Герцогиня

   Короткий взгляд испуганно распахнувшихся серых глазищ, мгновенно наполняющихся слезами. Сразу - очи долу, щёчки - из розового в алое, негромкое всхлипывание. Сейчас разрыдается в голос.

   Вот это "герцогиня Саксонская"?! Факеншит! И как с этим работать?

  -- Ты помнишь, чья ты есть?

   Главный вопрос при общении людей на "Святой Руси" - чьих будешь?

  -- Д-да. Т-твоя. Г-господин.

  -- Почему ты краснеешь?

  -- Сты-ы-ыдно...

  -- У тебя нет стыда. Кроме как за неисполнение моей воли. Во всём остальном - ты бесстыдна. Повтори.

  -- Я... йиа... бес... бесты-ы-ыдна-а-а...

   И - в слёзы. В рёв. Цыба презрительно морщится, раздёргивает завязки на горле и рукавах, задрав девкин подол, вытирает им княгине слёзы, с усилием выкручивая нос, сдёргивает целиком рубаху. Отодвинувшись на шаг, окидывает оценивающим взглядом и почти точно повторяет слова Софьи при первом представлении тогда ещё безымянной для меня девушки:

  -- И на что тут смотреть?

   Забавно: Цыба - женщина опытная, жизнью битая, много чего повидавшая. И возле меня, и вообще. А увидеть в этом тощем цыплёнке герцогиню Саксонскую - не может.

   А оно там есть? В смысле: герцогиня в цыплёнке? - Посмотрим. Отчасти это и от меня зависит.

   У голых - сословий нет. Посреди моего кабинета стоит нагая, одетая лишь в простенький крестик, рабский ошейник и домашние туфли, лысая девушка. Скулит, жмётся, пытается прикрыться руками, свернуть плечи, сжать, согнуть колени.

   Интересно, Евпраксия тоже так канючила? Когда император выставлял её перед своими дворянами? Или, поскольку дворяне тоже были голые, императрица увлекалась разглядыванием и забывала сутулиться? Помахала весело ручкой, как в немецкой бане - "Привет, мальчики", и отправилась к ближайшему джакузи?

   Судя по былине "о сорока каликах", к тридцати годам Евпраксия выучилась. Сама "играть первую скрипку". У этой девочки-вдовы нет столько времени для обучения.

   Подхожу, ухватив за подбородок, подымаю её лицо.

   Ты смотри какая! Ещё и и сопротивляется. Отметим: шейка хоть и тонкая, а сильная. Поклонами "на помин души" накачена?

  -- Ты сослужишь мне службу. Согласна?

  -- Ы-ы-ы...

  -- Твоего согласия - мало. Надо ещё умение.

  -- Ы-ы-ы...

   ***

   Постоянная ошибка разных магов, попаданцев и вселенцев. Р-раз - и у индивидуя образуется куча новых способностей. Мечта лентяя.

   "Человек может только то, что он может".

   Да, иногда удаётся кратно усилить возможности. В каких-то простых действиях, на короткое время. Потом неизбежен "откат". Растянутые связки, порванные сухожилия, посаженная печень... И на бабушку, вытащившую при пожаре с пятого этажа трёхстворчатый шифоньер с её погребальным платьем, очень скоро это платье и надевают.

   Вы можете, как та французская домохозяйка, заговорить, после удара автомобилем по голове, на арамейском языке. Пусть бы никогда о таком своём таланте не знали, даже о том, что слышали - забыли. Но не на языке "голубого народа", если вблизи вас не разговаривали туареги.

   Человек должен уметь выполнять поставленную задачу. Такое не возникает по щелчку. Такое заблаговременно воспитывается, выучивается, создаётся.

   "Из ничего - ничего и бывает".

   Не сажайте слепых гранить алмазы. Помогите им сначала прозреть. Научите технологии, дайте станки и сырьё. "И будет вам счастье". Но - потом.

   ***

  -- Для этого тебя будут учить. Первое, чему ты должна выучиться - не бояться.

  -- Я... я не боюсь... я умру. Если ты прикажешь. Ы-ы-ы...

   Мда... в сочетании с соплями и слезами... очень храброе утверждение.

  -- Я верю. Но это - слова разума. Головы. А не твоего тела. Вспомни, как ты испугалась недавно в подземелье. Если бы я не привязал тебя - ты бы пыталась убежать, бросалась из стороны в сторону. Погибла бы.

   Утихает. Слышит. Не частое свойство. Множество людей предпочитают длительно переживать свои страдания, не реагируя на окружающее.

  -- Я верю. Что ты умрёшь. По моему приказу. Но мне надо больше. Чтобы ты жила. В моей воле.

   Оп-па. Удивляется. Она, что, не знает, что жить тяжелее, чем умереть? И много дольше.

   Отпускаю её подбородок и продолжаю урок:

  -- Опусти голову как было. Запомни себя. Своё тело. Сжатые пятки и ляжки. Дрожащие ягодицы, согнутые плечи и коленки, согбённую спину. Дыхание взахлёб. Ручонки, бессмысленно пытающиеся прикрыть от моего взгляда то, что ты считаешь важным. Давно мне известное. Во внешних и внутренних подробностях. Текущие сопли, пляшущие губы, льющиеся слёзы. Мешающие дышать, говорить, смотреть. Страх и ужас в каждой клеточке. Судорожное напряжение мышц, жар щёк, холод в животе.

   Я перечисляю анатомические составляющие, и она их расслабляет. Чисто инстинктивно, просто фиксируя внимание на конкретной части тела. Не отпускает себя совсем, но чуть сдвигает, чуть смягчает зажим. "И правда, чего это я?".