Страница 2 из 3
– Опять не поможет? – Саша осторожно перенес синичку со страницы пергамента на свой нос и вслух прочитал рецепт:
«Самое лучшее средство от простуды – опустить драконий хвост в жерло действующего вулкана и ждать двадцать часов. Если не поможет, то дракону следует окунуться в огненную ванну в жерле действующего вулкана».
Рецепт не понравился не только синичке, но и дракону с вулканом.
Дракону не любил есть магму. Она напоминала подгоревшую кашу. Купаться он в ней точно не хотел.
Синичка представила сколько времени потребуется на очищение чешуек дракона от магмы, которая как мелкий песок забивалась в трещинки и могла повредить чешуйки. Восстановление чешуек дракона еще более сложное дело чем лечение от простуды.
Вулкан испугался, что дракон вместе с магмой поглотит его волшебство. Без волшебства вулкан, как расшалившейся ребенок сможет только пугать птиц и животных тихим ревом и грохотом. Его никто не станет боятся. Но самое страшное что на склонах слабого вулкана начинают расти деревья.
– У нас нет времени, – синичка гордо прошагала по носу дракона, согревая замершие лапки. – Скоро начнется девятый день тринадцатого месяца. Мы не можем пропустить это заседание Совета Волшебников.
– Тринадцатого месяца не существует. – собственный голос хрипловато прозвучал в ушах Саши. Он попытался стереть со лба холодный пот. Маленькие лапы не доставали, пришлось сильно нагнуть голову. Огромные когти царапали и не слушались.
– Почему я виверна?– Саша призадумался.– Драконов же не существует.
– Да,– согласилась с ним синичка. Она ловко стряхнула на землю капельки пота со лба дракона.
Драконы-виверны очень сильные волшебные существа с могучими и большими крыльями. Крупным телом и мощными задними лапами. Передние лапы были очень маленькими с четырьмя длинными когтями. Драконы, во время еды, не пользовались столовыми приборами. Они съедали еду, разрывая ее мощными зубами, поэтому лапки были короткие.
– Тринадцатого месяца не существует,– во рту дракона горело как после салата из чилийских перцев. Он говорил тихо, соседние деревья только наполовину прислонялись к земле от звука его голоса.
– Драконов нет. Тринадцатого месяца нет. – Денис поправил желтые перышки и разлегся на теплом носу дракона. – Тогда ты кто?
– Вивернов Саша– ученик пятого класса из обычной российской школы.
– Школа, может, и обычная, только ты нет,– возразил Денис: Все знать невозможно. Да и это не к чему.
– Тринадцатого месяца не существует,– как сломанная пластинка повторил Саша.
– Существует, но только в мире волшебства,– важно произнесла синичка.– Тринадцатый месяц состоит из тринадцати дней. Эти дни появляются между последним днем старого месяца и первым днем нового месяца года.
– Получается двенадцать дней.– посчитал Саша. Он, как отличник, любил порядок.
– А старый Новый год? – Денис удивился забывчивости Саши. Огромные глаза дракона расширились от удивления.
– Новый год не может быть старым. Это неправильно! Как год может стать старым, если он еще новый?– дракон недовольно бурчал себе под нос такие простые вещи.
Синичка не стала спорить.
Дракон был болен. Пусть говорит, что хочет. Чем быстрее он нырнет в магму, тем быстрее они вернуться домой и подготовятся к заседанию Совета Волшебства.
Дракон устал. Он разглядывал чешуйки на шипастом хвосте. Они были черные с оттенками от мрачно безжизненной до багряно червлёного. Их формы и рисунки завораживали, а жар отпугивал даже суровый мороз.
– Хочу домой!– зарычал дракон. Вулкан испуганно вздрогнул и, чертыхаясь, выплюнул пепел и потоки магмы на поверхность. – Мне сниться плохой сон. – пытался убедить себя Саша. – Волшебства не существует. Драконы давно вымерли вместе с динозаврами. Птицы и другая живность, жить и нежить не разговаривают.
– Дурак, что ли? – сказала синичка.
Часть 2. Болтливая синичка и надоедливый одноклассник. Знакомство с призраком. Разрушение школы хвостом дракона, гневом синички и сумраком призрака
Саша проснулся в пустом классе. Он проверил наличие у себя хвоста и когтей на руках. Их не было.
– Я не дракон. – Саша почувствовал легкость в теле. От счастья он взмыть вверх. Полет был остановлен столкновением головы с потолком.
