Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 5 из 6



Галя терпела выходки соседа по парте. До первой дискотеки. Когда Галочкин напился и начал лапать девчонок за все доступные места, говорил грубости, пытался затащить их поочередно в тёмную мужскую раздевалку.

Галя разревелась и рассказала всё классной. Что после этого началось! Галочкин поджидал её у выхода из школы и шёл следом. Гнал Галю до людной улицы. Ставил подножки на физкультуре. Подговорил парней из своей компании обзывать её. И как-то даже втянул в драку, пихая и толкая девушку в спину. Потом был разговор с родителями… Мама сходила в школу и поговорила с учительницей. Галочкина отсадили, но на этом травля не закончилась.

Галину защищали некоторые одноклассники, не давали возможности остаться одной с хулиганом. Пытались вразумить. Говорили классной о том, что происходит. Но только в конце года, не аттестовав слабого ученика, его выдворили в другую городскую школу. Чтобы мучил и тиранил коллектив там. Галочкину было шестнадцать. Летом он что-то натворил и сел в колонию.

Галина жалела пацана, ведь правда, можно было как-то его спасти! Нет, вовсе не потерпеть, это было неправильно. А взрослым, в первую очередь, помочь ему справиться с самим собой и своими неудачами. Но как?

Галя это поняла только через много лет, став мамой. Прочитав много умных книг и узнав про травлю. Поняла, что в каждом коллективе должен быть настоящий Учитель, способный не замалчивать такое, а помогать детям. Поняла, что в школе должен быть специальный психолог, готовый работать с подобными ситуациями и детьми. Есть ли такие люди в наших школах?

Поняла, что каждый агрессор внутри слаб и раним, внутри каждого сидит маленький обиженный, злой, нелюбимый человечек со своими проблемами, неурядицами, болями, которого можно понять и научить справляться с этим, а не выплёскивать на невиновных. Как Достоевский писал: «Полюби нас чёрненькими, а беленькими нас кто хочешь полюбит». И был прав… Только полюбить равно помочь. А это надо уметь ещё!

С такими детьми надо работать, долго, правильно, осторожно. И делать это так, чтобы другие при этом не страдали. Учителя, присмотритесь, нет ли и у вас в классе такого Галочкина? Ведь вы способны ему помочь.

На рельсах

Элен Славина @elen_slavina

Дул холодный ветер, который сбивал с ног и нарушал привычный ход мыслей. В такую погоду люди думают только о том, чтобы поскорее добраться до дома и погрузиться в горячую ванну. Как это часто бывает, такие мелочи, как ванна и тёплая постель, творят чудеса и часто спасают людей от всякой гадости типа простуды, депрессии и банальной усталости.

Но чтобы спасти Марию, этого недостаточно. Нужно что-то посерьёзней. Северный ветер продувал лёгкую курточку, залетая в потаённые места и принося девушке ещё большее страдание. Она курила сигарету за сигаретой, не замечая, как дым разъедает и без того воспалённые глаза. Слёз больше не было, осталась лишь обида на этот мир и жизнь, которой она жила вот уже четырнадцать лет.

Надев наушники и включив на полную мощность любимую песню, Маша натянула поглубже капюшон и ступила на рельсы. Вдалеке показался поезд…

Несколько месяцев назад

Маша была пугливым ребёнком и при любой опасности затыкала уши, закрывала глаза и старалась думать о чём-то приятном. Это всегда помогало, но только в детстве, когда страхи случались от раскатов грома, лая собаки или криков матери.

Но сейчас это не спасало и, если мать начинала на неё кричать или по пьяни бить, она просто сворачивалась в калачик и плакала. Мать, видя дочь в таком состоянии, переставала колотить её и успокаивалась. Тактика срабатывала.

Маша не любила находиться дома, ведь её здесь никто не ждал, кроме пьяной матери. Но в школе оставаться она тоже не хотела. В последнее время школа стала для неё настоящим адом, при одной мысли об учёбе у девочки начинало крутить мышцы и подкатывала тошнота. Она травила себя сигаретами, лишь бы не думать о той низости, что происходила за стенами школы.

