Мастер Ловушек 2

Мила, из за своих габаритов видимо никак не могла туда пробраться.. Да и как они вообще туда пробраться смогли..?

А самое главное с какой целью? Замечаю что все заслонки в вентиляции были пробиты, даже не так., разбиты на куски! Где то я уже это видел.. Вспомнил! Та же картина была, в бункере под школой, это точно проделки Форса! В бункере он сильно промараживал заслонки, а потом вместе с другими ребятами их разбивал., так и тут! Видимо в тот день, когда я его тут оставил, она используя свои "Чары" вытянула из него все подробности прошедших событий. Решив все тоже самое проделать с вентиляцией в столовой, после чего припахала его к этому делу.

Хм., а что это в руках у школьников? Какие то угловатые предметы размером с мою ладонь, причем на каждого залезшего в вентиляцию подростка, приходилось с десяток таких предметов. "Сканирую" всю вентиляцию по которой школьники как муравьи ползали. Проведя мысленно линию по пути их следования заметил., что все школьники ползли в направлении крыши!

Тут было что то не так., так как ребятишки на всем протяжении вентиляции, в определенном порядке расставляли эти мелкие предметы. Это все мне что то напоминает., но что? Приподнимаю телекинезом один из этих кусочков и на меня снисходит озарение!

Это кусочки стекла! Они делают целую дорожку из связанных отражениями зеркал! Вот это да! А ведь не поспеши я, они бы успели её закончить до моего прибытия.. И тогда что? Неужели она смогла бы подловить меня на подлете к школе., своим взглядом через эти зеркала? Какая утонченная хитрость! По женски коварно. Пора переходить к делу. Оценив напоследок её формы, хватаюсь за одежду., хотел сказать я., и понял что она совершенно голая! Эм.. Мм.. Походу она вызнала у Форса с Карлом, что я могу хвататься за любые предметы, в том числе одежду и решила дать себе дополнительную страховку по времени, чтобы суметь меня загипнотизировать. Умно. На всякий случай закрываю глаза и отворачиваюсь от школы. После чего концентрирую свое внимание на кухню в столовой, собираясь прихватить что нибудь и приголубить стерву, но., все мелкие предметы на кухне были куда то спрятаны. Единственное, что осталась эта скатерть на одном из столов.. Что ж змеюка., не обвиняй меня потом в излишней жестокости! Схватив скатерть на всех порах левитирую её в сторону торчащей из вентиляции., задней половинки этой стервы.

Хвать за ногу! Обернув её конечность скатертью, тащу её резко вниз буквально вырывая её оттуда! Не дав ей упасть, поднимаю её над полом с помощью той же скатерти. Даю ей пару секунд на осознание ситуации. Хочу чтобы она прониклась и поняла кто её сейчас убивать будет. После пары мгновений ступора от висения вниз головой, она приходит в себя и начинает что то выкрикивать.

Ощущаю как все люди в зале кто сейчас не ползал по вентиляции в единственном порыве повернулись прямо к ней!

Старый дедан, который был вторым выжившим учителем, срывается к ней как заправский спринтер! Все дети тоже начинают к ней бежать! Молча! Жуть какая то! Уж не знаю, что эта гадюка там задумала, но она никак не успеет! Той же скатертью хватаю её за вторую ногу. Злостно улыбаясь, начинаю её за ноги раскручивать! Не жалея сил добавляю к этому делу сразу четыре потока сознания!

Мила начинает кричать все сильнее и отчаяннее! Старик и школьники прыгают прямо на неё пытаясь остановить её вращение! Поднимаю её повыше и продолжаю крутить! Наращиваю скорость. Дед удивляет, ловит первого попавшегося под руки школьника и кидает его прямо в Милу! Вот это он дает! Впервый раз наблюдаю, летящего как снаряд школьника. Приходится с нею немного сместиться в сторону, чутка потеряв в наборе скорости, мальчуган пролетая мимо старательно пытается ухватиться за визжащую мегеру! Ощущаю как дедан, ловит уже второго школьника, готовясь его также запульнуть.

