчика, вызвала медсестру, которая смазала раны йодом. Оставалось только надеяться, что никто из родителей не раздует скандал. Ребята заверили, что уж их-то родители такой подлянки не сделают.
Директор выдала мальчишкам скотч, чтобы они вместе склеили книгу, и оставшуюся часть урока они этим молча и занимались, стараясь не смотреть друг на друга.
После этого Жора демонстративно перестал обращать на четверых друзей внимание, только постоянно что-то строчил в телефоне и выглядел непривычно молчаливым и задумчивым.
Оставшиеся пара уроков прошли как обычно.
Наконец занятия закончились. Школа опустела, лишь у старшеклассников еще шел последний урок.
Саше нужно было к врачу. Друзья не обиделись на него за то, что не принимал участия в драке. Знали, что он не трус, просто убежденный противник выяснения отношений силовыми методами. «Пацифист», как объяснила Глебу бабушка.