Страница 2 из 15
Во второй половине XIX в., после отмены крепостного права и проведения реформ в системе управления и образования, повысилась роль общественных инициатив в развитии физического воспитания. В 1863 г. в Санкт-Петербурге было создано немецкое гимнастическое общество «Пальма», где велось обучение гимнастике (по системе Ф.Л. Яна) и фехтованию. Через 5 лет и в других городах Российской империи появились отделения «Пальмы».
В 1868 г. открылось «Московское гимнастическое общество». Инициаторами также выступили немцы, проживавшие в Москве и пропагандировавшие гимнастику Яна. Важнейшее значение для развития гимнастики в России имело основание в 1882 г. в Москве «Русского гимнастического общества». Среди 52 учредителей были писатели А.П. Чехов и В.А. Гиляровский, фабриканты – братья Савва и Сергей Морозовы.
Наряду с немецкой всё более широкое распространение на рубеже веков получила, так называемая, «Сокольская гимнастика». Гимнастическое движение «Сокол» в России должно было стать «одним из элементов спаяния Российской империи во имя блага и мощи России как великого славянского государства», – говорилось в резолюции Первого съезда русского «сокольства», проходившего в апреле 1911 г. в Москве. С целью укрепления «сокольских» идей осенью того же года в армию и учебные заведения военного и гражданского ведомства ввели «Наставления по гимнастике», основанные на «сокольской» системе. Всё это было ярким проявлением официальной идеологии, направленной на милитаризацию физического воспитания молодёжи.
О проблемах и важности развития массового спорта постоянно говорили такие энтузиасты и пропагандисты физической культуры, как П.Ф. Лесгафт, А.Д. Бутовский и другие. Лесгафт ещё в 1877 г. организовал Учебно-гимнастические курсы учителей гимнастики, а в 1888 г. издал первую часть фундаментального труда «Руководство по физическому образованию детей школьного возраста» (в 1901 г. вышла вторая часть). С 1893 г. и до конца своих дней Пётр Францевич руководил Петербургским Обществом содействия физическому развитию учащейся молодёжи (ОСФРУМ). Его отделения были открыты во многих городах России с целью благоприятствовать физическому развитию учащейся молодёжи, преимущественно воспитанников средних учебных заведений, путём организации игр, таких как футбол, хоккей, лаун-теннис, лапта, городки и пр.; упражнений по лёгкой атлетике (бег, прыгание, метания, ходьба и пр.); гимнастических упражнений и фехтования на рапирах, эспадронах, ружьях и палках; водного спорта (гребля, управление парусами, плавание и пр.); зимнего спорта (коньки, лыжи и пр.); прогулки.
В 1894 г. Петербургское общество содействия физическому развитию учащейся молодёжи учредило временные курсы, которые два года спустя по инициативе П.Ф. Лесгафта были реорганизованы в «Курсы воспитательниц и руководительниц физического образования и игр» с трёхлетним сроком обучения. Курсы педагогической гимнастики были переименованы в Институт гимнастики с годичным сроком обучения. Практические занятия в институте включали в себя педагогическую и лечебную гимнастику, конькобежный и лыжный спорт.
Выпускницы высших курсов воспитательниц и руководительниц физического образования П.Ф. Лесгафта
Наконец, пониманием чрезвычайной важности спортивного развития молодого поколения проникается правительство Российского государства и 22 декабря 1901 г. учреждает «Временные правила о порядке и организации студенческих учреждений в высших учебных заведениях Министерства народного просвещения»[3]. Благодаря этому документу студенты могли организовывать спортивные кружки «для занятий разного вида физическими упражнениями».
В 1904 г. группой врачей в С.-Петербурге было создано Общество телесного воспитания «Богатырь», которое занималось устройством детских игровых площадок и организацией детских праздников. Основная же его цель – распространение физического воспитания и спорта среди широких масс. В него входили такие известные в те годы общественные и спортивные деятели, как И.Я. Герке, В.Н. Песков и председатель Всероссийского ОСФРУМ Г.А. Дюперрон. В 1910 г. при обществе был открыт Гимнастический институт с двухгодичным сроком обучения для подготовки преподавателей физического воспитания (настоящий прообраз современных институтов физкультуры).