Все! Пора с ней заканчивать! С помощью потоков сознания высчитываю нужный момент и угол! Немного сместив её в пространстве, направляю вращение прямо в потолок! Спустя пару мгновений крики прекращаются..! Так как её голова парочку раз ударившись., напрочь разносится об потолок!

Да это жестко, но она первая полезла ко мне в голову! А я в ответ разнес её! Заставив перед смертью осознать безвыходность своего положения! Внутри моментально почувствовал, сильное облегчение. Все "зомбированные" красоткой, застыли на месте, на часть из них даже попала разлетевшаяся от удара кровь и прочее содержимое черепной коробки. Хватаю тело погибшей, я собираюсь вытащить его наружу. Я должен убедиться, что это именно она, не удивлюсь любой подставе, покопавшись в памяти, вспомнил не только фигуру, но и то что у нее на шее была одна занимательная родинка.

По "старым чертежам" добрался сферой телекинеза до комнаты управления в бункере под школой. Нажав на знакомые кнопки, открыл двери в столовой и на крыше. Пока они открывались, стал названивать на телефоны Карла и Форса, если они тоже зависли на месте., как и другие жертвы гипно-училки в столовой., то это может кончится для них трагично. Я бы даже сказал., смертельно.

Не хотелось бы терять своих малых приспешников. На звонки не отвечают., блин., засада. Скидываю смску Геральду, чтобы он проверил как там другие школьники в бункере, которых он уже должен был к этому времени обездвижить и где нибудь запереть. Через открытую дверь на крыше, ко мне на встречу летит безголовое тело. Подвожу его к себе на расстоянии 5 метров, но не внутрь куба. Пристально смотрю на шею, до остальных её "богатств" мне дела нет. Вижу родинку! Фуух! Внутри прямо таки воспаряет приятное чувство., неужели месть так сладка? Нет., тут не только она, а еще облегчение., и куча других “понятий".

Вспомнив энергочела, который мог регенерировать как бешеный, решаю напрочь сжечь её тело! Буду спать спокойнее. Мир сейчас настолько безумен, что не удивлюсь если она сможет каким то образом возродится, даже с разнесенной в клочья головой! Против этого дела есть у меня одна контрмера! Спускаюсь на крышу левого корпуса, бросаю на него безголовое тело и начинаю палить по нему из лазерной пушки! С трех выстрелов оно полностью исчезло! В итоге от неё., осталась лишь раскалившаяся от выстрелов крыша.. Заслужила.

Суммируя конфликты и проблемы за всю мою жизнь, до пришествия Системы, могу сказать что это были просто детские цветочки. Не стоящие упоминания по сравнению с нынешним "Попадосом".

Но., что я точно понял, в свои двадцать три года, так это то, что самый опасный враг, это хитрый и скрытый с глаз. По шкале опасности, эта Мила была минимум на 9.5 из 10! Потому, что у неё были большие шансы, незаметно сделать из меня свою марионетку! Раба своих желаний. Вибрирует телефон., опа! Это же Форс!

- Форс как вы с Карлом?! Оба живы? - втискиваю в свой голос, немного волнения и заботы.

Может из меня и хреновый актер, но такие простые вещи из психологии, знаю хорошо, правда все больше в теории. А практическая часть репетируется сейчас, мне конечно не совсем все равно, что с ними будет, они мне даже несколько симпатичны и даже импонируют., но книги., мне всегда были ближе и интереснее людей как таковых. Сложно мне с людьми кооперироваться, но надо. Иначе выжить будет сложно.

- Да., с нами все., хорошо., только мы ничего не помним за последний пару часов., и., мы очнулись в канализации! Вы не знаете что с нами произошло?! - слышу в его голосе тревогу вперемешку с недоумением.

Значит они оба живы, это хорошая новость.

- Вам однозначно не повезло ребята! Вас загипнотизировала в школе та выжившая училка Мила! Так что вы по её приказу и не отдавая себе отчет, поперлись спасать эту гадюку, прямиком в школу, пешком через весь город! Но можете быть спокойны, я уже с ней разобрался - помолчав с секунду добавляю - Под “разобрался" я имею в виду, что убил её снеся при этом башку! - слышу, судорожный вздох и удивленное восклицания от Карла.

Через десяток секунд переварив выданный мною расклад произошедшего, Форс произносит.