Страница 13 из 17
На первый взгляд, закаливание в виде обливания не содержит в себе ничего экстраординарного и не может претендовать на звание главного элемента в воспитании, формирующего характер человека. Оказывается, может. Причём, в моём случае, довольно с неожиданной стороны. Не знаю, болел бы я чаще или нет, но привычку делать то, что пообещал и тогда, когда пообещал я в себе "закалил" именно этим методичным детсадовским контрастным душем. Через "не могу", как бы эта процедура не "ломала", строго по часам и в порядке, предусмотренном конкретными правилами, день за днём я пришёл к выводу, что через методичность и правильную последовательность действий можно добиться всего. Главное – следовать своему слову и выполнять обещанное, несмотря, на мнение окружающих.
Произошла "закалка" не просто организма, как телесной оболочки, но характера в целом, как индивидуума. Правда, "приклеился" один побочный эффект – нетерпимость к необязательным людям, для которых болтовня дороже обещанного слова. Терпеть не могу! Именно из этих годов и засело в голове, что нельзя доверять болтунам и цыганам.
А собственно закаливание из моей жизни ушло вместе с детским садом и вспоминаю я о нём (закаливании) с теплотой и нежностью, как о нечто большем, чем банальное поочерёдное опускание ног в тазики с водой разной температуры.
Чтобы не сбить весь пафос не буду упоминать о том, что мы с ребятами за это время успели сожрать несколько тюбиков вкуснейшей зубной пасты. Садимся на табуреточки в душевой, ноги в тазиках и давай выдавливать пасту себе в пасть! Ну, лес рубят – щепки летят…
Интересный эпизод произошёл с нами во время игры "в прятки". Яркая иллюстрация к роману Достоевского "Преступление и наказание". Мы бегали по помещениям и забежали на кухню. В поисках потайного угла, наткнулись на огромную кастрюлю с компотом из сухофруктов. Нас было трое, на столе рядом стояли три кружки, ну, и запарились мы порядком. Решили промочить горло… "Мочили" всё то время, пока остальные продолжали играть. Судя по ризочкам на кастрюле, мы превозмогли по литру на брата. Через час нам поплохело, и до конца дня мы сидели на наших маленьких унитазиках. Даже родителей хотели вызывать, но обошлось…
Помню, к восьмому марта мастерили мы бумажные тюльпаны. Не совсем уверен, что с педагогической точки зрения, подобные оригами для мальчиков имеют веское обоснование, но мы этим занимались с увлечением. Обоснование, наверное, всё-таки было, так как нынешние репортажи из французских школ с мальчиками в юбках, вызывают непреодолимое желание блевать.
Прогулки в детском садике зимой особенно интересны. А зима в тот год удалась на славу. Всё, что характеризует русскую зиму, мы получили сполна. И снеговиков лепили регулярно, и сосулек схрумкали немереное количество и в хоккей играли частенько. Воспитатели подготовили нам настоящую хоккейную площадку во дворе. Со льдом и воротами. Только играли мы мячиком из плотного материала. Площадка была разлинована красной и синей красками и правдоподобно имитировала настоящую. Но содержала один досадный изъян. Очевидно, краски не хватило и одно из мест, где вбрасывают шайбы, отсутствовало. Мы решили этот недочёт устранить. Так как красок у нас не было, а был выпитый с запасом на полднике чай, решение проблемы пришло само. Площадка была дорисована полностью и ничего страшного, что немного другим цветом. Главное – отчётливо видны все линии, и гонять мячик ничто не мешало.
Первые навыки рытья разветвлённой системы ходов в сугробах и строительства ледовых крепостей я тоже получил в этом замечательном учреждении. Много приятных воспоминаний и много полезных навыков…
Глава 13. Трудный выбор.
На свою школу, то есть здание школы, я уже успел многократно полюбоваться сквозь бетонную ограду его окружавшую. Непосредственно к сооружению ещё не пускали в виду неоконченных отделочных работ, которые по неизвестной для меня причине затянулись. Вот, и первый намёк на нервотрёпку и ожидание возможных неприятных сюрпризов… Строители же обещали управиться в срок с таким расчётом, чтобы для таких оболтусов, как я, первое сентября стало праздником. Школа располагалась буквально в двух шагах от дома, и я частенько заглядывал поглядеть, как идёт её подготовка. Всё указывало на то, что строители не врут.
