Страница 2 из 3
2. Вычисли.
58 – 50 =
27 + 30 =
45 – 5 =
94 – 90 =
61 – 1 =
79 – 9 =
3. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».
39 – 30 … 55 – 50
44 – 4 … 34 – 30
20 + 9 … 49 – 9
50 + 3 … 95 – 5
4. Исправь ошибки.
37 – 7 = 30
44 – 40 = 4
15 + 5 = 10
27 – 7 = 19
55 + 5 = 70
96 – 90 = 60
5. Вставь пропущенные знаки так, чтобы неравенство стало верным.
35 … 5 … 20 < 70
Вариант 4
1. Реши задачу.
В одном книжном шкафу 20 книг, а в другом – на 6 книг больше. Сколько всего книг в двух шкафах?
2. Вычисли.
67 – 7 =
20 + 8 =
46 – 6 =
83 – 80 =
95 – 5 =
54 – 50 =
3. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».
45 – 5 … 30 + 5
29 – 20 … 34 – 30
82 – 2 … 99 – 9
60 + 7 … 40 + 5
4. Исправь ошибки.
28 – 8 = 20
57 – 50 = 5
30 + 8 = 48
60 + 7 = 67
89 – 9 = 9
36 – 30 = 16
5. Вставь пропущенные знаки так, чтобы неравенство стало верным.
95 … 5 … 30. … 5 > 50
Контрольная работа №3. Проверяем умение использовать устные прием вычислений при сложении и вычитании.
Вариант 1
1. Реши задачу.
Оксана прочитала 1 страниц в книге, а Лена – на 7 страниц меньше. Сколько всего страниц прочитали девочки?
2. Вычисли.
37 – 4 =
36 + 8 =
49 – 9 =
54 – 50 =
68 + 2 =
76 – 8 =
3. Выполни преобразования.
1 дм 5 см = … см
53 см = … дм … см
4 м = … дм
41 мм = … см … мм
4. Вычисли.
34 + ( 6 – 3) + 20 =
5. Начерти ломаную линию длиной 14 см, которая состоит из 4 звеньев.
Вариант 2
1. Реши задачу.
С одного участка собрали 34 кг овощей, а с другого – на 6 кг больше. Сколько всего кг овощей собрали с двух участков?
2. Вычисли.
49 – 9 =
53 + 7 =
64 – 8 =
93 – 90 =
77 – 6 =
34 + 7 =
3. Выполни преобразования.
24 мм = … см … мм
62 см = … дм … см
50 дм = … м
6 м 8 дм = … дм
4. Вычисли.
90 – (80 + 5) + 30 =
5. Начерти ломаную линию длиной 21 см, которая состоит из 4 звеньев.
Вариант 3
1. Реши задачу.
В одном отряде летнего лагеря 25 ребят, а в другом на 5 человек больше. Сколько всего ребят в двух отрядах?
2. Вычисли.
47 + 6 =
53 – 9 =
95 – 7 =
64 + 8 =
85 – 80 =
36 + 9 =
3. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».
1 ч … 35 мин
1 р. … 90 коп.
3 см … 40 мм
5 м … 90 дм
4. Начерти отрезок, длина которого равна 65 мм.
5. Реши задачу.
Юля купила пакет молока за 55 рублей и хлеб за 20 рублей. Сколько сдачи получит Юля, если она отдала в кассу 100 рублей?
Вариант 4
1. Реши задачу.
В одной группе детского сада 27 человек, а в другой на 3 человека больше. Сколько всего человек в двух группах?
2. Вычисли.
56 + 4 =
87 – 80 =
93 – 8 =
45 + 7 =
32 – 8 =
67 + 3 =
3. Сравни. Поставь знак «>», «<» или «=».
47 мин … 1 ч
100 коп.. … 1 р.
50 дм … 5 м
45 мм … 4 см
4. Начерти отрезок, длина которого равна 70 мм.
5. Реши задачу.
Мама купила килограмм картофеля за 35 рублей и килограмм моркови за 20 рублей. Сколько сдачи получит мама, если она отдала в кассу 100 рублей?
Контрольная работа №4. Проверяем умение решать уравнения и находить значения буквенных выражений
Вариант 1
1. Реши задачу.
В магазин привезли 23 набора с пазлами. Наборов с конструкторами привезли на 9 штук меньше. Сколько всего наборов с пазлами и конструкторами вместе привезли в магазин?
2. Найди значения буквенного выражения.
а + 30, при а = 9, 15
3. Вычисли.
36 + 6 =
52 – 9 =
75 + 4 =
87 – 80 =
62 – 4 =
18 + 7 =
4. Реши уравнения.
х – 8 = 53
70 – а = 8
5. Начерти луч.
Вариант 2
1. Реши задачу.
На пришкольном участке растут 25 яблонь, лип на 10 меньше. Сколько всего яблонь и лип растёт на пришкольном участке?