Бессмертная

К реализации своего бизнес проекта Анна приступила на следующий же день. Имевшихся денег должно было хватить. Она арендовала подходящее помещение, закупила нужную мебель, компьютеры и оргтехнику, оборудовала лингафонный кабинет и подобрала неплохую команду педагогов филологов. Чиновники немного потрепали нервы с бюрократическим оформлением языковой школы, но все удалось уладить.

Занятия в школе велись как аудиторные, так и через интернет он-лайн. Сама Анна преподавала английский и испанский языки. Кроме того, она стала изучать китайский язык. Работа захватила ее целиком. Школа давала небольшой, но стабильный доход. На жизнь вполне хватало.

Интерес к языкам проявлял и Ванька. Анна удивлялась его энергичности. Казалось, он находится в нескольких местах одновременно. После занятий в школе он бежал на тренировки по плаванию и дзюдо, успевал сделать домашку и изучал языки. В то же время, у Ваньки находились силы и время и на компьютерные стрелялки, и на кино, и на игру в теннис на детской спортивной площадке. Анна учила Ваню тому, что знала сама, а китайский язык они изучали вместе. Было очень увлекательно.

Китайский язык удивил Анну своей мудростью. Например, иероглиф, обозначающий «мама» состоял и двойного сочетания иероглифов, означавших «женщина» и «лошадь». Точно. Так и есть! Мама – это женщина-лошадь. А стоящие рядом два иероглифа «женщина» означают ссору. Две женщины рядом – равно ссора. Куда уж точнее скажешь!

Ваню интересовало все, что было связано с Китаем – история, культура, кун-фу.

– Тетя Аня. А давай на каникулах поедем в Китай, – спросил Ванька с надеждой в голосе. – Ты ведь там никогда не была?

– Да, можно на пару недель, – сказала Анна, прикидывая в уме, во сколько эта поездка ей обойдется.

Ванька запрыгал от радости. Потом зажал виски руками, сделав узкие глазки, и стал что-то говорить по-китайски. Анна не могла лишать ребенка мечты, а деньги она найдет.

– Слушай, Ваня, я недавно фильм интересный видела. «Разрисованная вуаль» называется, так там, кажется, на Юго-востоке Китая, такая природа интересная. Круглые сверху синие горы, все покрыто какой-то экзотической растительностью, ну, прямо как в фильме «Аватар». Не хватает только летающих гор и сиреневых обезьянок. Поехали туда! – весело сказала Анна.

– Поехали! – радостно сказал Васька. – А в Шанхай мы поедем?

– В Шанхае слишком много китайцев. Там очень тесно. Тебе не понравится, – ответила Анна.

Поездка в Китай оказалась очень долгой и утомительной. Длительный перелет до Пекина, потом поезд до Гуанчжоу, короткая прогулка по которому позволила составить представление о масштабах строительства современного Китая. Ухоженный красивый и как все южные города, немного суетной мегаполис оказался даже интереснее, чем можно было предположить. Яркие витрины магазинов, слепящая глаза иллюминация, множество удивленно вертящих по сторонам головами иностранцев и огромные потоки местного населения на центральных городских улицах – таким запомнился Анне Гуанчжоу.

Переполненные туристические автобусы позволяли гостям китайского Юга совершить короткие выезды в близлежащие города – Синьпин, Яншо, Гуйли и другие поменьше, но не менее живописные. Анна хотела было купить тур в Яншо или Гуйли, но Ванька наотрез отказался смотреть еще какой-нибудь город. Он хотел видеть только сказочные горы возле красивой белой реки. Путешествие вглубь провинции в тесном душноватом автобусе стало настоящим испытанием, хотя дороги были в завидно отличном состоянии. Анна даже пожалела, что ввязалась в эту авантюру, пока не увидела все многообразие и красоту природы Юга Китая и Ванин восторг от видов за окном.

Его можно было понять. Из голубоватой дымки тумана выглядывали сказочной формы сиреневато-голубые округлые горы, покрытые пышным ковром деревьев и кустарника. У подножия гор росли бамбуковые рощи, похожие на гигантские заросли травы. С вышины гор струящимся потоком стекала кристально прозрачная река, успокаиваясь и расширяясь по мере течения. Гид сказал, что это Чжуцзян – Жемчужная река. Вдоль ее течения встречались деревни и небольшие старинные города, привлекавшие необычностью исторических зданий многовековой давности и загнутыми вверх многоярусными красными крышами храмов. Древние города, горы, террасы, похожие на разноцветную мозаику рисовые поля на покатых склонах гор – все это создавало впечатление нереальности. Гид показал на национальную гордость Южного Китая – терявшийся в дымке облаков и тумана мост, соединяющий вершины нескольких гор. Чудо-сооружение, безусловно, являлось шедевром инженерной мыли, но оно безбожно разрушало облик невероятной природной красоты ландшафта.

