Добавить в цитаты Настройки чтения

Страница 1 из 2



Богатые

Почему богатых не любят, не уважают, не почитают? Как случилось, что класс богатых, внёсший огромный вклад в развитие человечества, не оценён по достоинству. Современная цивилизация с её научными, культурными, духовными достижениями – заслуга богатых. Это богатые улучшили качество быта. На их деньги улучшалась техника, без которой современный человек обходиться не может. Без их денег производство бы не развивалось, ничего бы не обновлялось.

Благодаря классу богатых человечество достигло огромных высот Человечество преобразовало планету. Оно приспособило её к своим нуждам. Но самое главное: человечество, благодаря богатым, образующим элиту, – изменилось. Оно стало другим. Культуру речи, поведения приобрёл человек. Культура стала признаком его высокого психического развития (качества сознания).

И уже не деньги – культура определяла положение человека в обществе, принадлежность его к элите. Было время, когда некультурный человек из элиты изгонялся. Когда проституция осуждалась. Когда бесчестье, аморальность, сквернословие не допускались.

Когда Слово имело силу! «и Слово было Бог» сказано в Библии. В Него верили. Тогда Церковь и богатые были вместе. Тогда все богатые были воцерковлены. Без молитвы ни одно дело не начиналось. Богатые вкладывали свои деньги в строительство Храмов. Они благодарили Бога. Богатые ценили духовность. Она стала эталоном совершенства человека. Так что же случилось? Почему богатые потеряли интерес к духовным ценностям? Истине. Почему богатые от идеи самосовершенствования отказались? Почему появились невоцерковлённые богатые? Почему сегодня кроме денег богатых ничего не связывает? Не объединяет. Почему они конкурируют (борются – дерутся) друг с другом? Почему каждый из них хочет стать монополистом? Почему не желают они сами, по доброй воле, делиться капиталом с другими? Почему не дают они людям зарабатывать – открывать своё производство? Почему не хотят они, чтобы все люди были финансово (материально) равны? Для чего им – одиноким – капитал? Зачем им так много денег? Они что – возжелали бессмертия? Чтобы тело их существовало вечно и не старело? Тогда у них отпадёт потребность в наследниках – новых собственниках. Всё будет принадлежать только им.

Поэтому в ущерб человечеству современные богатые вкладывают деньги, и немалые, в сомнительную деятельность: генную инженерию, манипуляцию со стволовыми (бессмертными)клетками. Так почему они вкладывают капитал в бесполезную и даже вредную деятельность? Почему они неразумно им распоряжаются? Почему они стали рабами заблуждения, а не разума? Всё дело в том, что богатство передаётся по наследству, а ум (сознание) нет. Почему неумным людям достается богатство? Непонятно. Это же признак незрелого общественного сознания – отсутствия коллективного разума.

Богатство (деньги) – инструмент управления. И когда этим инструментом пользуются разумные наследники, есть прогресс. Зачем богатство стали давать тем, кто его использует неразумно: в своих личных – антиобщественных (асоциальных) интересах. Почему у асоциальных (корыстных) людей богатство не отбирают? На каком бы уровне управления они не находились, какой бы пост не занимали. Каким бы количеством денег они не обладали. Почему их не останавливают? Почему они с нуля не начинают свою жизнь? Почему не дают им возможность (шанс) приобрести разум? Почему прекратился отбор? Не деньги – РАЗУМ – видовая ценность человека.

«Сын Божий пришёл и дал нам свет и разум». (Первое Посл. Иоанна Богослова гл. 5 : 20). Он есть высший вид правления – власти. Всем необходимо его иметь. Без денег человечество обойтись может, без разума нет. Но он не покупается. Разум приобретается не в одиночестве – в обществе (коллективе) и его не надо терять. Обществу необходимо иметь людей разумных (здравомыслящих), ведущих за собой. На которых хочется равняться, которым веришь. Без разумных людей – элиты – общество не развивается Оно распадается, что и видно. В экономически развитых государствах денег много, а что толку? Люди несчастливы, не сплочены – не едины. Они вооружаются. Смертная казнь не отменяется. Войны продолжаются. Агрессия обостряется. Люди друг друга боятся, ненавидят. Друг другу не доверяют. Государство усиливает контроль над ними, ужесточает наказание. На это уходят огромные деньги налогоплательщиков – из бюджета. Но люди ещё больше озлобляются. Они вынуждают государство ещё больше выделять денег. Получается порочный круг. Несмотря на тотальный – технический – государственный контроль, поведение людей становится всё более опасным – страшным.



