Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 8 из 18



Цель гуманной пули

Иной читатель, добравшийся до этой главы, пожалуй, возмутится: ав- тор валит в одну кучу и смешивает разнородные понятия - науку и тех- нику, науку фундаментальную и науку прикладную. Полно! Никто ничего не смешивает. С точки зрения Ц е л и, научно-технический прогресс - процесс единый, искусственны же как раз попытки разделения.

Когда пуля выпущена, ее полет можно рассматривать, как движение тела в гравитационном поле Земли; можно описать ее вращение, приобре- тенное под действием нарезов; можно исследовать, как влияет на нее сопротивление воздуха. Но только все вместе эти факторы имеют значе- ние для траектории. Все вместе учитывает их в своих формулах и мате- матических моделях баллистика - наука о попадании в цель.

А что касается вопроса о Цели прогресса и смысле человеческой жиз- ни, то это очень странный вопрос. Он странен прежде всего тем, что снова и снова возникает и вызывает философские споры, хотя, кажется, большинство здравомыслящих людей, которые хоть однажды над ним заду- мывались, неизбежно и естественно приходили к е д и н с т в е н - н о м у ответу. Если вам, читатель, этого случайно еще не приходи- лось делать, попробуйте сейчас, отложив на время книгу.

А теперь - постараемся вместе сформулировать ответ. Предоставим слово человеку, которого большинство читателей как раз и знает очень однобоко, лишь в качестве сугубо прикладного ученого. Лучше него все равно не скажешь:

"…Зачем все это? Если мы задали себе вопрос такого ро-

да, значит, мы не просто животные, а люди с мозгом, в кото-

ром есть не просто сеченовские рефлексы и павловские слюни,

а нечто иное, совсем не похожее ни на рефлексы, ни на слю-

ни…

Этот вопрос не требует ни лабораторий, ни трибун, ни

афинских академий. Он стоит перед человечеством - огромный,

бескрайний, как весь этот мир, и вопиет: зачем? зачем?

Если я спросил себя: зачем, почему все это существует? -

значит, я могу дать на это ответ. В конечном итоге, все

сводится к существованию в мире материи… Люди, животные и

растения - все это ступени развития самой материи. Неожив-

ленная мертвая материя хочет жить и где только возможно жи-

вет и даже мыслит. Нельзя отрицать основного свойства мате-

рии - "желания жить" и, наконец, после миллиардов лет по-

знавать. И вот перед вами я, который, как часть материи,

хочет познать: зачем это нужно материи в ее космическом смысле?

Прежде всего надо установить и утвердить один основной

факт, о котором повествуют почти все религиозные учения. Но

мы анализируем его и утверждаем с материалистических пози-

ций, а именно: за всю историю мыслящего человечества ни-

какой души в человеке обнаружено не было, хотя ее искали.

Все оказалось вздором. Никто и никогда также не обнаружил

потустороннего мира, хотя всякого обмана была масса! По-

сле смерти ничего нет, кроме распада человеческого тела на

химические элементы. Вся метапсихология или парапсихология

сводятся к "передаче сообщений" от мозга к мозгу и к подоб-

ным явлениям, механизм которых будет намечен в ближайшее

столетие…

Отбросив ложные представления людей, обратим внимание на

их чистую с и м в о л и к у. "Душа", "потусторонний мир",

"вечное блаженство", "вечная жизнь" - это суть символы, ту-

манные догадки многих миллионов мыслящих людей, которые

свою глубокую интуицию передавали в материальных образах.



Эта символика - смутная догадка о будущем человечества…

Эволюция космоса придает нашим воззрениям новое бытие,

освобожденное от вымысла и от первичных, детски наивных

представлений о душе или потустороннем мире. Материя через

посредство человека не только восходит на высший уровень

своего развития, но начинает мало-помалу познавать самое

себя! Это уже огромнейшая победа материи, победа, стоившая

ей так дорого. Но природа шла к этой победе неуклонно, со-

средоточив все свои грандиозные возможности в молекуляр-

но-пространственной структуре микроскопических зародышевых

клеток… Только таким путем, через миллиарды лет, мог воз-

никнуть мозг человека, состоящий из многих миллиардов кле-

ток, со всеми его поразительными возможностями. И одна из

самых поразительных возможностей - это вопрос: почему, за-

чем?… Материя в образе человека дошла до постановки такого

вопроса и властно требует ответа на него.

Эволюция есть движение вперед. Человечество, как единый

объект эволюции, тоже изменяется. Заявляет о себе новая

космическая эра, к которой мы подходим, медленно подходим,

но верно. Ясно уже теперь, что вопрос: зачем и почему? -

будет решен разумом, то есть самой материей… Будет смена

великих космических эр и великий рост разума!

И так будет длиться до тех пор, пока этот разум не узна-

ет всего… И вот, когда р а з у м (или материя) у з н а-

е т все, само существование отдельных индивидов и матери-

ального или корпускулярного мира он сочтет ненужным и пе-

рейдет в лучевое состояние высокого порядка, которое будет

все знать и ничего не желать, то есть в то состояние, кото-

рое разум человека считает прерогативой богов. Космос пре-

вратится в великое совершенство.

Многие думают, что я хлопочу о ракете и беспокоюсь о ее

судьбе из-за самой ракеты. Это было бы глубочайшей ошибкой.

Ракеты для меня только способ, только метод проникновения в

глубину космоса, но отнюдь не самоцель. Не доросшие до та-

кого понимания вещей люди, говорят о том, чего не существу-

ет, что делает меня каким-то однобоким техником, а не мыс-

лителем…"

Возможно, некоторые читатели по первым строкам догадались, кто держал перед ними страстную речь; другие, наверное, поняли это, про- читав о грядущем "лучевом состоянии" человечества; и, думаю, уже мно- гим все стало ясно, когда они прочли о ракетах. Да, конечно, это он, чудаковатый, седобородый и почти совершенно глухой учитель математики из захолустнейшей Калуги. Говорят, он бывал очень смешон, когда, раз- махивая палкой, в ярости гнался по пыльным калужским улочкам за во- ришкой, похитившим курицу у него со двора. Еще говорят, что он был не силен в высшей математике, по возможности ее избегал, и именно поэто- му расчеты и формулы в его работах так понятны и убедительны.