Наконец приехали. Автобус остановился около небольшого городка с непроизносимым названием, на окраине которого для удобства путешественников были выстроены целые туристические комплексы с отелями и ресторанчиками. В одном из таких мини-отелей и разместилась туристическая группа Анны с Ванькой. Еда была отвратительной, а рисовое вино, вообще, редкая гадость. Но свежий горный воздух и местная экзотика, делали это место необыкновенным. Здесь в изобилии предлагались услуги разноязычных гидов, экскурсоводов и проводников в почти неиспорченную цивилизацией природу гор.

Анна выбрала пеший поход вдоль реки с восхождением в горы. Собралась компания из семи россиян, белоруса и гида украинца. Дождь в этой местности шел почти каждый день, но впечатление о красоте природы от этого становилось только ярче. Дождевики и резиновые сапоги были идеальной экипировкой при такой погоде. На отдых остановились в небольшой деревеньке у реки. Местное население было немного диковатым, сторонилось чужаков и говорило на каком-то своем диалекте. Нормальный китайский язык в нашем исполнении мало кто понимал.

Особенно Ваньку порадовал поход в горы. У всей русско-язычной группы в ушах звенело от его бесконечных: «А что это?», «Почему это так называется?» и других вопросов любознательного сорванца. Всю дорогу домой он щебетал как птичка, делясь впечатлениями. Ванька немного смутил Анну, когда в самолете громко так, что весь салон слышал, спросил:

– Тетя Аня, а где сиреневые мартышки из «Аватара»? Я видел только китайцев.

– Я пошутила, малыш. Там горы как из «Аватара», а живут там только китайцы, – скрывая смех, как можно серьезнее сказала Анна.

Как быстро летит время… Ванька уже в шестом классе. С ним все в порядке: учится, плавает, тренируется. На всякие глупости времени просто нет. Языковая школа Анны процветает. Она решила открыть аналогичные школы в Ростове-на-Дону и Краснодаре. Несмотря на нелюбовь к автомобилям, Анна, все-таки выучилась вождению, но машину покупать пока не стала.

Анну напугал звонок из трампункта – Ванька на тренировке по дзюдо сломал руку. Она примчалась в трампункт. Оказалась, ничего страшного, банальный перелом предплечья. Домой ехали в такси молча, Ванька тихонько поскуливал. Придя домой, Ванька стал реветь во весь голос, как девчонка.

– Ванюша, что, так сильно болит? – ласково спросила Анна.

– Не очень, – вытирая кулаком сопли, ответил Ваня.

– А что же ты ревешь как белуга? – спросила Анна уже более жестким тоном.

– Мне меня жалко. Я не смогу плавать, – сквозь слезы сказал Ванька и стал еще сильнее реветь.

Анна начала тихонько закипать.

– Ну все… Я пошла звонить, – решительно сказала Анна, вставая со стула в прихожей.

– Куда звонить? – удивленно спросил Ванька.

– Как куда? Водолазам, конечно. Ты ведь решил затопить слезами всю квартиру? – жестко ответила Анна.

От изумления Ванька даже перестал плакать.

– Ты злая, – обиженно сказал он.

– Это жизнь злая, а я хочу, чтобы ты вырос сильным и смелым мужчиной, а не ноющей размазней, – смягчившись, тихо произнесла Анна.

Этот урок Ванька надолго запомнил.

Время шло. Ванька взрослел, стал говорить басом, над губой начали пробиваться усики. Ванька заканчивал девятилетку. Продолжать учиться в школе он не хотел, да и Анна его в этом поддерживала. Что там делать два года? Мечта детства о море у Вани так и не прошла. Он по-прежнему хотел стать капитанам большого белого корабля и плавить по морям. Видя это, Анна решила отдать Ваню в новороссийскую мореходку, точнее, Морской колледж при Государственном морском университете имени адмирала Ф.Ф. Ушакова на специальность «Судовождение».