Страница 4 из 10
— Ну-с‚ хорошо‚ а что по второму вопросу?
Вопрос был больше исторический, о разнице между современными ритуалами призвания демонов и якобы применявшихся (по немногим сохранившимся письменным свидетельствам), в древности. Я‚ после того‚ как изложила, собственно‚ сами отличия‚ решила высказать личное мнение по этому поводу. Вот уж воистину‚ чем больше пытаешься выглядеть умной‚ тем больше глупостей делаешь.
— Древние ритуалы‚ хоть и выглядят проще‚ как мне кажется‚ не менее‚ а то и более действенны‚ чем современные. Об этом еще Диаркас Вассаторский в одном из своих трактатов писал‚ кстати. Как мне кажется‚ древние просто знали‚ что они делают. Каждое действие было строго функционально. А потомки эти знания подрастеряли — сколько всего было позабыто хоть в те же Темные века‚ особенно из черной магии! Остались какие-то обрывки знаний‚ действенные способы призваний искали наугад и потом‚ естественно‚ боялись изменить в ритуале даже мелочь‚ потому что не знали‚ как это аукнется. Так сложилась современная система‚ где суеверий больше‚ чем реальных знаний… — я посмотрела в лицо Грибу и заткнулась. Но было поздно.
Профессор был маг старой закваски‚ горячий приверженец традиционных взглядов‚ считающий что применение научного подхода к ритуальной магии есть глупость и ересь.
— Ого! Ого! Как бойко‚ как уверенно! Суеверия‚ значит? Реальных знаний нет‚ значит?
— Я этого не говорила‚ я имела в виду‚ что Древние знали больше…
— Девушка‚ не перебивайте преподавателя! Что за молодежь пошла‚ кого только в Академию принимают? Я всегда говорил — нечего немагам делать в Академии‚ нечего! Реальных знаний нет! Для таких‚ как вы‚ действительно нет! Потому что магии можно научить только тех‚ у кого реальный Дар есть! А у вас не Дар‚ а так‚ слабый отблеск! И только те‚ кто с младенчества воспитывался в наших традициях‚ сможет их по-настоящему понимать и уважать! Суеверия! Что вы здесь вообще делаете‚ девушка? Если здесь для вас все-равно одни суеверия?
— Я не это хотела сказать… — голос позорно задрожал.
— Я отлично понял‚ что вы хотели сказать! И нет ничего удивительного в том‚ что вы сказали. Такие‚ как вы‚ никогда не могли нас понять‚ и никогда не смогут. И в этом нет ничего оскорбительного‚ просто от природы не дано. Вот именно поэтому я всегда был против обучения немагов в Академии.
— Я только хотела сказать‚ что стоит обращать больше внимания на наследие Древних…
— Хотела она сказать… Идите, девушка.
— Так… еще ж третий вопрос…
— Третий вопрос… третий вопрос… Мне первых двух хватило, чтобы оценить уровень ваших знаний, третий вас уже не спасет. Все, до встречи, девушка.
— Я, конечно, прошу прощения, но на первые два вопроса я как бы ответила правильно…
Мухомор поганый аж подскочил. Оскалился в отвратнейшей улыбочке:
— Девушка! Вы понимаете… нет, вы, конечно, этого никогда не поймете, но магия — это не просто выучить страничку из учебника! Магия — это… это надо почувствовать, понять, уметь использовать! То, что вы зазубрили, как стишок, это так, тьху! — и все!
— Простите, а почему вы решили, что я не понимаю? По каким критериям вы оцениваете понимание? На каком основании вы…
— Ах, это вы сейчас обвиняете меня в необъективности? Вы считаете, что знаете предмет, а я пытаюсь вас завалить?! Хорошо. Хорошо. Отлично! Скажите мне… скажите мне, что такое эффект Ратовие?
— Эффект чего? Ратовие? Э-ээ… не знаю…
— Не знаете?! А? Не знаете? Так как же, вы ж все знаете! Это ж я злобный преподаватель, к вам придираюсь, а вы ж все знаете!
— В учебниках этого не было. И в конспектах, которые вы диктовали — тоже.
— Ах, в том, что вы ни беса не знаете, тоже я, оказывается, виноват! Тоже я! Во студенты пошли! Во, кто теперь в Академии учится! Может, мне вам зачет поставить за то, что вы в вашей деревенской школе азбуку выучили и читать умеете?!