Переехав и поменяв в очередной раз школу, Маша поняла, что стало только хуже. Раньше у неё была хотя бы подруга Кира, которая понимала и вытаскивала её из депрессии.

Здесь, в этом унылом городке, у девушки не было никого, кто мог бы заменить Киру. Но дороги назад не было, у матери сложилась плохая репутация на прежнем месте. Сменив город, мать надеялась хоть короткое время пожить нормально и подзаработать денег. Маша стыдилась своей матери и того, чем та занималась, но что девочка могла сделать? Выхода из этой ситуации она не видела.



Шагая в ненавистную школу, она знала, что ожидает её сегодня. В классе она стала изгоем, как только здесь появилась. Девочки не приняли в свой коллектив, а мальчишки, прознав, что её мать – проститутка, начали насмехаться над ней. Маша часто видела на доске обидные надписи: «Машка – дочь алкашки», «Маша – не найдете сисек краше». Доходило до того, что пацаны поджидали её после школы и просили рассказать и показать, как её мать зарабатывает себе на жизнь.

Она убегала в слезах домой и сидела в своей комнате, не высовываясь, до следующего утра. Иногда так проходили целые выходные: она просто лежала на кровати и слушала, как за стенкой мать выполняет свою работу. Слышались стоны, крики, вздохи, иногда удары и плач матери. Маша часто видела синяки и кровоподтеки на её лице. Она бросалась к матери, обнимала, целовала разбитое лицо и прикладывала ватку с йодом к ранам. Она любила мать, так как больше у неё никого не было.⠀

Однажды Маша вышла из школы и, не обнаружив ни одного мальчика у школы, улыбнулась. Закурив сигарету, надела наушники и, подпевая любимый мотив, пошла домой знакомой дорогой.

Пройдя заброшенные гаражи, точнее промчавшись мимо них, она резко остановилась, увидев одноклассника Васю и двух его друзей. Они стояли и с ухмылкой смотрели на девушку.

– Маш, а Маш, сиськи покажи! – пацаны заржали и начали медленно приближаться.

– Оставьте меня в покое, что вам надо?

– Да, ладно, чё начинаешь-то, мы же знаем про тебя всё. Не строй из себя недотрогу. Тебя же всему мать-шалава обучила. Покажи! Давай! Иначе мы все расскажем, что ты нам дала и стала такой же, как твоя мамаша, – пацаны снова засмеялись, не обращая внимания на то, что Маша плачет.

Они схватили её за руки, а главарь поднял вверх водолазку и увидел молодую девичью грудь.

– Не трогайте меня, сволочи, – вырывалась Маша из крепких мальчишеских рук, а слёзы застилали ей глаза.

Вася протянул руку, чтобы потрогать небольшие холмики, но тут увидел, что из-за гаражей показался какой-то бомж.

– Бежим, ребята! Спасибо, солнце. Не рассказывай никому, что здесь было, иначе ты знаешь, что ждёт тебя.

Маша одернула водолазку и побежала домой, пытаясь найти спасение там. Но дома было пусто и холодно. Забравшись под одеяло, она ещё долго плакала, пока не уснула.

На следующий день в школе всё было как обычно. С ней никто не общался, а ребята избегали её. Но после школы повторился вчерашний ужас, только в этот раз они попросили показать больше. Они завели девочку за гараж и стянули с неё трусики. Маша извивалась и плакала, пыталась убежать, но мальчишки крепко держали её, не давая дёрнуться. Они сфотографировали всё на телефон и отпустили. Обессилившая и зарёванная, она побрела домой, где её никто не ждал. Маша залезла в ванную и попыталась отмыться от этой грязи. Когда голова остыла, она решила, что будет делать дальше.

Утром в классе, когда пришла учительница, Маша встала и подошла к доске. Она рассказала всё, что сделали Вася и его дружки. Учительница слушала, открыв рот, и не знала, что сказать.

– Да что вы слушаете эту шалаву, она, как её мамаша, даёт без разбора всем подряд! – прокричал Василий и показал на Машу пальцем.

Класс дружно заржал, не видя слёз Марии и покрасневшего лица. Она смотрела на учительницу, пытаясь найти поддержку, но не находила. Развернувшись, она выскочила из класса и побежала вон из школы.