– Ну, если ты не дракон, то я не синица. – над учительским столом среди букетов и открыток с поздравлениями на первое сентября летала птица из сна.
– Я не сплю. – Саша резко приземлился между партами. От волнения он не заметил собственного полета и жесткого приземления. – Или сплю?
– Уже нет, – обрадовала Сашу синичка, – я тебя уже больше часа разбудить не могу. Твой класс в полном составе на праздничной линейке. После нее они пойдут на чаепитие в школьное кафе.
– С птицами не разговариваю! – Саша поспешил сбежать из класса. Он никогда не верил, что домашние птицы и звери понимают человеческую речь.
– С птицами он не разговаривает, – ворчала за его спиной синичка.– Только из яйца вылупился и воображает из себя умного дракона!
Саша развернулся и попытался поймать надоедливую птицу. Синичка увернулась, вылетела из класса и полетела к лестнице на второй этаж. Саша не собирался ее преследовать. Он притворился, что бежит за ней, а сам отправился домой.
– Ты знаешь зачем тебя родители записали на дополнительные занятия?– перед Сашей, как черт из табакерки, появился тонкий как жердочка одноклассник. Вместе с ним улыбались все его тридцать два зуба: Наш класс в кафе. Тебя не было на праздничной линейке. Стыдишься, что родители записали на дополнительные занятия?
Саша пожалел, что не дракон. Сказал бы «Ам» и одной проблемой стало меньше. Одноклассник не унимался. Он слушал себя. Любовался собой и не замечал безразличия Саши:
– Не волнуйся. Вместе со мной ты станешь лучшим в учебе и спорте.– Сашу раздражало непонятное дружелюбие незнакомца:
– Как тебя зовут?
– Непомнящий Сеня, а ты– Вивернов Саша.– восхищение было притворно сладким, а конфеты Вивернов не любил.– Классная у тебя фамилия
– Обычная, – Саша не понимал щенячьего восторга Сени.
– Она же от слова «Виверна». Ты же «Дракон», я прав?
– Не знаю, – Саша притворился «дурачком». Он знал значение своей фамилии.– Я спешу. У меня встреча.
– Не заливай? – Сеня перегородил Саше путь.– Кто тебя может ждать? Ты даже в классе уснул сразу как сел за парту и ни с кем еще не познакомился.
Познакомился, но у Саши не было желания что-то объяснять. Ему приснился странный сон с надоедливой синицей и больным драконом. Он думал что проснулся, но на смену странной говорящей птице пришел Сеня. Саше пришлось повернуть к лестнице на второй этаж. Там он мог кого-нибудь встретить или при возможности сбежать от одноклассника и уйти домой.
– Я спортсмен.– гордость Сени едва умещалась в его худощавом теле. Тонкие как соломинки пальцы рук никогда не держали гантели. – Если мы станем друзьями, то я буду защищать тебя от старшеклассников.– воодушевление Сени раздражало. Он слушал только себя.– Не бесплатно.– Саша побагровел от злости.– Со мной тебе ничего не угрожает.
– Как и без тебя,– пробурчал Саша.
– Мы с тобой не такие умные, как те выскочки из класса. Для друзей это неважно.– Саша не понимал почему Сеня успокаивал себя и ждал слов одобрения от него.– Учеба– это не самое главное, правда?
– Я окончил начальную школу с одной четверкой по физкультуре. Было холодно и я не побежал кросс.– под нос проворчал Саша.– Если я буду плохо учиться, у меня не останется времени на хобби.
– Ну и врун!– засмеялся Сеня. Он схватил Сашу за руку и протащил по лестнице на второй этаж школы.
Саша не сопротивлялся. Он безвольно переставлял ноги, боясь упасть. Лучше разговаривать с Сеней. Он был человеком, а не птицей.
Пятиклассники остановились у стенда с заголовком: «Внеклассная работа».
– Смотри сюда!– Сеня ткнул пальцем в список под словами: «Внеклассная работа с отстающими»: Вивернов Александр-5 «А»; Медведева Уля, староста- 7 «Б»; Чуди Эля- 7 «В»; Невидимов Петр- 7 «Г»; Лисицын Николай- 8 «В»; Львов Евгений- 8 «Г»; Синицын Денис- 9 «А»; Змеева Светлана- 9 «А»; Перевертышев Сергей- 10 «А»; Шуров Лука- 10 «В»; Домовитов Михаил- 11 «А»; Озерова Дарья- 11 «Г»; Саблезубова Анна- 11 «Д».