Кстати, несмотря на всю свою близость и современное исполнение эта школа была не единственной претенденткой, куда меня могли определить. Конечно, это был идеальный вариант, но рядом с садиком, по ту сторону дороги, функционировала давно построенная школа. Номер она имела шестьсот двадцатый и репутацию "школы дураков". Чувствуете "удачное" сочетание начальных букв – "Ш" и "Д"? Очевидно, это связано с тем, что новая строящаяся школа изначально планировалась, как некая подготовительная платформа к поступлению в институт, а эта – без особых претензий. Мы сходили на предварительное и ознакомительное собеседование и поняли, что правильнее будет надеяться на обещание строителей сдать "продвинутую" школу в срок. Как-то не очень впечатлил первоначальный осмотр "Ш.Д."… Забегая вперёд, скажу со всей убеждённостью и откровенностью, что мы не прогадали, и учёба в новострое осталась в моей памяти с самым большим знаком "плюс".
Разобравшись со школой, приступили вплотную к моему снаряжению. И купить надо было много чего! Скажу откровенно, всё, что было мне дано природой в области шопингомании, со свистом израсходовано в эти два летних месяца. Такого радостного возбуждения при выборе школьной формы или сменной обуви я не испытывал больше никогда! Охватила настоящая горячка и безудержное стремление без перерывов мотаться по магазинам в поисках лучшего варианта. Без устали мы с мамой катались по всему городу, по всем продвинутым универмагам в надежде урвать дефицит. Где только не бывали…
Конечно, начали с моего "родного" центрального Детского мира. В первой же поездке сюда случилась непонятная метаморфоза… Выйдя на поверхность из такого же "родного" метро "Кузнецкий мост", я не почувствовал, что оказался в хорошо знакомой среде… Кругом красивый, но совершенно не родной город с чужими улицами… Ещё полгода назад ты ходил по этим переулочкам, как по собственным, а теперь – они совсем не "греют", что ли. Нет того домашнего уюта, который успокаивал и согревал. Вроде, и дома те же и вывески не изменились… Что же произошло? За такой короткий срок прервалась невидимая ниточка, связывавшая меня с этим пространством.
Заглянули мы и в наш тупичок под аркой. Точнее, попытались заглянуть. Его перегородили намертво, а внутри вовсю шуровали строители с отбойными молотками. Оперативно… Последняя точка опоры моего детского мира в старой Москве уничтожалась на глазах. Постояли мы немного в сторонке, помолчали, погрустили немного и пошли дальше.
Со временем ностальгические чувства, конечно, проклюнулись и неплохо развились в настоящую тягу. И я часто приезжал сюда, побродить по немногим сохранившимся с тех времён закоулкам. С каждым годом их становилось всё меньше и меньше, но они и до сих пор проглядывают сквозь современный "макияж", если хорошенько присмотреться. А нашу пристройку снесли в первый же месяц после нашего переезда и никаких следов не оставили совершенно… как и не было там ничего…
Но сегодня мы здесь не за приступами ностальгии! Меня собирают в школу и у нас грандиозные планы потратить все родительские деньги. Список огромный, но главных целей две – школьная форма и ранец! В те годы этот универмаг славился не только самым богатым выбором всевозможных детских прибамбасов, но и весьма дружественными ценами. Они совершенно не отличались от цен из окраинных магазинов, а иногда даже были ниже. Единственное серьёзное неудобство – неимоверная толчея у прилавков и примерочных. Но мы народ – советский, привычный к таким пустякам и для нас главное – наличие товара в продаже, а уж любую очередь мы перетерпим. А для меня в эти дни каждая очередь – радость. Есть очередь – есть нужный товар! Будем стоять до упора – мне же скоро в школу! И стояли! Стояли по несколько часов, одновременно в нескольких очередях, бегая по этажам и следя за их продвижением к кассе. Даже азарт разыгрался: успеем – не успеем, достанется – не достанется. Обыкновенные советские радости жизни…