Выпускники Гимнастического института Общества «Богатырь». 1914 г.
К 1916 г. Гимнастический институт выпустил 200 человек, получивших теоретическую и практическую подготовку по шведской педагогической гимнастике, подвижным играм и баскетболу, фехтованию, боксу, плаванию, лыжам, конькам, а также по анатомии, физиологии, истории и методике физической культуры, прошедших учебную практику с детскими группами Общества при институте и на городских площадках. Окончившим институт, по соглашению с Министерством народного просвещения, предоставлялись места преподавателей физического воспитания в средних учебных заведениях. Об этом подробно написал член Общества «Богатырь», а в советское время – доктор педагогических наук Дмитрий Александрович Крадман, много лет посвятивший изучению истории физической культуры в России и в мире и преподававший этот предмет в Центральном институте физической культуры в Москве (ГЦОЛИФК) – автор книги «Из истории физического воспитания учащихся в дореволюционной России» (1945 г.).
Во второй половине XIX в. основными центрами спортивной жизни страны становятся С.-Петербург и Москва. Именно здесь открываются первые клубы, послужившие примером для всей России. В 1853 г. в Санкт-Петербурге основано «Общество любителей шахматной игры» – первый официальный шахматный клуб в России. Ещё через 7 лет открыт «Санкт-Петербургский речной яхт-клуб» (1860). Подобный клуб возникает и в Москве (1867). Вскоре гребные и парусные клубы создаются на Волге, Днепре, Черноморском побережье, в Прибалтике. В конце XIX столетия в России насчитывалось около 40 таких клубов, объединявших около 4 тысяч человек.
Широкое распространение в стране получил конькобежный спорт, объединивший скоростной бег на коньках и фигурное катание. В 1877 г. организовано «Санкт-Петербургское общество любителей конькобежного спорта». В 1889 г. в Москве состоялся чемпионат России по скоростному бегу на коньках, и первым чемпионом стал А.Н. Паншин. В том же году он участвовал в неофициальном чемпионате мира в Амстердаме и выиграл две дистанции из трёх.
Большой популярностью в российском обществе пользовалась атлетика (так называли современную тяжёлую атлетику). Благодаря активной деятельности петербургского врача В.Ф. Краевского в 1885 г. был организован «Кружок любителей атлетики доктора Краевского», в котором занимались поднятием тяжестей и борьбой. В конце 1890-х гг. кружок преобразовался в «Велосипедно-атлетическое общество», в котором занималось более 500 человек. В 1897 г. по инициативе графа Г.И. Рибопьера основано «Санкт-Петербургское атлетическое общество», которое находилось под «августейшим покровительством» великого князя Владимира Александровича, что свидетельствовало об интересе к спорту в аристократических кругах России. Подобные атлетические общества открываются в Москве, Казани, Пскове, Перми, Орле, Одессе, Уфе, Подольске, Нарве, Астрахани, Самаре и других городах.
Одним из активных популяризаторов тяжёлой атлетики в начале 1900-х стал уроженец Красноярска, инженер по образованию и банковский служащий по профессии Людвиг Чаплинский (погиб в 1914 г. под Нарвой), основавший в Санкт-Петербурге атлетическое общество «Санитас» – «Здоровье». Оно было доступно каждому, кто хотел заниматься бегом или поднятием тяжестей. В «Санитасе» придерживались французской системы тяжёлой атлетики, в частности, здесь существовало разделение на весовые категории, благодаря которому свой шанс заниматься этим видом спорта получали и легковесы. Общество «Санитас» было открыто и в Москве.
3
Журнал Министерства народного просвещения. – 1902. – С. 172–181.