На обочине канона

Отдушиной в трудовых буднях стала моя прелесть — рисование. Бессистемно марать бумагу быстро прискучило, поэтому я загорелся идеей написания книги с иллюстрациями. Ну, как загорелся, так и потух. А вот сами попробуйте по памяти написать, например Хоббита! Я вот даже всех гномов поимённо не вспомнил! Можно, конечно, изображать отдельные фрагменты повествования — для тренировки будет в самый раз, но… братик-то сидит рядом! И что я ему скажу? Следующим в голову пришёл «Аватар». Представив, как в красках расписываю мальчугану издевательства, которым злобные солдаты страны Огня подвергли несчастных крестьян страны Земли, но были посрамлены и изгнаны Аангом и Катарой, нервно хихикнул и отложил эту идею ещё дальше «Хоббита». В итоге меня спасли старые добрые советские мультики. Их я и помнил гораздо лучше, да и воспринимались они братом на ура. Правда, провалы в памяти случались, поэтому котёнок, по имени «Гав» дружил со щенком по имени «Ня», да и Простоквашино пришлось переименовать в одно из окрестных сёл с молочным названием, но это, право, такие мелочи!

Данная затея не только приносила глубокое моральное удовлетворение. Как я и рассказывал брату, она служила заметным подспорьем в освоении гендзюцу. То, что кроме меня никто так не делал, неудивительно. Здешние дети Хенге осваивали быстрее, чем кисти и краски — на нём и учились. Неслучайно в Академии для получения основных зачётов требовалось владение иллюзиями — клонами и перевоплощением. Да, выбирали для них крайне простые объекты, как и было показано в аниме: всем известного Хокаге (запомнить рост, накидку, шляпу и лицо), или же тех, кого каждый день видишь перед глазами — сенсея или себя любимого. Именно на таких «детских» примерах юные шиноби и учились подмечать мелкие детали в окружающем мире — если пару месяцев бьёшься над неправильным разрезом глаз иллюзорного клона, мастером гендзюцу может и не станешь, но поневоле заметишь подобный ляп, когда к тебе постарается подобраться вражеский шиноби. Но у меня энергии мало, да и уходила она вся в «Ипотеку», так что рисунки решали.

— Здравствуйте, я Ито Йоко, восемь лет. Пожалуйста, позаботьтесь обо мне, — выводит меня из полудрёмы мелодичный голос той необычной девочки-японки. Ведёт себя очень скромно и тихо, но в глазах не видно и тени смущения. Да и первой выйти представляться классу в таком возрасте — для этого нужны стальные нервы. Решено! Номер два в «очереди на знакомство» не вызывает сомнений!

Следующей представлялась некая Хьюга Шизука, которую от Хинаты отличали разве что более короткие волосы, да алая хипповская лента, закрывающая лоб. Видно, что она недовольна тем, что промедлила и вышла второй — вон как зыркает на скромняжку! Так, чувствую, ждёт нас весёлое школьное времечко! Эх, оторвусь! Я тут три года только и делаю, что усердно качаюсь, столько даже ребята из Южного Парка не вкалывали в серии про Варкрафт! Поэтому в школе я буду чудить! Например, этой хипповатой девочке пойдут зелёные волосы и красные глаза для идеального «совпадения с каноном»! И обязательно научить её фразе-паразиту «знаешь ли»! Великолепная идея! Приступим к реализации, как только все перезнакомимся.

Тем временем очередь дошла до парней, и пред моим взором предстал высокий поджарый мальчуган с густой гривой белых, чуть розоватых волос и симметричной красной тату на лице:

— Меня зовут Инузука Ботан, — я закашлялся и схлопотал злобный зырк от бедного пацана, — …мне восемь лет, — аыыы, это просто праздник какой-то! Обеими руками зажимаю себе рот и опираюсь лбом о парту. Его родители явно люди весьма и весьма оригинальные. Пусть русского тут никто не знает, но и «местное» значение имени — «Пион» — хоть и соответствует цвету шевелюры, но для мальчика… Ну, Сакурой (по сути, деревом!) же девочку назвали, значит и цветок в порядке вещей. Только начинаю успокаиваться, как в воображении возникает ситуация: вот я захожу утром в класс, машу рукой и кричу: «привет, Ботан!». Бессовестно захрюкав, почти сползаю под стол. Всё-таки зря грешил на фанфики — детское тело очень даже сказывается. Или это я такой жизнерадостный долбоклюй просто по жизни? Проблемно…

