Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 2 из 9

В первый день, когда я пришла к этой девочке, Таня её зовут, я не знала, с чего начать. Разумеется, первым делом просто тупо взяла учебник, по которому они учатся. Начала спрашивать, знакомиться. Девочка очень активная, смышлёная, по другим предметам учится хорошо. В чём причина, спрашиваю. По мнению девочки, причина в том, что поменялась учительница – хорошая ушла, пришла плохая.

– Ну, хорошо, – говорю – значит, ты не виновата. Значит, ты весь материал, все пройденные параграфы мне сейчас перескажешь, или, хотя бы, ответишь на мои вопросы. Ты же их учила. Так? В ответ – молчание. На вопросы – ни одного вразумительного ответа.

– Таня, ты учила пройденные темы, когда вам их задавали на дом?

– Читала, рисовала задания. Нам задавали почитать параграф и зарисовать иногда рисунки, подписать…

– Ну, хорошо, зарисовала, подписала. Чтобы рассказать об этом рисунке, надо же знать, о чём рассказывать – это означает, надо выучить материал. Кроме того, ты в школе учишься, изучаешь предмет «биологию». Не читаешь предмет «биологию», а изучаешь! Разницу чувствуешь?

– Да…

– Если говорят «почитать», это означает «выучить», и ты это с другой учительницей делала. Сейчас ничего не изменилось. Если учительница даёт материал непонятно, задаёт задание расплывчато, плохо формулируя, это ничего не значит. Она же потом спрашивает тебя и ставит плохие оценки твоим знаниям. Уже одно это могло заставить тебя открыть учебник и выучить материал. Кто тебе не дал этого сделать? Плохая учительница?

– Нет…

– Кто же виноват в твоих плохих оценках? Как может учительница за тебя выучить новую тему? Кто виноват, что не учил?

– Я…

– Значит, открываем заданную тему и начинаем разбираться…

– Хорошо…

С тех пор Таня разобралась в терминологии, клетках, тканях, и справилась бы уже сама, но родителям так понравилась скорость обучения и результат, что они не хотят со мной расставаться. Да и с Таней мы подружились – родителям её совсем некогда с ребёнком даже поговорить – они же деньги зарабатывают…

Глава 2. Золушка превращается в принцессу

Ну, вот – кто-то к нам пожаловал… В дверь стучат! Ого, да их целых три штуки! Три молодых человека – дефицит в условиях нашего общежития! Сейчас Светик прибежит! Это из соседней комнаты. Как к нам парни, так ей что-нибудь надо – то соли, то ручку… И ведь смотрят они на нее, знакомятся… А я чем хуже? Так она у нас всех парней уведёт! И так шансов маловато, надо использовать то, что есть! Правда, я не определилась пока, на кого направить своё неотразимое обаяние…

В той книге, что я прочитала, написано, что для того, чтобы обаять молодого человека, надо:

1. При встрече открыто смотреть ему в лицо и улыбаться, чтобы у него зафиксировался в мозгу тот факт, что тебе приятно его видеть, приятно с ним общаться.

2. Часто называть его по имени. Это тоже показывает твою заинтересованность в его персоне. Кроме того, человеку просто приятно слышать своё имя, знать, что ты знаешь его имя.

3. Говорить надо о том, что интересует лично его или о том, что поможет продемонстрировать его достоинства и способности. Другими словами, он в вашем присутствии должен чувствовать себя интересным, способным, спелым, ароматным фруктом.

Так в книге написано. Там ещё много чего написано.

Потом повспоминаю. А сейчас – пора в бой! Так, один маленький совсем – придавлю ещё! Светке оставлю. Второй на Ираиду нацелен… Мне остаётся третий. Вроде, ничей пока… И ничего из себя… Раньше бы я даже глаз не подняла на такого симпатягу, а теперь… терять мне всё равно нечего… Кто не рискует, тот не пьёт шампанского… Хотя, что-то мне не по себе, но я держусь… По мне никогда не скажешь, что я стесняюсь – все думают, что это чувство мне неведомо. Конечно, ведомо. Только всё у меня получается угловато как-то… Ничего, будем работать над собой – есть чем заняться.