Всё больше детей становятся преступниками Государства вводят ювенальную юстицию (наказывают их уже по – взрослому), вместо того, чтобы разобраться: что происходит. В чём корень зла? Ведь без установления причины ужасной патологии – ранней преступности – государства от неё не освободятся. Трагедия в том, что общество не хочет признавать: детям равняться в нём не на кого.

Старшее поколение людей для младшего – не авторитет И взрослых это не тревожит! Собственные интересы, желания для некоторых из них важнее, чем дети, которых они производят. Экономика для них главнее, чем состояние детской психики. Деньги они тратят на себя, а не на детей (следующих за ними людей). Психику детей – новых людей – они не улучшают, не совершенствуют. Они их психике вредят. У молодых людей не стало видимого примера нравственности, верности, порядочности, доброты. Они хорошее не видят. Его им не показывают.

Красивому – организованному – поведению, как это раньше было в богатых семьях, детей не учат Став взрослыми, психически неорганизованные (отвергающие порядок) люди ведут себя некрасиво. Их поведение не изменяется – не улучшается. Оно остаётся детским. Взрослые дети играют и продолжают выдумывать свои – детские – правила игры. Слово они не любят. Они его поганят. Выражаются нецензурно, кривляются. Современное искусство отражает то, что есть: безэлитное общество, в котором богатые и бедные равны – некультурны.

Люди опустились до дикости: неуправляемому сознанием (знанием законов) поведению Законами физиологии, открытыми наукой, Законом Божием, как это раньше было, они не руководствуются. Они делают, что хотят: что отвратительно (неприемлемо) для человека разумного. Они портят свои тела татуировками, пирсингом, пластической хирургией. Дикость в безэлитном обществе модна. Она проявляется в танцах, музыке, пении, театральном искусстве. Подражая дикарям, люди обнажают свои тела, половые (репродуктивные) органы. Они делают даже то, чего дикари не делают: публично демонстрируют половые акты, противоестественность (антирепродуктивное, направленное против воспроизводства, поведение), связывая это с творчеством. Произошло ужасное.

Государства, взявшие курс на демократию, народы опустили Они насильно навязывают им плебейскую идеологию – свободу от культуры поведения, организованности, сознательности, от всего того, что наработано предыдущими поколениями богатых людей. От созданных при их господстве ценностях: мировых религий, Церкви. Слову уже не верят.

Без Бога – веры в Слово – живут падшие общества Всему виной – наука. Науку делают люди. Плохо, что за всю историю человечества не появился Гений – учёный, ведущий за собой всё научное сообщество к Высокой Цели – Идеалу.

Нет учёного, который видел бы Мир в целом А без понимания целого, как можно Им управлять, что – то в Нём изменять, принимать решения? К чему стремиться? Чего желать? Научное сообщество, не объединённое Великой идеей, – расколото. Учёные работают не на общий (всечеловеческий) положительный результат. Они выполняют частные, нередко, опасные для человечества задания. Наука доказала: Законы управляют как Вселенной (небесными телами: галактиками, планетами), так и телом человека (его органами, клетками, генами). Учёные их открывают. А Бога, как это сделала Церковь, признавать не желают. Даже после краха атеистического государства, основанного на учении о воинствующем научном коммунизме, «научном управлении обществом» («Начальный курс научного коммунизма»), ничего не изменилось. Учёные Церкви не подчиняются. С Нею они не связаны. Значит им это выгодно? Свобода (независимость) от Церкви даёт им – безбожникам – право использовать науку для борьбы с естеством, не исполнять его законы. Но, неподчинение законам – это преступление! За преступление государство людей наказывает, порой очень жёстко. Почему же оно терпимо к тем, кто нарушает законы естества? Почему освобождает их от наказания? Чтобы природа сама жестоко расправилась с теми, кто ей противоречит?