По итогам переклички оказалось, что половина детей — представители кланов. Соотношение интересное, ведь по наблюдениям в полицейском участке процент носителей улучшенного генома составлял едва четверть. Впрочем, на данный момент количество чакроюзеров под властью Хокаге существенно превышало пятьдесят тысяч («инфа 100%»! Иногда полезно греть уши рядом со взрослыми), считая грудных детей, инвалидов и прочих некомбатантов. Значит, в наличии имеются и другие учебные заведения, для менее перспективных учеников.

Оглядевшись по сторонам, понимаю, что учитель из этого паренька — так себе. Сначала задвинул первоклашкам натуральный политпросвет, а потом вдруг стал вызывать к доске и требовать представиться. Вряд ли они даже половину одноклассников так запомнят — вон, у большинства крупными буквами на лбу написано «как страшно, сейчас меня вызовут, и все будут смотреть». М-да, троечка вам за ведение занятия, товарищ чунин! Но ничего страшного, мы это исправим. Уведомив аудиторию о своём имени и возрасте, возвращаюсь на место и пережидаю очередную лекцию о том, как нам всем повезло. (Да что ты знаешь о везении? Ты когда-нибудь обнаруживал себя трёхлетним парализованным героем комиксов?) Использую время с толком, рассматривая соседей.

Узумаки, заметив мой взгляд, скашивает светло-зелёный, почти серый глаз и чуть приподнимает бровь. Тоже, кстати, красную. Прямые волосы до плеч собраны в косу. Правильные черты лица, большой нос, чуть скошенный влево, выразительная мимика. Простые тёмно-синие шорты и футболку он носит так, словно это как минимум фрак — ни единого пятнышка или лишней складки. Он один из немногих в классе внимательно слушает сенсея, хотя не перестает постоянно что-то крутить в руках. Подмигиваю и оборачиваюсь к сидящей позади девочке.

Йоко при детальном рассмотрении вызывает даже большее восхищение, чем с первого взгляда. Восточные черты лица. Тёмно-карие глаза, невозмутимо созерцающие мир. Левую бровь у дальнего края пересекает тонкая белая полоска. Тяжёлые чёрные волосы уложены в сложную причёску, одна аккуратно завитая прядь спадает на лицо прямо напротив шрама, не столько закрывая, сколько, наоборот, привлекая к нему взгляд. Из-за кимоно светло-персикового оттенка с вышитыми по подолу и рукавам синими ирисами она выделялась среди других учеников, наряженных в знакомые мне ещё по мультику шортики и маечки, словно дорогая императорская яхта, подошедшая к пристани, где выдают лодки напрокат. Не скажу, что она так уж красива (дети — они все кавайные, вот лет через шесть… поглядим), но впечатление производит. Встретив мой восторженный взгляд, девочка вежливо улыбается и продолжает наблюдать за классом.

Тут «сенсей», видимо, окончательно осознав всю тщетность своих потуг, заявляет, что на сегодня мы свободны, и, раздав нам какие-то анкеты, удаляется. Круто. Где расписание, список необходимого для занятий, где экскурсия по этой обители знаний? Да, кое-какую информацию можно найти на стенде у входа, но мог бы и сказать! Либо всё ещё хуже, чем я думал, либо такой неизящной подставой нам пытаются привить навык добычи информации. Так, работаем…

— Йо, народ! Раз нас отпустили так рано, предлагаю всем вместе пойти и познакомиться по-нормальному!

— Ты ведь Учиха, да? — фыркает белобрысый паренёк Яманака, сильно похожий на главного школьного врага всемирно известного героя магической Британии, — С чего ты взял, что мы плохо познакомились? Или ты проспал всё представление?

— Вот! — назидательно указываю пальцем в потолок, — Ты не спал, но всё равно говоришь: «Ты ведь Учиха, верно?». Раз переспрашиваешь, значит, тоже не уверен! А настоящий ниндзя должен всё-всё знать и про шиноби своей деревни, и про чужих тоже! Поэтому я и предлагаю пойти и как следует познакомиться! Ведь нам предстоит учиться вместе целых четыре года! — пытаюсь сделать свою речь максимально простой и понятной.