Молодого человека зовут Алексеем. Высокий блондин с вьющимися волосами, средней прыщавости… Подтянутый, спортивный такой… Палец в рот не клади… Сидит у стола. Сейчас надо встать, подойти за книжкой, назвать его по имени, нечаянно задеть грудью… Очень сложно. Надо решиться. Никто же ничего от меня не ожидает. Поэтому не заметят. Он получит сигнал, что я знаю его имя, мне приятно его произносить и приятно просто общаться с ним… Да, надо смотреть ему в глаза и улыбаться. Не сразу, а в процессе разговора. Блин, как бы ничего не перепутать… Чтобы задеть его грудью, надо подойти сбоку, а то неестественно получится… Какую же книгу мне надо вдруг стало? Ага, вон учебник к завтрашней паре лежит. Типа, я готовиться собралась – всё просто. Пошла…

– Алексей, подвинься, я возьму кое-что, – смотрю в глаза, улыбнулась… грудью пока не получилось…

– Пожалуйста, помочь, может?

Скучает, видимо…

– Помоги, конечно, чем можешь.

– Книга тяжёлая, донесу.

– Куда понесём?

– Смелая, однако. Вдруг далеко уйдём?

– … , – лучше промолчать, чтобы не оказаться в смешном положении…

Улыбнулась, села, читаю. Как обычно, в разговоре не участвую, как будто мне это не интересно. На самом деле, я всегда всё запоминаю и отмечаю малейшие подробности поведения людей. Вот и сейчас – Алексей уже несколько раз посмотрел в мою сторону не как на пустое место. Неужели настолько быстро можно изменить отношение людей к себе? Я ведь ещё ничего не сделала! Может, ничего и не происходит ещё, успокойся, Данко! «Данко» – это мой ник во всемирной паутине. Это я сама себя на место ставлю. Похоже, возомнила уже, что я ему интересна. Не пустое место – это уже хорошо! Только не надо опять прятаться в свою раковину. Там, безусловно, легче жить, но совсем неинтересно. Мне всегда было легче молчать и не общаться. Но скучно и обидно быть всегда за бортом событий. Пора меняться, развиваться, работать над собой. Поэтому сегодня надо ещё хотя бы встретиться с ним глазами, закрепить начатое. В идеале – улыбнуться.

Поднимаю голову от книги, задумываюсь, смотрю перед собой, на всех, на него… улыбаюсь чуть заметно. Кто бы знал, каких это стоило мне усилий!! Он тоже задержал на мне свой внимательный взгляд, и – улыбнулся задорно и открыто. Я окаменела. Уставилась на него во все глаза, не мигая. Для меня это слишком. Целый стресс. Надо ещё учесть, что у меня совсем нет опыта общения с молодыми людьми, и я не знаю, как реагировать. Блин блинский, улыбайся, дурёха, хотя бы!!! Я выдавила из себя подобие улыбки и уткнулась в свою книгу.

Всё! На сегодня хватит! Программа выполнена, пора взять паузу. Больше я не смогла на него поднять глаз. Очень стесняюсь. Никто не поверит, что я – стесняюсь!..

Гости ушли, а у меня горят уши, как у нашкодившего котёнка. Интересное сравнение – разве у котят горят уши? Никогда об этом не думала. Ну, неважно. А, нет, конечно же, они горят – после того, как нашкодившего котёнка за уши оттаскают!!! Меня же не таскали за уши!!!

Вроде, девчонки ничего не заметили. И чего я так волнуюсь? Все напропалую кокетничают с парнями, ничего в этом такого нет. Даже если заметят. Пусть привыкают.

Уф!!! Самовнушение, вроде, помогло. Успокоилась. Я же сумею дать отпор, если вздумают посмеяться надо мной! Теперь я уже этому научилась!!! Да и с чего я взяла вдруг, что кому-то это интересно? Это – лично мои страхи. Главное – не отступать, привыкать к новой борьбе – борьбе за внимание мужчин! Состояние подпольной войны для меня – дело привычное. Так интересней жить!

На душе моей остался осязаемый след от восхитительно тёплого внимательного взгляда Алексея… да… так сладко и незнакомо замирает всё внутри… А если бы он прикоснулся ко мне… я даже представить себе пока этого не могу… В любом случае, есть за что бороться!

Незаметно сформулировалась цель – пора мне заиметь поклонника…

***

Утро принесло с собой великолепное боевое настроение. Впереди два выходных, девчонки разъехались, я осталась одна. Одиночество меня не тяготит. Наоборот, я чувствую покой и защищённость. Не надо притворяться, быть вежливой и готовой к обороне. А теперь у меня ещё и есть чем заняться.