Я молча взяла зачетку и пошла к двери. Профессор, клянусь, я докажу вам, что знаю ваш предмет лучше вас. Чего бы мне это не стоило. Я очень постараюсь. И как я буду смеяться, глядя, как ты, грибок навозный, корчишься и подыхаешь, не в силах снять заклятье, сплетенное «бездарностью»!!!
Погрузившись в кровожадные мечты, на пороге чуть по носу дверью не словила. Вошел Еремха‚ а за ним еще человек пять‚ трое явно родом из Болотного края.
— Это еще что? — заорал Гриб.
— Свидетели, — невозмутимо отвечал Еремха.
— Какие свидетели?!!
— С факультета целительства. Они вам могут подтвердить‚ что матруйс трехлепестковый лечит кашель.
Я вышла из аудитории. Через закрытую дверь в коридоре хорошо было слышно вопли:
— Они вместе с тобой употребляют‚ да?! К декану все!!! Во-о-н!!! Вон отсюда!!! Я с вами после экзамена разберусь! Я вас всех вылечу!!!
Студенты под дверью честно пытались ржать беззвучно.
— У Ери… гы-гы… просто в рецепте травок ошибочка, понимаете? Для достижения эффекта их не адепту курнуть надо, а преподу…
Ко мне подбежала Бажена.
— Как ты?
— Не сдала, — неохотно сказала я. Не нужно мне ничьего сочувствия, повыть бы где-нибудь вдали да в одиночестве…
Почему жизнь так несправедлива? У той же Андалики — пять, хотя в чем-чем, а вот в ритуалистике, в отличии от практических дисциплин, Даля профан полнейший… Зато ей достался от природы сильнейший Дар, и тетя — препод в Академии, и предки — знатные маги… Зависть, конечно, нехорошее чувство, но как обидно-то! Предмет — любимый, несмотря даже на сволочного препода, и к экзамену столько готовиться, до четырех утра за конспектами просидеть, и надо же… А впрочем, сама виновата. И надо ж было мне‚ идиотке‚ такое ляпнуть‚ а? Дура‚ просто редчайшая дура‚ и кого винить‚ кроме себя‚ в своей дурости?
«А еще я в который раз нарушаю свою клятву — никогда не плакать и ни о чем не жалеть. Проживем из без стипендии как-нибудь‚ найдем еще одну подработку… Выше голову‚ расправила плечи… вот так‚ и пусть эта неудача послужит мне жизненным уроком и еще одной причиной чего-то добиться! А эта плесень грибковая еще проклянет этот день и этот час! Я еще докажу всем‚ на что способны «недомаги». Стану архимагом и ни один внук‚ правнук и даже праправнук слизи грибовидной в Академию не поступит! Ну разве что на должность уборщиц‚ так и быть…»
Самоуговоры не помогали. Проклятый мухомор ударил по больному. Слабый у меня Дар, совсем слабый… Откуда ему, сильному, взяться-то? Даже Велья простой деревенской знахаркой была, Академий не заканчивала, людей больше травами лечила, чем магией. А то немногое, что мне все-таки досталось от природы, я под заботливым родительским надзором так успешно гробила…
Вроде и маг, вроде и нет… Способная видеть Тонкий мир. Бессильная изменить… Ну, почти бессильная. Заклинания, получавшиеся у сокурсников влегкую, с первого раза, давались мне часами упражнений, выпивая немерено сил. Чтобы зажечь взглядом свечу, мне нужно полчаса медитации. И это не смешно — это годы тренировок! Из всех практических искусств у меня только сглазы получаются хорошо. Вывод: я не просто недомагичка, я очень злобная недомагичка. Но без этого мне бы не выжить — каждая злыдня, осмелившаяся предложить мне валить из Академии по причине безДарности, тут же получала доказательство законности моего присутствия в магической обители…
Маг. Но самый слабый, самый безнадежный на курсе и совершенно бесперспективный в плане карьеры, крупно повезет, если вообще выживет… я дожила аж до седьмого курса и это многих удивило. У нас ведь никого не отчисляют за неуспеваемость, идет естественный отбор: призраки, демоны и разные зверушки, проклятия, в учебных целях наложенные на все, что только можно, включая парты и полы, случайно выпущенный идиотом-однокурсником огнешар… и так далее. Я дожила до седьмого курса… так неужели только умение создавать фаерболы — признак настоящего мага? И в глазах большинства, даже друзей — я по-прежнему бездарь, влезший не на свое место, и участь деревенской знахарки — самое большее, на что я гожусь…